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《考试周刊》
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《考试周刊》2010年第48期

[考试研究]
2010年高考浙江卷理科综合能力测试生物试题分析 我来编辑
高考政治备考中实现试题效用最大化的思考 我来编辑
When的多重含义与高考试题分析 我来编辑
也谈中考英语“完形填空”的完美突破 我来编辑
高职院校补考现象及改进建议 我来编辑
自考《政治经济学原理》学法指导 我来编辑
建筑力学课程考核改革探索 我来编辑
转换主体,讲评试卷 我来编辑
建构心的堡垒,夺取考场胜利 我来编辑
创设情境,轻松考试 我来编辑
[教改研究]
大学农科数学教育改革探讨 我来编辑
利用多媒体技术深化大学英语教学改革 我来编辑
应用型本科院校经管类专业教学模式改革研究 我来编辑
新课改下高中作文教学摭谈 我来编辑
[教材研究]
现行体育教材改革简论 我来编辑
[文学语言学研究]
古典诗词中“柳”的意象分析 我来编辑
汉语新词语文化内涵分析 我来编辑
声训法浅议 我来编辑
英汉数字习语文化差异探析 我来编辑
《呼啸山庄》场景分析 我来编辑
[语文教学与研究]
从师生言行看教师的教学 我来编辑
窥一斑而见全貌 我来编辑
例举外貌描写在记叙散文中的重要性 我来编辑
发挥情感在高中语文教学中的促进作用 我来编辑
如何对师范生进行吐字归音训练 我来编辑
反客为主,反生为师 我来编辑
课堂三式,让生命焕发光彩 我来编辑
拨动孩子心中“情感”的弦 我来编辑
追寻语文课堂的趣味性 我来编辑
学生动起来,课堂更精彩 我来编辑
如何培养学生的良好思维品质 我来编辑
注重实践,提高能力 我来编辑
初中古诗教学中的“三个关键” 我来编辑
初中语文教学的三优化 我来编辑
初中语文教学中语文应用能力的培养 我来编辑
在语文教学中如何培养学生的阅读理解能力 我来编辑
例谈阅读教学中的失误 我来编辑
浅议小学语文朗读教学 我来编辑
互动教学中的教师角色定位 我来编辑
运用信息技术,让师生共享识字的快乐时光 我来编辑
让孩子在快乐主动中识字 我来编辑
实施有效教学,促进减负增效 我来编辑
创新教育在小学语文教学中的应用 我来编辑
对当前小学语文教学误区的思考与探究 我来编辑
巧用“外功”,提高小学生语文素质 我来编辑
优化作文教学环节,促进语文和谐发展 我来编辑
让作文标题张扬个性 我来编辑
小学生作文选材问题的矫正对策浅探 我来编辑
撕破三层纸,鞭辟入其里 我来编辑
[数学教学与研究]
三本高等数学教学内容和教学要求探讨 我来编辑
也谈高职高专的数学基础课如何服务专业课 我来编辑
教师角色的改变对新课改的实施至关重要 我来编辑
比数学知识更重要的是数学思想 我来编辑
克服数学概念教学抽象性的几点浅见 我来编辑
数学教学过程应成为学生学习创造的过程 我来编辑
凸显主体特性,开展有效互动 我来编辑
对高中数学合作学习的探究 我来编辑
浅析数学教学与信息技术整合的误区 我来编辑
既有绝对值又有字母的函数的最值的求法 我来编辑
例谈三角函数中的范围问题 我来编辑
数学教学中几种常见的思想方法 我来编辑
转化思想在初中数学解题中的应用 我来编辑
抓住“三个特性”,提升学生能动效能 我来编辑
数形结合探究平行线 我来编辑
农村中学生数学学习方法指导 我来编辑
初中数学“有效分层”教学法探索 我来编辑
论初中数学互动式教学 我来编辑
从创新教育入手提高课堂教学质量 我来编辑
改革数学课堂教学,努力提高教学质量 我来编辑
