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《教师·理论研究》
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《教师·理论研究》2010年第06期

[师谈]
我的为师之道 我来编辑
[本刊特稿]
高考背后的那些事儿 我来编辑
[德育透视]
论舞蹈教育对高校学生和谐集体观念的教育和培养 我来编辑
加强大学英语教学中的人文素质教育 我来编辑
网络——传统思想教育不可替代的优势 我来编辑
人格美教育在电影课中的教学尝试 我来编辑
大学生自尊教育的内容研究 我来编辑
浅析大学校园流行语与当代大学生的心态 我来编辑
新形势下高职学生思想政治教育的有效途径和方法研究 我来编辑
刍议如何在煤化学教学中培养学生的责任心 我来编辑
浅谈高职院校创建文明单位的重要性及途径 我来编辑
人文关怀是加强高校公寓思想政治工作的切入点 我来编辑
青春期学生心理危机原因及干预策略 我来编辑
中学生早恋问题的探究及应对策略 我来编辑
[管理]
心理契约理论在民办职业院校教师职业生涯管理中的实践探索王长建 我来编辑
高职院校教师管理调查报告 我来编辑
特色示范班级管理试验研究报告 我来编辑
如何转化“学困生” 我来编辑
校园网络建设与应用 我来编辑
谈薄弱高中学校全面提高教育质量的有效途径 我来编辑
中小学心理健康教育探析 我来编辑
[教师职业发展]
最大限度地发挥师训经费的作用真正实现中小学教师的专业化成长陈友明 我来编辑
高校教师科研压力来源及对策 我来编辑
六安地区特设岗位教师调查研究 我来编辑
谈中职数学教师的“源”和“渠” 我来编辑
[课堂链接]
物理教学应与生活密切结合 我来编辑
创设趣味课堂,让数学课堂活起来 我来编辑
数学复习课教学的几点浅思 我来编辑
浅谈高中生物课堂的有效教学 我来编辑
[课改聚焦]
开放性实验教学模式的探索与研究 我来编辑
浅析课例分析与反思在新课程中的有效作用 我来编辑
网络给予作文教学一片崭新的天空 我来编辑
走进新课程,教会学生自主学习 我来编辑
窥一斑见全豹 我来编辑
优化非智力因素,提高语文学习效率 我来编辑
小学语文互动式教学初探 我来编辑
用写实法教好农村小学英语 我来编辑
论“综合英语”课程教学模式的改革与学生应用能力的培养李 翌 我来编辑
科学发展观指导下的高职思想政治课教学研究 我来编辑
优化课堂教学 提高学生素质 我来编辑
新时期下课堂的有效提问模式构建 我来编辑
对音乐教育专业课程体系改革问题的几点认识 我来编辑
高职院校综合和艺术修养课程构架与设置 我来编辑
高职体育课程应与学生就业岗位相结合 我来编辑
高职园艺专业教学改革实践与研究 我来编辑
“西藏景点教学” 课程剖析与设计 我来编辑
浅谈摄影教育数字化变革 我来编辑
开放性实验,培养医学生创新能力与综合素质高 乐 李旭霞 曹平安 我来编辑
电工电子学课程综合改革的探索与实践 我来编辑
电子技术实验教学改革与实践 我来编辑
计算机算法教学初探 我来编辑
远程直播教学模式的研究和实践 我来编辑
[教学探蹊]
浅谈培养训练学生营销技能之我见 我来编辑
如何在阅读教学中体现研究性学习 我来编辑
三种课内阅读教学方法之浅见 我来编辑
东风随春归,发我枝上花 我来编辑
背诵:学生语感养成的“终南捷径” 我来编辑
如何培养学生学习英语的兴趣 我来编辑
中职数学与机电专业有机融合的尝试 我来编辑
普高文科生数学教学的感受 我来编辑
从专业能力培养看当前日语精读教材选用的问题 我来编辑
浅谈如何学好数学 我来编辑
高职电子商务课程教学质量评估指标体系研究与实践 我来编辑
英语独立主格结构探析 我来编辑
英语课堂教学中几个带普遍性的问题 我来编辑
高职五年制英语教学研究与实践 我来编辑
职业学院思想政治理论课实践教学环节存在的问题与对策 我来编辑
口语的几个特殊优势在教育教学中的重要作用 我来编辑
学习动机对外语学习的影响 我来编辑
加强文化主题渗透,推进语法有效教学 我来编辑
浅谈如何提高英语课堂教学有效性 我来编辑
浅谈影视教学与学生听说能力的培养 我来编辑
浅析语用知识在高职英语教学中的应用 我来编辑
浅谈如何在科学教学中因兴趣而施教 我来编辑
物理课堂有效性分析 我来编辑
Mathematica软件在物理极值问题上的应用柳冠凡 陈显盈 我来编辑
关于特殊儿童音乐教育的几点思考 我来编辑
浅谈信息时代的网络教学 我来编辑
[班主任工作]
青年班主任应具备的管理素质 我来编辑
浅谈“别样”学生如何“破蛹化蝶” 我来编辑
[教育杂谈]
让每一个生命和谐发展 我来编辑
[人文社会科学]
诗意的消解与价值的重构 我来编辑
走出导游证考试面试的几点误区 我来编辑
“中国威胁论”的深层原因解读 我来编辑
论理工科学生的阅读生活 我来编辑
湖南安化前乡话和后乡话的语音差异 我来编辑
校园文化建设注重传统文化基因的传承 我来编辑
《土生子》主人公别格的监狱之“家” 我来编辑
文化视角下的虎狼之变 我来编辑
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