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《学周刊·B》
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《学周刊·B》2010年第01期

[教育理论]
对思想政治教育功能层次性的思考(苏杰)
浅谈党校如何在政治经济理论教学中培养学员的创新能力(刘海建)
树立新的教育理念,做好校长工作
[教育与教师]
爱是打开学困生心灵的钥匙
班主任管理工作初探(潘利辉)
如何做一个称职的班主任(王磊梅)
浅谈班主任工作(范会兵)
用微笑创建缤纷课堂(何英)
在新课程标准下建立新的教学观念
[教学研究]
创境激趣 操作感悟 拓展思维(王秀芝)
信息技术在学校教育中的应用(张兰峰)
以诱达思 激活政治课堂(付森)
强化主体参与 以活动促发展(韩利叶)
试谈小学数学思维障碍的成因和解决方法(黄义)
试论初中地理新课程教学改革(刘秀芳)
引导自主学习 促进主动发展(麻立芳)
对学生数学作业进行评价的探索
新课标下中学生管理中“导师制”的实施(任春霞)
浅谈新课改下如何进行体育教学(刘爱军)
让探究与故事塑造片片精彩(晁博)
试谈提高学生学习数学积极性的方法(宋军芳)
“新知讲授课中的预习认标”之我见(刘伟)
小学语文教学中如何培养学生的问题意识
新课程理念下合作学习有效开展的建议(孟金伟)
目标教学之我见
初中体育教学中怎样培养学生的思维能力
小议小学英语教学的课堂导入法
浅谈小学语文作业的设计
谈运用多媒体技术提高中学历史课堂教学质量
浅谈如何创建高效课堂(于桂玲)
浅谈如何调控“英困生”的有效策略
浅谈如何搞好数学新课改(袁莉平)
试谈对初中数学与创新教育的认识(沈艳梅)
试谈朗读在小学数学应用题教学中的作用(毛艳丽)
浅谈如何进行高中语文教学(王水清)
新课标下语文教学如何做到“四心相通”
新课标指导下的小学数学作业设计的策略
解析小学英语两极分化的困惑(乔立芳 左文静)
如何培养小学生良好的英语学习习惯(张芳)
浅谈初中地理作业的设计
体育教师素质浅谈(赵建民)
浅谈高中英语选修课应注意的几点问题
试谈搞好高中数学课堂教学的方法(赵颖莉)
培养学生收集信息能力的探索
浅析如何在语文教学中培养小学生自主学习能力(乔君明)
浅谈初中语文教学中的作文评语(李延平)
高中地理开放式教学初探
对中考英语作文题的几点感悟(刘玉花)
如何提高初中生的阅读理解能力
制作使用CAI课件进行英语教学(雷美霞)
试谈新课改下的小学语文课堂评价
古诗词教学中如何培养学生的审美能力
提高数学教学效率方法小探(秦俊艳)
[素质教育]
体育教学中的德育教育初探
如何在古诗文教学中培养学生的人文精神(李江红)
浅谈高中地理中的德育教育
浅谈如何在语文教学中贯彻素质教育(陈芹苏)
初中英语教学实施素质教育初探(王春欢)
试谈对小学数学教学中实施素质教育的几点认识(刘平章)
如何在英语教学中渗透情感教育(齐玉璞)
浅谈在语文教学中渗透素质教育
浅谈在初中数学教学中如何体现素质教育(薛志合)
在物理教学中如何实施素质教育
立足学科特点 实施素质教育(别巧珍)
浅谈如何把素质教育渗透在数学教学中(严如奎)
浅谈青少年网络德育教育
浅议中学思想品德课中学生环保意识的强化策略(戴春艳)
思想教育在体育教学中的渗透(王九星)
小学语文朗读教学中美育的培养(张彩霞)
如何在阅读教学中进行审美教育
浅谈地理教学中的美育
浅析学生综合素质的评价
[教学方法]
初中思想政治教学中创新思维的培养
巧用多媒体激活语文课堂教学
养成阅读习惯是提高语文能力的关键(邵志军)
英语听力教学方法小探
体育游戏的作用
试论语文教学中人文精神的培养(张立峰)
小学体育课堂分层分组教学的探索(胡春慧)
谈激发学生学习历史的兴趣
新课程标准下化学课堂教学学生能力的培养
怎样培养学生的英语阅读理解能力
怎样学习化学
