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《学周刊·学术研究版》
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《学周刊·学术研究版》2008年第04期

[教育管理]
构建充分发挥学生主体性的新型教育模式(石 艳) 我来编辑
更新教学模式 还天性给学生(高凤春) 我来编辑
[教学研究]
探究教学的误区及对策生物教学中运用(王惠玲) 我来编辑
教案的编写与评价技术(王发成) 我来编辑
注重阅读教学中的情感体验(李美珍) 我来编辑
《语文读本》在高中语文教学中的作用(杨瑞田) 我来编辑
计算机多媒体在中学化学实验教学中的重要性(耿素蕊) 我来编辑
如何搞好化学课的复习(周 宝) 我来编辑
在总结中提升中学政治课教学效果(王 瑾) 我来编辑
诸暨乡土中的语文课程资源例谈(何斐君) 我来编辑
初中英语课堂教学提问之我见(董学彬) 我来编辑
如何提高学生耐久跑积极性(米敬淼) 我来编辑
逆向思维在数学教学中的运用(王海容) 我来编辑
初中生物教学中兴趣的诱发和培养(王春颖) 我来编辑
简论小组活动在英语课堂教学中的运用(李青华) 我来编辑
浅谈高师藏族舞蹈教学(刘凯华) 我来编辑
刍议翻译过程的理解(刘立群) 我来编辑
如何激发学生的写作兴趣(牛志强) 我来编辑
充分利用远程教育资源实施素质教育(郑晓莲) 我来编辑
数学教学中如何更好地应用计算机(王红果) 我来编辑
解析几何中“范围”问题的解法(杨桂芹) 我来编辑
提高化学教学质量(王艳丽) 我来编辑
高中起始阶段英语学习探究(张秋瑛) 我来编辑
浅论《藤野先生》一课的教学重点(徐桂彩) 我来编辑
联想比较记忆英语单词方法初探(郝小拉) 我来编辑
探析语文教师对文本的智慧解读(郭菊芳) 我来编辑
[课改在线]
推进语文教学生活化 让语文教学“活”起来(王美清) 我来编辑
课程改革与英语文化背景知识教学(董 欣) 我来编辑
新课标下信息技术在思想品德课中的应用(张永芬)
写作贵在写真(王海燕)
思想品德教学心理效应四忌(张永文)
[探索·争鸣]
分步推进 螺旋提升(楼奇志) 我来编辑
创建有特色的数学教学语言(金翠新) 我来编辑
亦谈“对话式”语文教学中的教师素养(蔡海娃) 我来编辑
语文教学的语言特色探微(李荣琴) 我来编辑
新课程的阅读理解初探(刘元庆) 我来编辑
初中语文阅读教学中的提问技巧(赵银旗) 我来编辑
指导学生课外阅读之我见(张 英) 我来编辑
[中高考聚焦]
克服畏惧心理 提高复习效率(汪昌武) 我来编辑
高考地理综合题类型及解答策略(赵志祥 耿立平) 我来编辑
师生合力 备战高考(赵淑博) 我来编辑
[文苑博览]
山空 心亦空(杨惠英) 我来编辑
古诗词鉴赏浅谈(宫传立) 我来编辑
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