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《高教探索》
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《高教探索》2010年第02期

[教育管理]
论大学组织的分化与和谐发展 我来编辑
大学组织绩效评价模型研究 我来编辑
大学战略:利益相关者的影响与管理 我来编辑
师范大学持续改革的困境与出路 我来编辑
高校校友资源开发与运用研究 我来编辑
[博士论坛]
文化视野下的澳门高等教育变迁 我来编辑
“哈佛帝国”的建立 我来编辑
作为历史的转折:日本国立大学法人化改革六年述评 我来编辑
高等教育的个人需要与社会需要 我来编辑
高等教育收费制度运行中利益博弈非均衡的制度追问 我来编辑
[比较教育]
入学公平与欧洲高等教育改革 我来编辑
相互作用模式:美国市区大学治理结构的一种选择 我来编辑
当代英国大学课程改革与启示 我来编辑
论西方国家的政治教育及现实启示 我来编辑
[课程与教学]
重塑大学教学的人性观 我来编辑
弹性学制下虚拟教育平台的构建 我来编辑
论“字本位”在对外汉语教学中的应用 我来编辑
[教育史研究]
边缘处的别样行走 我来编辑
[学位与研究生教育]
广东高校MPA教育与人才开发 我来编辑
[校园文化]
高职类警察院校校园文化建设面临的困境及改革建议 我来编辑
试析高校和谐校园文化的构建 我来编辑
[各类教育]
高等职业技术教育校企合作研究 我来编辑
论电大教育发展的学术性价值取向 我来编辑
[教师与学生]
学校心理健康教育工作应面向全体学生的发展 我来编辑
我国高校学生管理中学生主体问题:研究视角与改革路径 我来编辑
关于构建高校毕业生就业预警系统理论模型的探讨 我来编辑
高校家庭经济困难学生资助制度的公平性分析及建议 我来编辑
广东警官学院学生阅读情况的调查报告与分析 我来编辑
基于职业化专业化的高校专职辅导员管理模式新探 我来编辑
[书评]
关于地方院校战略规划的优秀论著 我来编辑
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