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《考试周刊》
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《考试周刊》2009年第31期

[考试研究]
2009年全国高考人数下降原因剖析及思考(朱雪燕 付宁福)
英语完形填空考点效度研究(刘敬涛 肖文艳) 我来编辑
如何写好考场作文(赵东明) 我来编辑
高考对高三地理教学的反拨(付 红) 我来编辑
申论考试论述命题审题方略摭谈(覃忠盛) 我来编辑
高职高专通信技术专业考试改革(李成钢) 我来编辑
高校英语专业自学考试教材对学生篇章审美层面的要求(李 前) 我来编辑
如何写好考场英语作文的开头和结尾(王俊梅) 我来编辑
由中考试题看初中数学探究性试题解析(陈建生) 我来编辑
[教改研究]
大学英语分级教学改革的理念与实践(焦新平 庞朝伟 黄艳春) 我来编辑
多媒体与网络环境下的大学英语教学改革模式研究(习鸿燕) 我来编辑
边疆地区院校《大学计算机基础》课程教学改革探讨(李佐军) 我来编辑
从大学英语教学改革看英语教师自身的转变(王德晓) 我来编辑
高职旅游管理专业双语教学改革实践(孙 丽) 我来编辑
中职英语教学改进的思路(吴 磊) 我来编辑
高校实验教学改革探讨(卢树昌 王小波) 我来编辑
《金属工艺学》课程教学改革与创新(李铭群) 我来编辑
就业压力下网络类课程教学改革探索(蒋中秋 周莲英) 我来编辑
[教材研究]
任务驱动型计算机实验教材开发初探(刘 珏) 我来编辑
关于《走遍美国》(全新版)的教材评价(刘 超) 我来编辑
充分利用数学教材,培养学生应用意识(詹羡玉) 我来编辑
[文学语言学研究]
正始双璧(刘蓓萱) 我来编辑
探析儒家传统文化下的高觉新(吴 双) 我来编辑
从《红字》看清教社会下女权主义的抗争(陈 璐) 我来编辑
从修辞角度分析《白鲸》的语言特色(徐 怡) 我来编辑
“妻”字解读(刘 婧)
外语学习与西方文化(王建华)
日语中比喻表达的汉译(曹永馨)
从学生例文看语篇分析方法的运用(张辰昀) 我来编辑
英文电影片名主要翻译方法的评介(李 洁) 我来编辑
[文化艺术研究]
从颜色词看中英文化差异(王富滨) 我来编辑
提高馆员素质,提供优质服务(符靖婷) 我来编辑
浅析石涛绘画理论体系的核心:“一画”论(李灵红) 我来编辑
浅谈室内设计中色彩的应用(高志恒) 我来编辑
[语文教学与研究]
在文言文教学中培养学生人文素质(安爱军) 我来编辑
刍议农村初中文言文教学(何胜荣) 我来编辑
论中学语文教学中的研究性学习(叶水金) 我来编辑
关于语文阅读教学的方法指导(陶永彬) 我来编辑
对语文自主性阅读教学的探析(黄海昌) 我来编辑
如何指导低年级学生课外阅读(蒙志昌) 我来编辑
对初中语文创新教学的几点思考(吕国文) 我来编辑
建立一套作文教学的管理机制(安 萍) 我来编辑
论初中语文教学中学生创造力的培养(许开栋) 我来编辑
也谈小学语文教学中的德育教育(赵来合) 我来编辑
语文课堂教学的导语设计(董志宏) 我来编辑
在小学语文课堂教学中如何培养学生持久学习的兴趣(杨 宇) 我来编辑
对小学传统课文教学的思考(沈小娟) 我来编辑
[数学教学与研究]
高等代数中伴随矩阵性质的研究及其应用(苗宝军 赵艳敏) 我来编辑
巧用Excel解魔方阵难题(高海忠) 我来编辑
如何增强数学教师的数学教学意识(严新华) 我来编辑