恰当运用数学软件,改进数学课堂教学 我来编辑
数学课堂教学的减负与增效 我来编辑
新课程背景下初中数学课堂教学中存在的问题与对策 我来编辑
真正做到“以生为本”,增强数学课堂教学有效性 我来编辑
数学课堂中“出轨”教学浅议 我来编辑
衔接生态课堂,培养数学个性 我来编辑
让课堂评价更有效 我来编辑
直面错误,生成精彩 我来编辑
浅议学生在数学学习中的持续发展 我来编辑
新课程背景下学生数学作业评价探究 我来编辑
有效利用板书资源,让学生获得真实的提升 我来编辑
新课标下小学数学开放性练习策略 我来编辑
[外语教学与研究]
如何运用“共同参与式”教学法上好大学英语精读课 我来编辑
发展非智力因素,提高体校学生英语成绩 我来编辑
基于培养大学生英语应用能力的探析 我来编辑
大学英语教学中语用文化介入下的交际能力培养 我来编辑
网络教学对大学英语教师的影响与挑战 我来编辑
新课改下英语教师行为的转换与学生潜能的开发 我来编辑
高职院校英语翻译教学问题与对策 我来编辑
母语负迁移对分词短语写作的影响和启示 我来编辑
概念合成理论下的英语轭式搭配的认知解读 我来编辑
大学英语词汇教学中的联系和对比 我来编辑
文化理论在高中英语词汇教学中的应用 我来编辑
外贸英语词语特点研究 我来编辑
语篇分析与学生阅读能力的培养 我来编辑
中学英语教法与学法探讨 我来编辑
大学英语学习中标点符号误用探析 我来编辑
多媒体网络环境下学生英语自主学习能力的培养途径和策略 我来编辑
关于英语教学中“网络自主学习课”的思考 我来编辑
论五年制英语教学中的激励机制 我来编辑
大学生外语学习心理定势及其教学对策 我来编辑
高校英语口语教学的现状及改进措施 我来编辑
高职学生英语口语学习中的性别差异初探 我来编辑
英语口语中的听力障碍 我来编辑
以话题为中心,培养学生的英语口语交际能力 我来编辑
初中英语口语教学探讨 我来编辑
转变学生的学习方式,构建新的课堂教学模式 我来编辑
新课程初中英语文本资源的优化与利用 我来编辑
英语课堂教学中学生创新能力的培养 我来编辑
浅议高中英语教学中创新思维的培养 我来编辑
浅论英语教学中学生注意力的培养 我来编辑
如何提高职高学生英语交际能力 我来编辑
职高英语有效教学法初探 我来编辑
新课程英语开放性教学思考 我来编辑
提高学生书面表达能力的教学艺术 我来编辑
培养初中生英语书面表达能力的策略 我来编辑
中小学英语衔接教学之我见 我来编辑
[体育教学与研究]
体育成人高等教育管理模式的研究 我来编辑
关于专业体育课教学的思考 我来编辑
新时期我国竞技体育后备人才培养理念的发展方向研究 我来编辑
指导全民健身运动实践的分析与研究 我来编辑
高中阶段耐久跑教学的有效性实验研究 我来编辑
浅析影响初学者网球正手击球效果的几大因素 我来编辑
寓德育教育于体育教育之中 我来编辑
例谈体育教学反思的有效实现 我来编辑
如何在中学足球教学中培养学生的足球意识 我来编辑
浅析太极拳教学中的示范法 我来编辑
略论分层教学在体育教学中的实施 我来编辑
充分发挥多媒体在体育教学中的辅助作用 我来编辑
棋牌乐,其乐融融 我来编辑
[职业技术教学与研究]
ERP沙盘模拟经营在财经商贸专业实训教学中的应用 我来编辑
行动导向教学法在汽修类专业课中的应用 我来编辑
[政史地教学与研究]
创造政治教学语言美感 我来编辑
思想政治教学应注重创新能力的培养 我来编辑
思想品德教学在强“化”中走向高效 我来编辑
高中政治合作教学的有效策略 我来编辑
春风化雨,润泽心灵 我来编辑
新课程理念下的高中历史教学技巧 我来编辑
如何进行高中历史高效教学 我来编辑
刍议高中历史有效教学的策略 我来编辑
