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《学周刊·B》
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《学周刊·B》2009年第08期

[封面文章]
班主任工作之我见(李永未) 我来编辑
让生活成为物理教学的大课堂(李 巧) 我来编辑
浅析高三生物复习策略(肖连菊) 我来编辑
浅析中等职业学校的体育教育改革(张彦宾) 我来编辑
如何培养初中生的现代文阅读能力(陈丽荣) 我来编辑
[教育理论]
推动中小学教育科研的健康发展(胡丽伟) 我来编辑
[教育管理]
“网童”教育中的三结合(杜双凤) 我来编辑
[理论研究]
染色质中蛋白质与DNA的空间结构(管繁星) 我来编辑
[教育与教师]
“学困生”的管理策略(李 硕) 我来编辑
教师与心理健康教育(卢志杰) 我来编辑
激发到位 难事不难(李凤荣) 我来编辑
谈教师的批评语言(李 江) 我来编辑
“丑小鸭”不见了(梁晓艳) 我来编辑
班级管理中的创新精神(盖利敏) 我来编辑
浅谈班集体建设(赵志臣) 我来编辑
班级管理的真谛——以人为本(朱 琳) 我来编辑
[教学研究]
如何在高中化学教学中实施研究性学习(曹米娜) 我来编辑
让英特尔未来教育走进课堂(秦 楠) 我来编辑
数学课上的创造性思维(安 玉) 我来编辑
情感教育在英语教学中的作用(董志宁) 我来编辑
浅谈初中生物教学中的创新教育(曹卫军) 我来编辑
如何在小学语文教学中培养学生的质疑能力(彭 梅) 我来编辑
浅论初中生数学自主学习能力的培养(刘桂军) 我来编辑
如何更好地改善数学课堂教学(陈太庚) 我来编辑
浅谈口语交际在语文教学中的重要地位(杨 灿) 我来编辑
浅析英语教学与心理交互(成丹丹) 我来编辑
关于农村中学思想品德课教学的几点思考(曲 锐) 我来编辑
浅谈自主探究策略在小学数学课堂教学中的运用(辛 藕)
浅谈新课程背景下中学语文教学的探索(王月敏)
关于初中数学开展分层教学的几点思考(徐凤兰)
在政治教学中体现新课程理念的实践与探索(郭艳玲) 我来编辑
因材施教的异度空间(翟晓光) 我来编辑
语文课改,拿什么奉献给学生(李彦哲) 我来编辑
转变学习方式,促进学生主体地位的提高(李连民) 我来编辑
历史学科的有效教学(白东明) 我来编辑
走科学探究之路,掘能力创新之泉(唱云芝) 我来编辑
[教学方法]
学生学习动机的培养与激发(孟 响) 我来编辑
兴趣与学好化学之我见(王立军) 我来编辑
如何培养学生的阅读能力(崔军芳) 我来编辑
简笔画在语文教学中的运用(付志伟) 我来编辑
如何提高农村中学生写作水平(郭静敏) 我来编辑
如何在化学教学中培养阅读能力(郭志峰) 我来编辑
谈谈英语教学的技巧与艺术(康林娃) 我来编辑
新课标下如何进行小学数学教学(白立格) 我来编辑
数学课堂学习兴趣的培养(黎海侠) 我来编辑
如何提高学生的数学解题能力(李 娥) 我来编辑
如何培养学生的数学创新意识(刘美娜) 我来编辑
浅谈高中物理教学中的图像法(刘晓海) 我来编辑
浅谈如何把握好阅读教学(刘晓霞) 我来编辑
浅议激发初中生写作兴趣(付丽颖) 我来编辑
如何激发学生对英语的学习兴趣(马建群) 我来编辑
如何有效开展小组合作学习(朱海彦) 我来编辑
多媒体在历史教学中的运用(刘海潮) 我来编辑
小学英语教学中如何提高学生学习兴趣(赵金凯) 我来编辑
浅谈物理教学中如何激发和培养学生的学习兴趣(王雪松) 我来编辑
应用型本科层次物流管理专业实践性教学探析(范荣华) 我来编辑
如何激发学生学习英语的兴趣(杜红梅) 我来编辑