新形势下《高等数学》教学的一点思考(徐俊峰) 我来编辑
简论数学思维能力的培养(赵怡红) 我来编辑
高三数学教学的基本策略(吴 珂) 我来编辑
浅论高中数学学习兴趣的培养(粟益民) 我来编辑
中学数学教学中的分层教学探微(王金文) 我来编辑
数学教学中的有效提问(刘文涛) 我来编辑
谈数学课堂中的创新教学尝试(柳国康) 我来编辑
浅谈数学教学中的自主性学习(刘耀明) 我来编辑
数学课堂教学中如何实施创新教育(陈建荣) 我来编辑
激活数学课堂,提高学生创新思维能力(缪建红) 我来编辑
优化数学课堂,享受学习快乐(谢海燕) 我来编辑
数学课堂教学中如何培养小学生的直觉思维(赵必星) 我来编辑
感知 发现 应用(陆华国) 我来编辑
在初中数学教学中转化后进生的情感教育策略(任 艳) 我来编辑
让抽象数学更加生活化(贾玲玲) 我来编辑
[外语教学与研究]
双语教学中学习动机的激发(王 蓉) 我来编辑
从新课标实施透视师范英语专业的课程设置变化(鲁团花) 我来编辑
运用Daily Report激发学生的英语学习动机陈 静 王珍平 我来编辑
试论如何在英语教学中实施文化教学(张嵋琳) 我来编辑
浅论商务英语中的跨文化交际(刘志江) 我来编辑
高职英语文化教学初探(卢 敏) 我来编辑
论英语教学中的文化教学(向慧萍) 我来编辑
文学知识在大学英语教学中的导入作用(牛培丽) 我来编辑
比较法在高校日语教学中的应用(谷元龙) 我来编辑
二语习得理论在高职英语教学中的应用(梅丛霞) 我来编辑
案例教学法在商务英语教学中的应用(刘 妍) 我来编辑
基于网络的高职英语任务型研究性学习模式的构建(张 静) 我来编辑
英文歌曲在中职英语教学中的有效运用(张 坤) 我来编辑
基于任务的语言教学在警务英语教学中的可行性分析(沈 莉) 我来编辑
《孙子兵法》在高中英语教学中的应用(周荣娟 刘 辉) 我来编辑
高职日语精读教学探讨(王新明) 我来编辑
“低起点、多层次”教学法在高中英语教学中的尝试(王丽芬) 我来编辑
运用表演法优化小学英语教学(崔鸿雁) 我来编辑
关于高等石油院校专业英语教学的一些思考(李 然 鲜 明) 我来编辑
论校园英语角的建立、维护与发展(杨 虹) 我来编辑
影视片断在英语视听说课程中的运用(项 洁) 我来编辑
多媒体环境下的听说教学(胡慧燕) 我来编辑
论英语学习中听的策略(朱 伟) 我来编辑
浅析母语迁移现象对英语教学的启示(张 萌) 我来编辑
如何在母语环境下渗透英语学习策略(鲁储安) 我来编辑
多媒体在英语语篇教学中的积极运用(范利军) 我来编辑
原型理论对大学英语词汇学习的影响(张艳艳) 我来编辑
日语语法关键之一:五段动词的变化规律及运用研究(邓 卫) 我来编辑
如何掌握日语词汇的教学方法(赵玲楠) 我来编辑
大学英语教学中的长句阅读技巧(陈 诺) 我来编辑
《英语国家概况》的自主学习与课堂教学(杨流琴) 我来编辑
新课标背景下的高中英语阅读教学(周 萍) 我来编辑
提高英语阅读理解能力的策略研究(童小芬) 我来编辑
新课程背景下高中英语教师的课堂角色转换(喻 芬) 我来编辑
激活英语课堂,提高学习兴趣(吴德香) 我来编辑
初中英语课堂导入法指要(王健华) 我来编辑
构建主动性的职校英语课堂(范 晴) 我来编辑
浅析学生英语口语表达的困难(梁静梅) 我来编辑
浅谈英语写作能力的提高(丁圣玉) 我来编辑
如何有效提高中学生英语写作能力(许 露) 我来编辑
