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《高教探索》
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《高教探索》2010年第05期

[博士论坛]
我国研究生教育质量评价发展研究(汤晓蒙 詹春燕) 我来编辑
美国大学内部治理中的教师权力探析(蒋洪池) 我来编辑
人文主义与中世纪大学的博弈及其对后者现代化转向的影响(檀慧玲) 我来编辑
牛津大学内部治理机关的分权与制衡机制(朱同琴) 我来编辑
我国高校教师聘任制政策行为过程透视(周 进) 我来编辑
香港中文大学E-learning促进大学教学改革的发展特色及启示(李海花) 我来编辑
[比较教育]
印度理工学院德里分校的课程设置特征及其启示(夏仕武 张松青) 我来编辑
日本的国家教育战略与“留学生30万人计划”(管 斌) 我来编辑
[理论探讨]
对高校定位研究的再思考(张忠华) 我来编辑
《大学》与大学之道(刘 健 邹晓平) 我来编辑
[教育管理]
对当前我国世界一流大学建设的几点思考(邬 智 赵矩明 王德林) 我来编辑
我国高等教育的机会均等:现状与对策(吴小绒) 我来编辑
试析黑箱方法对我国大学改革的启示(秦洪雷 刘海涛) 我来编辑
高等教育大众化过程中的异化现象及消解(杨 威 胡海建) 我来编辑
公办高校腐败问题的经济学分析(魏训鹏 史华楠 王汉林) 我来编辑
我国大学形象的重塑与传播(孙 彧) 我来编辑
[课程与教学]
学分制下影响选课的因素分析及模型构建(王俊生) 我来编辑
专业角色认同对大学生学习行为的影响(楼 尊) 我来编辑
教育类课程教学困境及综合教改(卓 进 陈理宣) 我来编辑
[教育史研究]
民国时期两所女子大学的比较研究(张素玲) 我来编辑
试论民国时期许崇清的教育理论与实践(胡 杨) 我来编辑
[留学生教育]
当前我国发展来华留学生教育的意义与优势分析(郑向荣) 我来编辑
[各类教育]
高职高专“三位一体”合同式人才培养模式的探索与实践(冯建军 黄金火) 我来编辑
[人文与德育]
大学生思想政治教育生活化范式建构(王德勋) 我来编辑
[教师与学生]
高校贫困生评价体系与界定模型研究(刘善槐 邬志辉) 我来编辑
高校经济困难学生的特点及教育对策研究(邓 晶 刘祥富) 我来编辑
当代大学生价值观教育的逻辑起点(陈晓鹤) 我来编辑
一般本科院校师范毕业生的就业困境与对策(伍光辉) 我来编辑
[简论]
论高职院校学生专业核心技能的培养(杜方敏 李法春) 我来编辑
学生管理工作理性权威的构建(康为茂 唐 静) 我来编辑
成人教育新型教学模式的探索(甄艳玲 尚琳琳) 我来编辑
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