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《教育研究与实践》
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《教育研究与实践》2009年第03期

[卷首语]
犹太人的家教 我来编辑
[教学研究]
高中英语阅读课教学初探(蔡 娟) 我来编辑
思想政治课的兴趣教学(耿学青) 我来编辑
小学数学教学开展小组合作学习要处理好几个关系(张会敏) 我来编辑
追寻数学课堂的文化意韵(贾振夺) 我来编辑
如何培养学生提出问题的能力(贾彦锁) 我来编辑
比较法在中学历史教学中的应用(张艳凤) 我来编辑
[教法探讨]
高中生物开放式教学初探(常 新) 我来编辑
如何提高实验教学质量(吴 红) 我来编辑
浅谈小学数学概念教学(陈小鹏) 我来编辑
职高英语阅读理解中存在的问题及其对策(郝秀萍) 我来编辑
体育教学与育人的多因素效应(郑伟山) 我来编辑
中学写作教学的几点感悟(张英俊) 我来编辑
[教学实践平台]
中学生物理自主学习能力的培养(祖泽方) 我来编辑
在英语教学中如何渗透情感态度的培养(王保辉) 我来编辑
音乐欣赏课中的情感体验(张松涛) 我来编辑
音乐教学中的情感教育与审美教育(朱 琳) 我来编辑
浅谈如何培养学生的学习兴趣(刘 玥) 我来编辑
[教学技术应用]
对高中体育田径类项目受冷落的思考(韩 辉) 我来编辑
初中生语文自主学习能力的培养(李桂荣)
初中物理教学中多媒体应用的几点体会(赫丽存)
初中历史新课改下的教与学(张学卫)
例谈初中美术课堂导入策略(司衍菊) 我来编辑
浅析初中体育教学中的人际交往能力培养(谭秀照) 我来编辑
[学科教育]
修身治教 正德育人(游三祥) 我来编辑
数学教学中学生创新能力的培养(王彦珍) 我来编辑
语文教学与课外活动(王存霞) 我来编辑
班级文化建设是校园文化建设的着力点(韩白莲 沈红娜) 我来编辑
作文教学中要强化学生的主体意识(国路格) 我来编辑
作文三创新(黄丽娟) 我来编辑
浅谈高一物理学习方法(王廷旭) 我来编辑
论物理实验教学中创新意识的构建(陈 胤) 我来编辑
[教育与教师]
不要埋怨(王亚军) 我来编辑
严爱相济 教书育人(杨兴贵) 我来编辑
重表象 巧思维 提高教学效率(庞清莲) 我来编辑
抓住特点 彰显个性(李成锋 李 钧) 我来编辑
生活中的作文素材(孟立改) 我来编辑
论英语教学中例句的选取和使用(王忠杰) 我来编辑
体育教学要注意克服学生的恐惧心理(王 辉) 我来编辑
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