论高中英语写作教学(苏永明) 我来编辑
高职高专英语教学中应注意的几个问题(黄 璞) 我来编辑
高职化工专业英语教学探讨(杜 彬) 我来编辑
职业中学英语教学与实践(刘媛琴) 我来编辑
[体育教学与研究]
中国职业足球的文化反思(甘学琳) 我来编辑
体育运动对大学生社会化的促进作用(付碧超) 我来编辑
略论体育教学中的德育(时国兴) 我来编辑
论学校体育与高职学生创业教育的关系(刘 娜)
传承民族文化,弘扬民族精神(高 涛)
对42式太极拳教学与中老年知识分子健身的研究(施锦华)
拓展训练在素质教育中的作用(吴 波)
如何培养学生良好的锻炼习惯(刘俊长)
小学体育教学中如何渗透思想素质教育(秦 峰)
论小学体育教师在德育教学中的重要性(殷建军) 我来编辑
体育教学中的“兴趣分组学习”(许国峰) 我来编辑
加强中小学生形体姿态教育(国连茹) 我来编辑
[信息技术教学与研究]
增强学生学习高校编程课程的兴趣(李俊琴) 我来编辑
关于《计算机应用基础》教学的几点想法(柴美梅) 我来编辑
“CDIO”模式在《EDA技术》课程教学中的应用(贡亚丽) 我来编辑
软件无线电的可行性应用分析(蔡妍娜) 我来编辑
对Win32病毒的分析与处理(匡凤飞 邹水龙 张文杰) 我来编辑
信息技术在科学课中的应用(李长慧) 我来编辑
校园网ARP攻击原理及防御解决方案(潘家英 唐晓年) 我来编辑
信息时代背景下的计算机网络教学(李秀丽) 我来编辑
基于嵌入式实验平台的系统升级和自制设备(张方樱 谢陈跃) 我来编辑
CAD技术在《机械制图》中的教学应用(吴 荣) 我来编辑
信息技术与课程整合的概念与模式(张嘉丰) 我来编辑
城域光传输网技术动态和生存性研究(易 淼) 我来编辑
[政史地教学与研究]
“德育问题课题化”教学初探(伍堪良) 我来编辑
加强对七年级学生交往品德的培养(罗致权) 我来编辑
幽默艺术在政治课教学中的运用(刘春艳) 我来编辑
让“讨论”在思品课堂上闪光(花 韡) 我来编辑
论历史教学与人格教育(王秀娟) 我来编辑
高中历史教学应立足“以本为本”(时美荣) 我来编辑
新课程背景下如何增强中学历史教学的有效性(马立侠) 我来编辑
构建开放的高三地理教学模式(何小凤) 我来编辑
[理化生教学与研究]
在物理课外活动中提高学生的综合素质(陈春婷) 我来编辑
学习的“甜”动力(郑 轶) 我来编辑
物理教学中的问题教学法研究(卓万云) 我来编辑
运用心理学效应培养学生学习化学的兴趣(邵义萍) 我来编辑
如何在煤炭院校开设《生活与生命中的化学》选修课(杨莹丽) 我来编辑
在高中化学教学中如何训练学生思维品质(卓向阳) 我来编辑
对高一化学后进生新课程必修模块的教学策略(胡玉兰) 我来编辑
高中化学教学中如何运用学案导学法(陆晓芳) 我来编辑
关于化学实验教学中学生能力的培养(陈留珍) 我来编辑
化学实验与学生能力的培养(马丽颖) 我来编辑
在化学新课标下如何培养学生素质(陶洪天) 我来编辑
CAI在普通动物学鸟纲、哺乳纲分类实验教学中的应用(李 斌) 我来编辑
难忘教育的生物学课程资源开发与研究(朱宏辉) 我来编辑
如何增强学生学习生物课的兴趣(商卉芳) 我来编辑
[高教高职研究]
从工程教育大国到工程教育强国之路(陈红蓉) 我来编辑
数字化给大学教育带来的机遇与挑战(崔 琳 毛长娟) 我来编辑
用毛泽东军事思想指导高校学生军训工作(曹 旭) 我来编辑
关于高校教学质量保障体系的建立和完善(龙金智) 我来编辑