浅谈激发小学生数学学习兴趣的方法
初中英语任务型教学策略的探讨
激发主体意识 开发创新潜能(王文荣)
让“自主探索”与“有效引导”激情共舞(马培芳)
培养学生学习历史的兴趣
浅谈小学生数学兴趣的培养
历史教学中记忆能力的培养(何秀莲)
如何有效运用元认知策略培养学生自主学习英语的能力
浅谈小学生英语学习兴趣的培养(董利瑞)
试论语文自主学习能力培养
浅谈政治教学中如何把课讲活(白立群)
[教学实践]
课堂内外一线牵,数学生活情相连
浅谈中学语文教学中如何培养学生的阅读能力
浅谈数学教学如何回归生活
浅论小学数学中学生创新能力的培养
浅谈如何学好数学
浅谈网络环境下学生英语综合能力的培养
浅谈小学语文教学中创新思维的培养(贾肃)
浅谈历史课堂上的问题设计
浅谈小学生思维能力的培养
英语教师在新课改中如何驾驭课堂
谈培养学生的观察能力
数学课堂教学中培养学生创新能力初探(周小崧)
浅谈如何在物理教学中培养学生的创新能力(王孟昌)
在数学教学中培养学生主动探究意识
浅谈多媒体在语文教学中的应用
浅谈如何培养初中生的数学应用能力
浅谈新课程下的数学教学创新(王晓明)
中学语文教学如何培养学生的创新思维(孙佳)
它山之石 可以攻玉(袁志海)
让数学走进生活
浅谈如何在语文教学中培养学生自主学习能力
略谈对中学语文课堂教学设计的认识(付红巧)
浅谈小学语文教学中学生想象力的培养
[学科教育]
把握政治教学特点 全面提升教学效果(邱进)
浅谈小学数学初步几何知识的教学
创新在历史课堂教学中的作用(石 刚)
浅谈小学语文之创新教育(李战彪)
小学语文作文创新教学浅探
如何在小学数学中进行开放式教学(刘自红)
小学英语音标教学方法浅探(马艳丽)
浅谈小学作文的训练(张小静)
谈对中学物理教学进行研究性学习的认识
创新教学方法 激活语文课堂(贺金明)
小学语文中的识字教学浅析(黄继男)
论小学语文中的德育教学(张丽敏)
如何激发和培养学生学习数学的兴趣(于景云)
化学课堂教学反思(苗福涛)
作文教学要重视培养创造性思维
历史教学中的爱国主义教育(彭茂仓)
浅谈新课标下小学生口语交际能力的培养
农村中学作文教学的困境与出路
对于新形势下初中思想品德课教学的几点思考
浅谈小学科学中的地理教学
“为有源头活水来”(张洪祥)
浅谈初中数学学困生的转化(侯建坤)
写字教学的点滴体会(高继忠)
语文教学中的美育
夯实基础\提高能力\掌握方法\把握中考
谈对初中语文阅读教学的认识(骞新)
初中文言文阅读方法小探(路爱芹)
农村初中思想品德课教学有效性思考
浅谈初中英语的朗读教学(周锦)
浅谈小学英语词汇教学的有效性
浅谈防止和纠正计算错误
新课标下的物理教学方式变革
浅谈小学语文中的寓言教学
新课改形势下如何进行高中物理实验课(王丽香)
新课标下语文教师的课堂教学
浅谈如何指导学生进行数学总复习
文学艺术在历史教学中的运用
抓住数学课堂教学的关键(刘合军)
浅谈小学数学中多媒体教学的作用(田丰国)
高中信息技术课堂教学初探
浅析学生写作兴趣的激发
怎样进行课外阅读指导
怎样指导学生背诵课文(边永红)
高中语文阅读教学浅议
浅谈新课标下初中政治课如何生活化(李向东)
浅谈英语听力教学水平的提高方法(温素花)
浅谈小学数学中的美育渗透(周绍伟)
培养学生学习物理的自信心
[理论研究]
再谈大学生就业心理问题
运用历史观点欣赏《西游记》(张海琴)
浅谈中学英语任务型教学(常碧爽)
简析手机对中学生的影响及对策
[艺术教育]
略谈对音乐课堂教学的认识(韩雪)
让孩子因音而美(王玉丰)
浅谈小学美术中如何培养学生的创新能力(韩春英)
如何驾驭色彩之魂——色调(邱爱霞)
浅谈美术教学中培养学生的创新精神(王宗平)
高中音乐欣赏课教学艺术探微(郝丽娜)
浅淡对中国油画的认识
[幼教研究]
试谈如何对幼儿进行思想品德教育
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