激发语文学习兴趣,创建乐学课堂(陈连蕊) 我来编辑
如何提高思想品德课的课堂效率(汤福民) 我来编辑
如何培养小学生的计算能力(智 合) 我来编辑
如何优化数学课堂教学(李军保) 我来编辑
浅谈学好初一数学的方法(沈 强) 我来编辑
如何塑造生动的语句(王红光) 我来编辑
关于应用型本科层次会计电算化教学改革的设想(周青浮) 我来编辑
小学生创新意识之我见(张雪莲) 我来编辑
加强信息技术与学科整合,优化数学课堂教学(王红英) 我来编辑
浅谈数学创新能力的培养(王 君) 我来编辑
数学教学方法新探(李震奎) 我来编辑
语文阅读教学方法探微(于秀梅) 我来编辑
对高校计算机基础教学改革的思考(陈坤彦) 我来编辑
怎样培养学生的写作基本功(杜晓青) 我来编辑
浅谈小学生数学学习兴趣的培养(赵余曼) 我来编辑
浅谈如何让学生喜欢思想品德课(翟子文) 我来编辑
作文教学何以拨动学生的心弦(张久明) 我来编辑
如何激发学生学习政治课的兴趣(张秋菊) 我来编辑
自主、合作、探究式教学法在农村思想品德教学中的应用(张小双) 我来编辑
浅谈在数学教学中学生质疑能力的培养(赵 杰) 我来编辑
活跃课堂气氛,提高教学实效(闫瑞琴) 我来编辑
如何上好初中语文课(尹东振) 我来编辑
[素质教育]
小学语文素质教育改革之路(胡素霞) 我来编辑
实施素质教育 深化教学改革(常丙兰) 我来编辑
德育的强化是素质教育的前提(田彦茹) 我来编辑
积极开展学生社会实践活动之我见(孙凌云) 我来编辑
素质教育下的高考政治解题思路小探(张银亮) 我来编辑
让美流淌在课堂中(曹立芝) 我来编辑
小学生心理品质教育培养之我见(任惠艳) 我来编辑
素质教育课堂教学需要“素、实”(沈立荣) 我来编辑
思想政治课中如何实施素质教育(曲贵平) 我来编辑
体育教育与学生优良品质的培养(王振兴) 我来编辑
在物理教学中开展素质教育(陈党坤) 我来编辑
[教学实践]
教学工作中的德育教育(张丽云) 我来编辑
新课改下小学语文教学反思(宋立云) 我来编辑
新课改下的数学教学初探(康佃春) 我来编辑
谈数学学习兴趣的培养(李 超)
信息技术在高中化学教学中的应用(程 跃)
初中语文课程资源的开发与利用(张 杰)
动态生成——让化学教学焕发生机和活力(郝集群) 我来编辑
新课标下的数学“例题解后反思”教学初探(耿秀荣) 我来编辑
浅析动与静在物理课堂教学中的有效结合(任小梅) 我来编辑
构建人性化的语文课堂(陈慧媛) 我来编辑
激发学生的阅读兴趣(罗丽丽) 我来编辑
激发学生学习动机的几点建议(贺 硕) 我来编辑
初中英语课堂趣味教学法(白利珍) 我来编辑
加强交流 优化师生关系(付英秋) 我来编辑
语文教学因多媒体而焕发活力(李立金) 我来编辑
初中生物实验教学中创新能力的培养(李 敏) 我来编辑
小学语文要加强阅读教学(栗彦国) 我来编辑
放飞思想,激情飞扬(梁凌燕) 我来编辑
让课堂充满生机与活力(刘 畅) 我来编辑
放飞学生乐于思考勤于表达的翅膀(孟然贞) 我来编辑
贯彻绿色教学理念,开展化学教学活动(董晓宁) 我来编辑
浅谈初中语文情境教学的特点及情境创设应把握的原则(李文平) 我来编辑
浅谈网络环境下语文综合性学习教学策略(马玉平) 我来编辑
浅析新课标理念下的合作学习(周 飞) 我来编辑
如何做好书面表达(麻艳艳) 我来编辑
数学教学应注重学生思维能力的培养(杜吉海) 我来编辑
谈创新思维的培养(王 旭) 我来编辑
小学数学兴趣的培养(王会军) 我来编辑
语文教学的两翼——背诵与写作(曾凡辉) 我来编辑
提高语文复习课教学效率的几点体会(柳 静) 我来编辑