体育与大学校园文化建设之关系(郭林翠) 我来编辑
“三位一体”教学法与职业技术教育(李龙星 王志兵) 我来编辑
关于高校二级管理体制下教学秘书工作的思考(王继芳) 我来编辑
浅析高校辅导员角色定位(朱鹏飞) 我来编辑
论情感教育在学生管理中的作用(徐 健) 我来编辑
如何建立高校学生干部的激励与约束机制(乔丽娟) 我来编辑
浅析高校学生干部心理健康问题(王 婷) 我来编辑
对成绩落后学生进行积极心理治疗的理念与模式(姜微微) 我来编辑
从学习动机角度优化日语人才培养计划(刘伟娜 苏 琦) 我来编辑
国际金融双语教学实践与思考(王国林) 我来编辑
论生命教育与学校教育管理(王启富) 我来编辑
以就业为导向的中等职业学校人才培养模式探讨(传明容) 我来编辑
以就业为导向的中职德育与人才培养新模式(黄水平) 我来编辑
农村留守儿童教育现状调查及对策研究(周海杰 赵雁鸿) 我来编辑
师生冲突及其解决办法(庄 琴) 我来编辑
实施差异教育,挖掘每个学生潜能(宋春甫) 我来编辑
小学教师教育科研浅见(邱 玲) 我来编辑
课堂教学应在“管”字上“做文章”(谷曼丽) 我来编辑
运用教学管理技能,提高学生的有效倾听技能(代 林) 我来编辑
“两课”教学方法研究(赵 静) 我来编辑
让学生在自主探究中学习(刘晓劼) 我来编辑
培养学生创造性思维的基本途径与方法(吴应军) 我来编辑
让科学教学走向生活(林世英) 我来编辑
对小学音乐教学的几点体会(祖萍萍) 我来编辑
如何优化和运用音乐教学方法(王建芳) 我来编辑
[班级管理]
播爱无声(徐信涛) 我来编辑
学高为师,身正为范(李喜云) 我来编辑
[幼教天地]
如何培养幼儿的创造力(王慧红) 我来编辑
[出类拔萃]
论ERP系统培训的重要性(曹玉蕖) 我来编辑
民用建筑节能条例制定的现状分析(张赫男) 我来编辑
技术贸易壁垒对我国企业出口贸易的影响及对策(王定育) 我来编辑
三七花茶饮料配方筛选(蒋归艳) 我来编辑
新科技时代素养的重塑和教育的重建(付 星) 我来编辑
[考试研究]
改革考试制度,全面评价学生(张荣云 杨晓娜) 我来编辑
高考英语完形填空解题策略(魏芳娣) 我来编辑
心态决定高考成绩(沈秀云) 我来编辑
2009年高考化学计算题解析(莫引义) 我来编辑
实验考核模式新探索(刘志华 时丽冉 崔兴国 吕亚慈) 我来编辑
基于自考生自主学习特征及引导的研究(王 艳) 我来编辑
考试焦虑的情绪管理(王 红) 我来编辑
严考风促学风提高就业率(刘玉容) 我来编辑
[题型研究]
对一道高考试题解答过程的辨析(王贤勇) 我来编辑
关于高考中盐类水解问题的分析(郝 华) 我来编辑
中考数学热点题型:以行程问题为载体的一次函数试题分析(赵正霞) 我来编辑
[教育视野]
中澳高中外语课程标准之比较(梅晶晶 潘洪建) 我来编辑
中德当代美术教育比较与分析(孙 伟) 我来编辑
[高教高职研究]
运用科学发展观,引领高校大发展(何志勇) 我来编辑
高等教育价值取向矛盾的形态与结果探析(陈志霞 张小健) 我来编辑
从生师比指标探究浙江高校发展中存在的问题(董乃涵) 我来编辑
新时期高职院校学生管理工作探讨(王义林 桂智文) 我来编辑
传媒背景下作为国际传播者的英语复合型人才培养模式研究(孙习成) 我来编辑
高校学生会在构建和谐校园中的作用(任树根) 我来编辑
浅议理工科院校学生的人文素质教育(李 鑫) 我来编辑
金融系统一线员工职业生涯规划的主要概念和理论基础李 强 张 武 我来编辑
