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《教育研究与实践》
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《教育研究与实践》2009年第06期

[卷首语]
一滴水,就是一个海洋 我来编辑
[教学研究]
新教材框架下的中英语写作教学实践探索(赵 瑾) 我来编辑
把爱献给孩子(闫兴让) 我来编辑
让语文能力与人文素养共同提高(白志峰) 我来编辑
班级管理与后进生 等(梁晓勇等) 我来编辑
刍议我国法学案例教学的理论基础(张春林) 我来编辑
论阅读在小学语文教学中的重要地位(单运莲) 我来编辑
谈历史教学中学科知识的整合(董玉静) 我来编辑
兴趣教学初探(邓均烈) 我来编辑
兴趣与文字一起飞扬(柯有宝) 我来编辑
学校应该注重教师特色的培养(令狐昌永) 我来编辑
试论中小学生自我保护教育策略(杨 波) 我来编辑
谈历史教学中的环保问题(杨献为) 我来编辑
[教学探讨]
都是“和”字惹的祸(段丽娟 曾庆安) 我来编辑
小学语文教学如何培养学生的创新能力(王小玲) 我来编辑
高考中的阿伏加德罗常数(NA)题目浅析(戚美歌) 我来编辑
规范语言文字 创建文明学校(王丽春) 我来编辑
有效朗读:语文课堂朗读的精髓(郭恒彬) 我来编辑
初中数学概念教学情境创设的一些思考(郭会杰) 我来编辑
如何提高思想政治课堂效率(韩丽梅)
合作学习在思想政治课堂教学中的应用(洗连军)
以体促德智(王海丽)
营造地理学习的超大课堂(苏艳艳)
在手工制作课中如何有效实施小组合作学习(张国权)
关于化学平衡计算的几种解法(郑新亮)
作文教学应有心理辅导(毛化益) 我来编辑
[教学实验平台]
化学新课程有效教学方法之有效“问题解决”教学设计(刘建鑫) 我来编辑
学语文课堂中情境教学的运用(化英现) 我来编辑
激活“这一潭死水”(周 晔) 我来编辑
语文教学应发展学生的积极想象力(贾国英) 我来编辑
探索数学思想方法教学的规律(贾玲新) 我来编辑
初中科学《质量守恒定律》教学设计(姜方良) 我来编辑
小学生口语交际能力的培养(李焕荣) 我来编辑
提高小学语文课堂教学有效性的策略(金惠华) 我来编辑
体育课堂进行让学生做有道德人渗透探索(徐曙明) 我来编辑
如何对小学语文课堂学生答问进行评价(汪芹艳) 我来编辑
逗用多媒体优化小学语文阅读教学(王吉林) 我来编辑
化学教学中实施快乐教学法的几点尝试(王静云) 我来编辑
《秋天的雨》第一课时教学设计(金秀媚) 我来编辑
《历史与社会》课堂进行有效提问的探索(竺晓莲) 我来编辑
中学化学教学中创新教育的实施(吴永娜) 我来编辑
[教学技术应用]
历史教学中多媒体技术的运用(裴燕君) 我来编辑
新课程理念下的物理实验教学(刘娜静) 我来编辑
巧妙引导激发情感(刘乃宝) 我来编辑
情感教育在中学思想政治课教学中的运用(罗 幻) 我来编辑
初中数学课堂教学情境创设策略(马 珂) 我来编辑
对高职英语教学实践的认识(任庆华) 我来编辑
教学艺术的实际应用(霍 炎) 我来编辑
浅谈利用多媒体活学拼音(李银泰) 我来编辑
如何培养小学学生数学思维能力(南金世) 我来编辑
物理教学中创新能力的培训洪应存(洪应存) 我来编辑
为学生播下想象的种子(陈梅芳) 我来编辑
小腿肌痉挛快速缓解法(韦克超) 我来编辑
小学数学课课末小结方法探讨(范水梅) 我来编辑
新课改下高中政治课教学之我见(韩忠华) 我来编辑
[学科教育]
创谈思想品德课教学愤境的尝试(李正超) 我来编辑
浅谈信息技术教学(丁海生) 我来编辑
语文教学中如何落实学法指导(李秀霞) 我来编辑
语文课的预习(李建玺) 我来编辑
多媒体课件在语文教学中的应用(钟祥飞) 我来编辑
浅议多媒体在语文教学中的作用(李明奇) 我来编辑
浅议体育课运用多媒体(王旭升) 我来编辑
英语教学科研论文的撰写(吴秀姿) 我来编辑
如何促进物理试题改革(徐志军) 我来编辑
信息技术课教学的对策与思考(周宏魁) 我来编辑
民族文化教育在高中美术教学中的渗透(焦永生) 我来编辑
中学语文课堂教学不可缺少文化传承意识(戴 立) 我来编辑
怎样提高我国篮球攻击性防守综述(戴立军) 我来编辑
怎样应对初中思想品德的开卷考试?(唐 强) 我来编辑
课程因整合而精彩(张立新) 我来编辑
数学课程的网络化教学模式初探(张淑英) 我来编辑
巧借道具指导学生习作(章 林) 我来编辑
[教育与教师]
“群体优化,主动发展”教育改革实践的研究报告(何永霞) 我来编辑
数学教学中学生非智力因素的培养(仁文动) 我来编辑
如何利用课堂教学有效性提升教师专业发展(李占清) 我来编辑
如何培养语文教学学生的创造力(李金鱼) 我来编辑
如何让学生“亲其师,信其道”(蓝 群) 我来编辑
关于对称问题的重要结论及应用(申世英)
在数学教学中培养学生的探究能力(沈京志)
小学语文课堂教学评价语言的几点思考(欧玉玲)
谈谈班级体中后进生小群体(张柏元) 我来编辑
熟记小结论速解考试题(王建绪) 我来编辑
谈谈如何提高学生的英语阅读能力(黄统惠) 我来编辑
谈新课标农村初中英语教学(邓权恩) 我来编辑
找准结合点 努力实践科学发展观(郭云锋) 我来编辑
中介语石化现象及其对大学英语教学的启示(王 爽) 我来编辑
一年级学生解决数学问题之我见(朱淑存) 我来编辑
别忽视了这朵“迟开”的花朵(张晓兰) 我来编辑
转化后进生的“五多”(朱晓明 姚学旺) 我来编辑
优化语文实践功能开发学生创新素质(唐晓红)
农村小学住宿学生心理健康培养策略初探(周震宇 陈蓓蓓)
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