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《考试周刊》
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《考试周刊》2010年第03期

[考试研究]
高三政治二轮复习要在“巧”上做文章
高职高考英语的应试技巧与策略(郑惠珍)
2009年高考化学试题(江苏卷)的启示和备考策略(岑彭新)
声乐高考生歌唱发声中常见的毛病及纠正方法(刘玉改)
如何消除体育高考术科考前的过度紧张情绪(蒋 燕)
中考历史开卷考试的复习策略初探(王永华)
电路分析课程考试方式的改革研究(王 源)
解析英语四级考试技巧(徐玉萍)
[题型研究]
浅析等值线的一般判读方法(郭定芳)
变式训练在坐标曲线中的应用(刘 燕)
[教改研究]
基于我院英语专业听力课程教学改革的研究
谈高职院校计算机教学改革
高等医学专科学校如何改革实验室管理与教学(曾庆华)
医学生物化学实验教学改革之尝试(王晓慧)
仪器分析教学的改革与实践
新课改下的物理教学思考(曹春艳)
新时期高中体育教学改革探讨(张志方)
[师资建设]
论高校青年教师的创新性思维培养
论教师专业成长的内驱力和助推力(胡本迎)
现代教育技术下如何提高教师的信息化素质(晏小红)
教育实习的质量控制与相关档案管理
小学数学教师素质与教书育人工作之关系
[文学语言学研究]
变异之美:西方文体学视角下的鲁迅(宋雪莹)
浅析茅盾早期“时代女性”创作成因
谈“野逸”(韩向阳)
新解“海日生残夜,江春入旧年”(阮太平)
从《雪国》之美看川端康成政治态度的选择(郝道合)
中国古典诗词的意象在英译中的体现(李瑾瑜)
从解构主义翻译视角对《天净沙•秋思》三种英译的解读刘 丹 艾庆华(刘 丹 艾庆华)
解析《瓦尔登湖》徐迟译本中几处双关语的汉译
言何以尽意
模糊语言及其语用功能(朱志美)
量词“团”句法语义分析
从合作原则看相声幽默的产生机制(白浩然 李宗成)
国内十年英汉数字习语研究综述(韩 梅 唐建敏 陈 昕)
由英汉习语分析看中西文化差异(党群英)
英汉翻译中的思维转换及技巧
英汉互译中有关介词的选择(钱 毅)
英汉动物词汇的隐喻文化内涵对比及其英汉翻译策略
[文化艺术研究]
从“多元一体”文化发展模式角度评析“中体西用”(王艳华)
驻外工作人员的文化冲突和跨文化培训
江西宗教文化对旅游发展的影响
中美文化差异漫谈(呼亚玲)
奥运文化与大学校园体育文化的联系(张传来 杨彤彤)
“树诚信”才是广告业的发展之道
加强安全文化建设,提高供电企业的安全生产水平
从古埃及艺术规范看西方长度单位起源(闫馥花)
凡高与他的《向日葵》
国画意境美对现代居住环境的展望(朱定成)
突破传统,寻求动画创新理念(季红芳)
狮舞探源
[语文教学与研究]
如何提高高三语文复习的成效(丁晓言)
语文教学中如何培养学生的非智力因素
让课堂灵动起来(蒋卓敏)
如何提高学生学习语文的兴趣(欧晓芬)
朗读指导探微(王淑梅)
关于小学语文阅读教学的几点思考
让美充盈于小学语文课堂(张萍萍)
“三点一线”在作文教学中的应用新理念
以“玩”铺路,让学生快乐写作
发挥教材的示范作用,提高学生的习作能力(叶胜梅)
[数学教学与研究]
数学是理性的艺术(王艳艳 杭 丹 王淑玲 刘 刚)
高等数学多媒体教学的几点体会(方小萍)
对数函数与指数函数的图像的交点个数的再探讨(宗 敏)
感悟二元一次方程组应用题中的数学思想(颜晓咏)
也谈小学数学课堂的情境导入
让学生情感在新课程数学教学中升华(屠金林)
课堂教学中如何有效培养学生的数学思维能力
如何培养学生的猜想和直觉能力(陈 军)
数学学困生转化过程中的非智力因素探析.王铁萍 朱 国 韩友亮 我来编辑
初中数学复习四部曲PDF(冉志红)
变式教学在初中数学课堂中的应用(黄道清)
初中数学课堂教学引入艺术浅探(李银国)
关于“年龄问题”的数学教学体会
试析小学数学有效教学的课堂策略(童 霞)
小学数学教学生活化之我见(周月玲)
谈小学低年级数学教学中的数感培养
[外语教学与研究]
大学英语教学中的人性美教育(张桂芝)
文化教育在大学英语教学中的重要性及策略(郑 红)
从背景文化知识的输入看大学英语的课堂教学(李 坚)
高职院校非英语专业学生英语学习中的文化迁移(王文叶)
高职英语教学中的跨文化交际教学
基于自主学习的“三权分立”英语教学模式构建李会敏 吴彩霞 孙华美
基于实用性的高职英语课程建设研究(郭华萍)
英语专业基础英语课教学新模式探索
形成性评价在大学英语教学中的应用(李 芳)
认知视角下看外语学习者隐喻能力的培养
认知语法及其哲学思考(陆春光)
试论英语动词时体中的主观性
浅析英法两种语言人称代词作宾语的异同点
WTO英语词汇特征探析
敬语在使用中的常见偏误分析(李 瑜)
复合动词「~きる」「~ぬく」意义辨析
高中英语教学中从句辨析的几点体会