当代大学生的人文素质状况及教育研究(吴哲敏 余 卉)
高职院校学生就业指导工作研究(汪 洋)
陕西省大学生自救能力现状调查及对策研究(周高柱)
大学生使用网络的现状调查与分析王艳娟 周兴强 牛静强 刘 斌 王艳霞 我来编辑
大学生短信传播心理机制调查与分析(李 立) 我来编辑
论高校图书馆与大学生素质教育的重要性(邓 浪) 我来编辑
如何做好高职院校图书馆服务工作(叶学文) 我来编辑
对提高高职思想政治理论课教学质量的思考(王海林) 我来编辑
招贴设计教学札记(占晓芳) 我来编辑
改革《英美文学选读》课程,拓展大学生人文素质(彭又新) 我来编辑
关于科技翻译教学的思考(丁 烨) 我来编辑
工程管理专业实践教学体系优化研究孙维丰 杨占昌 邱 梦 尚美婷 我来编辑
情景教学法在财务管理课程中的运用(万绍玫) 我来编辑
电子商务课堂教学中对学生上网的管理(范余峰)
实践性教学方式在高职《市场营销》课程中的应用研究(曹 源)
以人为本的职业技能训练课堂教学管理(戴子明 冯志坚)
对高师钢琴教学问题的几点思考(徐坤芳) 我来编辑
[教改研究]
独立学院《经济数学》课程教学现状及改革措施(谢传根) 我来编辑
如何改革中学化学课堂教学(赵雅勋) 我来编辑
新课程改革下运用多媒体手段反思历史教学(樊 锦) 我来编辑
《建筑工程测量》理论实习一体化教学的改革与实践(汤建红) 我来编辑
钳工实习教学改革的几点尝试(白领仪) 我来编辑
[文学语言学研究]
后现代语境下文学经典的颠覆与重建(周晓红) 我来编辑
领略李清照抒情词的婉约含蓄(彭广文) 我来编辑
论陶渊明对道家思想的接受与田园诗创作(莫莉荣) 我来编辑
微尘中见大千,片言间明百意(郭梅影) 我来编辑
蒲松龄和爱伦·坡小说的死亡观比较(姚丽芳) 我来编辑
荒诞的世界,扭曲的人性(陈 雯) 我来编辑
吉尔伯特·怀特生态思想初探(丁万娟) 我来编辑
图画与文字的关系浅议(余晓燕) 我来编辑
浅谈叶姆斯列夫语符学理论(谢静波) 我来编辑
浅探现代日语汉字的含义(陈 强) 我来编辑
浅论翻译理解与表达的“身临其境”(杨运雄) 我来编辑
浅析商务英语长句汉译(刘亚兰) 我来编辑
从母语迁移及中介语理论看中式英语产生的原因和表现(赵 佳) 我来编辑
关于英语中委婉语的使用(王英科) 我来编辑
[文化艺术研究]
大理地区白族传统音乐研究现状综述(杨 洁) 我来编辑
意大利女中音歌唱家巴托莉的演唱生涯及艺术特点(陈家宁) 我来编辑
《康熙来了》的节目风格初探(卢丽丽) 我来编辑
[哲学史学研究]
毛泽东与范文澜的《中国通史简编》(赵 梦) 我来编辑
关于李唐王朝与新罗之间文化交流问题的思考(何彩华) 我来编辑
[语文教学与研究]
让语文课堂“声声”入心(陈茂云) 我来编辑
润物无声:让传统美德教育走入语文课堂(余 倩) 我来编辑
随风潜入夜,润物细无声(陆 茜) 我来编辑
在中学语文教学中培养学生的探究学习能力(李克忠) 我来编辑
在中职语文教学中如何培养学生的爱国情感(梁 丽) 我来编辑
在语文教学中如何培养学生创造性思维(陈 妍) 我来编辑
在中学语文教学中如何进行情感教育(李建延) 我来编辑
语文课堂教学中的情感激发与培养(余金山) 我来编辑
让小学语文课堂充满生命的活力(张景慧) 我来编辑
应试作文设计四题(王雪梅) 我来编辑
作文教学要让学生主动写作自由倾吐(吕素英) 我来编辑
作文教学中如何培养学生的创新能力(郑书芳) 我来编辑
