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《教师·综合版》
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《教师·综合版》2008年第07期

[师德与育人]
山坳里走出的教育精英(袁利盛) 我来编辑
劳动的“位”与“味”(邓放芝) 我来编辑
收获感动,放飞希望(彭水浪) 我来编辑
[培训与发展]
农村中小学现代远程教育环境下的教师教育技术能力培养模式初探谢文斌 我来编辑
语文教师提升人文修养的方法与途径(李 映) 我来编辑
职业教育师资培养途径探析(钟为胜)
践行“四点希望”,争做“五型教师”(吴与蘅 吴进学)
[教学与研究]
高扬人文大旗 凸显现实主题(谢先国)
高中物理课堂提问初探(陈建红)
谈学习化学的情景探究(卓志华)
提高学生化学实验学习效果之心法(黄干如)
浅谈角色互换法在课堂上的妙用(张景炎 李胜梅) 我来编辑
课题研究创新传统教学(方满生) 我来编辑
搞好衔接 实现“无缝”(胡仕良) 我来编辑
听课要实现“四个转变”(李国华)
开发校本课程 促进学生自主发展(刘艾青)
风景这边独好(周 凤)
儿童钢琴学习中的兴趣培养(刘 颖) 我来编辑
信息技术教育中如何培养学生的创新能力(陈春华) 我来编辑
初中语文教学中的德育渗透初探(竺仁杰 徐照明) 我来编辑
浅谈宋词中的感伤情结(杨 坚) 我来编辑
运用多媒体进行历史创新教育的探索(刘吉伟) 我来编辑
可悲的化神奇为腐朽(龙启群) 我来编辑
教学,要自己拿主意(余珊庆) 我来编辑
生成 调整 提高(黄朝霞) 我来编辑
采用“五多”训练法丰富作文内容(杨炎新) 我来编辑
酌议中小学实验教学的意义(李建新) 我来编辑
识字教学拾贝(文海燕) 我来编辑
浅谈如何上好每一堂体育课(唐拂晓) 我来编辑
浅谈如何在体育课中渗透德育(杨 芳) 我来编辑
以体育为“龙头”构建特色园本课程(刘艳春) 我来编辑
加强数学课堂中的“变式”教学(曾立霞) 我来编辑
反思我们的教学习惯用语(雷永锋) 我来编辑
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