英语作文写作秘籍
如何将积件思想融入外语教学(李 亮)
浅议反思在英语教学中的作用
英美文学教学的现状分析与改进措施
阅读理论与高中英语阅读教学(吴红英)
朗读教学在英语专业基础阶段教学的应用(李劼全)
故事教学在英语初学者阅读教学中的运用(肖 峰)
高职大学英语与中学英语教学衔接问题探究(韩利伟)
基于高中英语阅读有效性教学的研究
高职高专《商务英语函电》课程教学探索
高职高专商务英语课程中贸易术语的教学方法探讨(凤 燕)
如何改进印刷专业英语教学方法
大学英语听力教学浅探
如何提高高职高专非英语专业学生的听力水平
从词汇层面分析语境在听力过程中的作用(张 洁)
中职机械专业英语口语教学的困难及对策(杨萍萍)
谈新课程标准下的高中英语口语教学(王 静)
职业中学英语教学现状分析及对策研究(戴历姬)
让学生感受英语学习之“乐”(谢永强)
小学英语开放性作业设计多维探索
[体育教学与研究]
奥运精神发展之我见
江西赣南新农村体育文化发展之研究(孟庆源)
广东省农村“阳光体育运动”开展的难点分析和对策思考(邓光海)
在体育健康教学中塑造大学生的和谐人性
高校与社区武术运动互动发展研究
体育舞蹈在高校体育课程中的价值和意义
高校体育专业武术教学对学生心理素质培养的重要性(张 涛)
浅析排球教学中背向垫球技术错误动作的纠正
运动处方研究综述
养生运动与运动方法介绍
对高校女生瑜伽课的教学探讨
在体育教学中要突出学生的主体地位
不良情绪会影响躯体健康(岳志强)
学校体育伤害事故的法律学分析(谢玉波)
[信息技术教学与研究]
《光纤通信》课程多媒体教学的研究与探索(蔡 坤 陆健强)
3D课程设置更新初探
概述LED显示屏(张 倩)
计算机专业课中任务驱动教学法的运用
信息技术教学中如何处理好学生个体差异(李小侠)
[职业技术教学与研究]
建筑结构构造实体模型的设计与制作茆 龙 杨 森 祁顺彬 刘凤翰
一种电源智能保护插座的设计(钟政银 张 立)
[政史地教学与研究]
激发学生学习兴趣,提高政治教学效率
高三历史学习应该强调阅读训练(胡江平)
对初中历史课堂教学的一些粗浅认识(张金苗)
历史教学对学生多种能力的培养(那秀敏)
谈地理教学的课堂提问(何莉萍)
培养地理教学中学生自主学习能力的途径(陈计兵)
多媒体地理教学浅议(张文运)
[理化生教学与研究]
新课程理念下物理教师的合作学习(曾长兴)
如何提高物理课堂效率
对高中物理教学的几点反思(黎希华)
加强初中物理实验操作技能的培养及反思总结
纳米材料化学的双语课程教学与实践
化学课堂心理环境剖析(董月香)
探究式教学在二氧化碳制取研究中的有效应用(马军勇)
两类遗传信息的功能及其区别
优化教学,提高初中生物课堂效率
教学实践在初中生物学教学中的应用
[高教高职研究]
借鉴价值澄清理论发展高职院校道德教育
道德教育中的“灵”与“肉”(曾燕琼)
高等职业教育与职业资格证书制度融合的途径(张树波)
TRIZ理论在工程项目管理高等教育课程中的运用董大旻 冯凯梁(董大旻 冯凯梁)
创新型教育教学模式研究(王 兰)
成人教育中师生关系存在的问题及几点建议(黄冬晖)
高校辅导员如何在学生工作中强化学生专业素质培养
提高电类专业毕业设计(论文)质量的研究
针对高职院校学生的课堂教学方法研究(贾 曼)
论多元智力理论在职业学校政治教学的应用(胥宝玲)
在法律基础课教学中如何提升公民意识(黄 莹)
浅析“创意式教学”在高校法律基础课中的运用
浅议装饰绘画教学中的造型语言(李群英)
构建医学院校非医专业学生就业工作模式
当前大学生就业难的成因分析及指导对策(王 赵)
提高少数民族地区贫困大学生人际交往能力的方法和途径汪淑娟 高 昆(汪淑娟 高 昆)
当代大学生心理健康问题的成因及对策
[教育教学研究]
民族教育与国家认同
教师角色中的换位思考
教师的“新课程智慧”(王 敏)
儿童利他行为发展实验研究的新进展(罗伟娴)
引领 宽容 发展
打造地方课程的“灵动”课堂(宋 晴)
中学课堂管理策略研究述评(申建朝)
低效课堂小组学习互动的成因与反思
让课堂讨论激活创新思维(刘启平)
备赛中的思考
浅议构建初中科学有效课堂的策略
多媒体在小学音乐课堂中的运用
让德育之花盛开在美术课堂上(张 亚)
《普法行动,一路花开》综合实践活动心得(马桂静)
幼儿学前英文歌曲教学探讨(杨 晓)
[班级管理]
做一名对未来负责的班主任(于保峰)
让真爱成为走进学生心灵的金钥匙(张菊琴)
[出类拔萃]
中国城市化进程及其面临的问题
日本土壤污染防治制度对我国的借鉴作用(高丽丽)
中国钼\稀土\钛\钨四种稀有金属资源的分布(李 林)
心理咨询中的个案研究.姜璐璐 孙 静 李 颖 于福洋 鲍万杰(姜璐璐 孙 静 李 颖 于福洋 鲍万杰) 我来编辑
论适应地方经济发展的变译人才培养
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