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《教师·综合版》
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《教师·综合版》2009年第08期

[德育研究]
按摩心灵 让灵魂闪耀 我来编辑
浅议中学生心理健康教育(梁 姚) 我来编辑
晓之以理,动之以情 我来编辑
走进“困难”学生的心灵 我来编辑
浅谈小学语文教学中德育渗透问题(曹 晶) 我来编辑
走进学生的心灵(徐小英) 我来编辑
[教育理论]
浅论大学课堂教学中教师的隐性课程意识(李 兰) 我来编辑
工程管理专业实验教学的思考李前进 我来编辑
KRASHEN的语言输入理论与大学英语教学 我来编辑
工科大学生“学研产”培养方案与工程意识的生成及强化朱正国 朱桃杏 贾晓云(朱正国 朱桃杏 贾晓云) 我来编辑
试论高校教风的内涵(赵秀芳) 我来编辑
大学英语课堂新闻报告的行动研究(王润梅) 我来编辑
解读《教科文组织信息与传播技术教师能力标准》.冯 迎 刘晓平(冯 迎 刘晓平) 我来编辑
促进小学生发展的数学学习评价实验研究(张田庆) 我来编辑
[教育管理]
宽松式管理对大学生的影响(王彩勤) 我来编辑
提升校长领导技术力的实现途径(赵志祥) 我来编辑
浅析美国中小学教师评价(张 超 刘 茜) 我来编辑
做好班主任工作要有“九心”(周小红) 我来编辑
高校教学管理研究(张玉娥) 我来编辑
地方高等院校班级管理个案研究(靳 璐) 我来编辑
浅谈大学生就业的素质准备 我来编辑
浅析巴黎高等师范学校的学生管理特色 我来编辑
给学生一把安全的钥匙(高志红 王美凤) 我来编辑
培养竞争意识(吴东亮) 我来编辑
浅谈如何激发数学学困生的学习热情 我来编辑
浅谈农村留守儿童的教育问题(谭 芳) 我来编辑
班主任应做好“五种人”(谭雪梅) 我来编辑
怀抱爱心,怀抱理解 我来编辑
用自己的方式去教育(高会美) 我来编辑
略论高中班主任的管理艺术(戴宏校) 我来编辑
用理想引领自育 让自主促进素质 我来编辑
关注留守学生的健康成长 我来编辑
开展学生工作要“用心”(陈崇波) 我来编辑
浅谈幼儿发展问题 我来编辑
更新观念,有效组织课堂活动(李团辉) 我来编辑
浅析翻译教学中的实践原则 我来编辑
试论STS教育与中学化学教学 我来编辑
网络让语文教学充满生机(陈晓燕) 我来编辑
考研英语阅读突破浅析 我来编辑
浅谈服装结构设计教学 我来编辑
浅谈利用语法结构促进学生英语听力提高(操 青) 我来编辑
科学教学中对个性化教学有效性的探索(郦 兴) 我来编辑
职业学校语文教学中的情感熏陶 我来编辑
物理实验与探究性学习 我来编辑
他山之石可激趣 我来编辑
浅谈政治课教学的语言艺术(邢 云) 我来编辑
[学科教育]
浅议如何在初中数学教学中开展心理教育(吴志利) 我来编辑
高考化学复习要重视试卷讲评课(时丽伟 芦小林) 我来编辑
浅谈初中生物课中的直观教学(阳益峰) 我来编辑
关于新课标下高中物理实验教学相关问题的思考 我来编辑
初中英语互动式教学问题及成因分析 我来编辑
利用化学实验培养学生的能力(刘彬彬) 我来编辑
如何提高农村学生学习英语的兴趣 我来编辑
有效的英语教学要调动学生的积极情感 我来编辑
在“兴趣”中成长(雷红兵) 我来编辑
挖掘高中信息技术课的非应试空间 我来编辑
浅谈怎样提高初中语文课堂教学的效率(赵 祥) 我来编辑
浅谈高考艺术生如何提高文化课成绩 我来编辑
以“小”见“大” 我来编辑
高中历史中的材料解析作用之谈 我来编辑
新课改下的高中语文复习(刘天宇) 我来编辑
农村小学语文教学研究与探索 我来编辑
浅谈在中考数学复习中如何“减负增效”(刘爱琴) 我来编辑
浅谈如何构建“五味俱全”的政治课(陈勇军) 我来编辑
阅读与写作的整合(吕秀凉) 我来编辑
浅谈多媒体计算机技术在中学物理教学中的应用 我来编辑
在语文活动中培养学生的思维品质 我来编辑
[课程改革]
培养高职学生口语交际能力的新思路(王 青) 我来编辑
初中语文创新教学的探讨(肖泽祥) 我来编辑
浅谈活力课堂的创设(何丽嫱) 我来编辑
高职英语教学中创设情景激发课堂活力的途径(谢 捷) 我来编辑
利用英语时文,拓展高三阅读教学(杨跃典) 我来编辑
小学作文成功教学法的尝试(许奇峰) 我来编辑
浅谈趣味教学法在初中思想品德课中的运用(戴俊元) 我来编辑
“开放考试”成动力,让学生爱上学地理(贺海平) 我来编辑
红土泥作为代替原料在食品雕刻教学中的尝试与探索张跃辉 杨雪峰 我来编辑
生物教学中促进学生主动参与的策略(陈德名) 我来编辑
关于高职院校《成本会计》课程教学改革的几点思考(蒋 婵) 我来编辑
新课改理念下中学物理课堂教学策略研究 我来编辑
浅谈职业教育中物理学教学的改革 我来编辑
基础与方法同步,能力与实践并重 我来编辑
对在中小学体育教学中选择性地融入拓展运动的探讨张大勇 张贵权(张大勇 张贵权) 我来编辑
浅析体育新课程标准实施中教学内容的选择与设计(戴建功) 我来编辑
[人文社会科学]
重读《论语》(乔元正) 我来编辑
美国大学职能发展的实用主义文化视角 我来编辑
数字化语音室的应用与管理(邹海林) 我来编辑
流行话语介入后初中生作文的审美重构 我来编辑
英雄项羽的道德教育价值初探(张莉莉) 我来编辑
浅谈在家庭教育中如何呵护幼儿心理(董金勇) 我来编辑
美术教师着装礼仪浅析 我来编辑
于离别时话衷肠(谢桂钿) 我来编辑
长期坚持课间锻炼 努力提升学生健康水平(倪燕辉) 我来编辑
高山区县域滑坡灾害及其防御(印达武 田恩凤) 我来编辑
子宫珠蛋白与炎症控制 我来编辑
对高职院校国有资产管理体制的思考(徐 凯) 我来编辑
视觉艺术在听障教育中的地位分析(蔡景灿) 我来编辑
再论“继续”的词性(钟细平) 我来编辑
孔子与柏拉图的和谐教育理念比较研究 我来编辑
傣族民间舞蹈的风格特征以及文化阐释(刘远明) 我来编辑
西藏山南建筑装饰特色与调查 我来编辑
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