中学历史教学中如何运用文学名著 我来编辑
“逆向教学法”在历史教学中的运用 我来编辑
高中历史教学中如何培养学生的创新能力 我来编辑
“任务驱动”在高中历史选修课教学中的运用 我来编辑
“活动探究”是历史课堂的活水 我来编辑
优化课堂管理策略,提高地理课堂效率 我来编辑
多媒体在初中地理教学中的运用 我来编辑
[理化生教学与研究]
巧用运动的多样性解决运动学问题 我来编辑
物理教师课堂调控艺术的表现形式归纳 我来编辑
怎样构建优质高效的物理课堂教学模式 我来编辑
如何有效实现初高中物理学习的顺利过渡 我来编辑
数学方法在中学物理中的应用 我来编辑
高中物理极值求解方法初探 我来编辑
“描绘灯泡的伏安特性曲线”实验的优化与拓展 我来编辑
用特殊方法巧解物理难题 我来编辑
例谈函数图像在初中物理中的应用 我来编辑
PBL教学法在医学基础化学教学中的应用 我来编辑
新课标下化学概念教学浅谈 我来编辑
化合价升降法配平氧化还原反应方程式 我来编辑
探究化学学习中的情境创设 我来编辑
调动情感因素,促进化学学习 我来编辑
反思性教学在化学教学中的应用 我来编辑
论化学教学中思维能力的培养 我来编辑
案例教学法在微生物教学中激发学生实践创新能力的研究 我来编辑
“问题”设置在实施生物有效教学中的作用 我来编辑
中学生物教学常见问题分析及解决策略 我来编辑
也谈多媒体在初中生物教学中的应用 我来编辑
[高教高职研究]
高职院校新手型教师教学反思能力的培养 我来编辑
强化节约意识,构建节约型校园 我来编辑
大学生礼仪教育的必要性及途径 我来编辑
高职院校学生的就业心理问题及指导策略 我来编辑
理性情绪疗法在大学生心理教育课中的应用 我来编辑
论职业院校图书馆电子阅览室建设 我来编辑
如何强化高校图书馆的人性化服务 我来编辑
生命科学类课程教学方法探索 我来编辑
“机电一体化技术”专业建设之我见 我来编辑
[教育教学研究]
高技能人才队伍建设要严把进口和出口关 我来编辑
农村成人职业教育在建设社会主义新农村中的作用 我来编辑
培养学生戏曲兴趣的实践与探索 我来编辑
“评价”带来的收效 我来编辑
激活猜想,促进发展 我来编辑
践行减负高质,追求“低碳课堂” 我来编辑
激发学习动机,提高制图课教学质量 我来编辑
数学多媒体课件的教学优势对学生创新能力培养的探索与实践 我来编辑
培养学生提问能力,提高课堂教学效率 我来编辑
如何提高课堂教学效率 我来编辑
工学交替教学模式的实践与思考 我来编辑
会计教学模式的创新思路 我来编辑
谈音乐课教学中学生自信心的培养 我来编辑
聊起来,好精彩 我来编辑
情感教育在音乐教学中的运用 我来编辑
让音乐课“活”起来 我来编辑
高中美术课程与人文素养的形成 我来编辑
农村初中如何培养学生的美术兴趣和创造能力 我来编辑
[班级管理]
以人为本,坚持科学发展,构建和谐班级 我来编辑
入情,晓理,导行 我来编辑
班主任工作艺术浅探 我来编辑
班主任对心理障碍学生如何进行教育 我来编辑
[幼教天地]
在创编故事中进行有效的开放性提问 我来编辑
关注幼儿学习方式,优化混龄活动指导策略 我来编辑
幼儿园领域活动中融音乐与英语为一体的教学研究 我来编辑
跟着线条去旅行 我来编辑
放飞创新的灵性 我来编辑
如何培养幼儿良好的心理素质 我来编辑
[出类拔萃]
浅论老子的养生学 我来编辑
中英数字的文化对比研究 我来编辑
杜绝虚假新闻之研究 我来编辑
浅述修道院的产生与发展 我来编辑
如何做好会计基础工作 我来编辑
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