激发创新思维 培养创新能力(王倩茹) 我来编辑
高中英语课要让学生主动参与(王素霞) 我来编辑
寓言故事在哲学教学中的应用(许蕴芳) 我来编辑
把哲学家和思想家请进高中政治课堂(沈淑红) 我来编辑
语文教学中创新思维能力的培养之我见(殷雅莉) 我来编辑
引导学生挖掘课本、夯实基础、开发潜力(王永欣) 我来编辑
谈英语教学中如何培养创新能力(王淑娟) 我来编辑
让学生有兴趣地学习数学(石向男) 我来编辑
从兴趣中感受“轻负担,高质量”(邰玉红) 我来编辑
应用“主体型”教学原则优化高中英语课堂(崔素玲) 我来编辑
语文教学的创新教育(苏 令) 我来编辑
运用电化教学手段 优化识字教学(黄晓君) 我来编辑
创设生动教学情境 激发学生学习兴趣(赵 辉) 我来编辑
初中文言文教学策略(郑 琳) 我来编辑
[学科教育]
计算机技术的应用(陈电雷)
运用电教手段进行初中政治课教学浅探(姚红卫)
各种教学媒体在思想政治课教学中的应用(单美红)
作文教学点滴谈(付花林) 我来编辑
小学语文课堂教学之我见(郭 靖) 我来编辑
话题作文的写作指导(胡艳华) 我来编辑
托物说理,借物抒情(吉攀超) 我来编辑
巧设练习 提高智力(李福颖) 我来编辑
自主识字 轻松教学(杜文华) 我来编辑
运用逆向思维,巧解化学试题(李秀杰) 我来编辑
浅谈如何调动学生学习英语的积极性(李玉梅) 我来编辑
多媒体与高中数学教学之我见(何永丽) 我来编辑
谈新课程下数学教学中的小组合作学习(吕顺生) 我来编辑
九年级语文总复习低效原因探微(宁志伟) 我来编辑
浅谈特殊值法解数学客观题(王进慧) 我来编辑
浅谈信息技术教学(谷梅梅) 我来编辑
浅谈议论文的写作(李建章) 我来编辑
情境教学法在思想品德课中的运用(李 新) 我来编辑
让语文课堂充满琅琅读书声(张 丽) 我来编辑
如何进行初中物理中考复习(李秀君) 我来编辑
浅谈新课标下数学教学的创新教育(宋玉凤) 我来编辑
浅谈网络环境下的高中地理教学(孙会娟) 我来编辑
浅谈如何优化数学作业设计(王 靖) 我来编辑
浅谈小学英语情境教学(王立新) 我来编辑
新课改下历史教学要与时俱进(刘 昆) 我来编辑
怎样提高学生的终身体育意识(梅立强)
浅议高中诗歌教学(姚金来)
重视修改,成就作文(杜学良)
语文教学中的趣味性(李贵中) 我来编辑
论小学作文教学(张 阔) 我来编辑
中学思想政治课课堂教学方式及其技能训练初探(周彦岭) 我来编辑
在高中化学教学中如何进行创新教育(王 慧) 我来编辑
[职业教育]
浅谈幼师专业的语文教学方法(付秀志)
论违反会计职业道德的现象、原因及改进措施(崔志国)
[艺术教育]
谈美术素描基础(岳世宇 郑引兵)
尽情地涂画 愉悦地学习(郝丽娟) 我来编辑
试论歌曲的艺术表现(刘志成) 我来编辑
浅论艺术教育的实质(王楠璆)
浅谈美术课中创新能力的培养(高士娟)
浅谈音乐教学的语言艺术(李 滨)
评价让学生认识自我体验成功(田 洁) 我来编辑
让歌声更加美丽动听(魏二平) 我来编辑
如何在音乐教学中激发学生的学习兴趣(范立平) 我来编辑
浅谈小学美术愉快教学法(祖纪红) 我来编辑
[计算机与网络]
浅谈高校公共微机实验室管理和维护(敦学文 陆建青) 我来编辑
基于校园网络的构建与应用技巧探析(耿志杰) 我来编辑
[图书馆论坛]
浅论图书馆电子化转型过程中对馆员的素质要求潘 劲 赵苏皖 曾英武 我来编辑
[幼教研究]
小议培养幼儿阅读能力的艺术(高 羽) 我来编辑
浅谈幼儿合作能力的培养(秦艳玲) 我来编辑
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