互补互促,共长共进(刘丽霞 李耀峰) 我来编辑
改进习作评改方式,开辟习作教学新天地(陈 菲) 我来编辑
探析小学作文有效教学之策略(储 娟) 我来编辑
小学生习作中自评自改能力的培养(王海燕) 我来编辑
[数学教学与研究]
基于新课程标准的中学数学教学模式的转变与对策(杨玉群 徐 刚) 我来编辑
新课程改革下中学生数学学习方式的转变(张家梨) 我来编辑
新课程下的递推数列教学新论(孙浩盛) 我来编辑
对一个富有启发思维的求和公式的探究(吕庆回) 我来编辑
立体几何教学需要五“关注”(陈先君) 我来编辑
如何上好“二面角”的习题课(范占西) 我来编辑
把握数学课教学中的“四性”(谢 畅) 我来编辑
数学教学与学生创新思维能力的培养(范中才) 我来编辑
在数学教学中培养学生的创新能力(任学伟) 我来编辑
数学课堂提问与学生思维能力的培养(叶 敏) 我来编辑
创新教学理念,运用新型数学课堂教学艺术(文继志) 我来编辑
中学数学教学如何发挥学生的主体作用(龙学岭) 我来编辑
注重参与意识,提高教学效果(韩延力) 我来编辑
数学教学必须从“六个方面”下功夫(陈宗保) 我来编辑
在生活体验中培养数学技能(李秀娟) 我来编辑
新课标下如何培养学生稳定的数学兴趣(武奋俭) 我来编辑
[外语教学与研究]
大学英语自主学习模式下教师的角色研究(张光华) 我来编辑
关于高职高专英语实用型人才培养模式的几点思考(王 静) 我来编辑
奥苏贝尔的“认知同化说”在成人英语教育中的应用(胡二猛) 我来编辑
英语专业本科毕业论文质量监控体系的构建(许伍霞) 我来编辑
体育类硕士研究生英语学习策略的调查分析(梁 军 黎家远) 我来编辑
高职公共英语教学中的主要问题及对策(丘秀英)
高职高专基础英语的定位与教学(陈秋骆)
高职高专英语分级教学问题初探(徐洪芬 郑桂芝)
利用英文报刊阅读,开发校本课程资源(刘方方 刘肖丽 郭旭婷) 我来编辑
高职英语教学中的跨文化教学研究(罗海燕 杨红英) 我来编辑
英语教学的生命力:跨文化意识的导入(彭佳媛) 我来编辑
英语教学中的“文道统一”(黄丽红) 我来编辑
认知心理学与英语学习记忆策略(谭江天)
利用英文电影,促进英语教学(梁 萍)
五年制高职英语教学中增设英语影视赏析课的积极作用(王 青)
利用情感因素提高学生的英语口语交际能力(沈婷婷) 我来编辑
艺术本科生英语听力策略调查分析(曾凤英) 我来编辑
非英语专业学生听力现状调研(马 刚) 我来编辑
影响大学生听力水平提高的因素及对策(杨晓妍) 我来编辑
批判性阅读技巧在大学英语四、六级阅读中的应用(洪一江) 我来编辑
英语语料库对大学英语词汇课堂教学的启示(周豪杰) 我来编辑
对中国学生产出美式紧元音/i/和松元音/I/的声学研究周纯漪 冀文辉 李顺杰 我来编辑
对比研究问题异同,明确问题提出方式(左艳红) 我来编辑
三年制师专英语专业英汉翻译教法探析(吴绍华) 我来编辑
多媒体口译教学利弊分析(闫吉青) 我来编辑
对高职韩语口译教学的思考(李玮玮)
从目的论看中餐菜单英译(李芳吾)
大学英语写作教学探析(赵新颜)
语用预设对英语写作的启示(朱晓斌) 我来编辑
研究性学习在英语教学中的应用研究(张东亮 胡 燕) 我来编辑
克拉申“二语习得”理论对中学英语教学的启示(陈旭锋) 我来编辑
论情感教学法在大专英语教学中的应用(潘 慧) 我来编辑
刍议计算机辅助英语教学(王 鑫) 我来编辑
多媒体辅助教学对职高英语课堂教学的推进(宋丽琴) 我来编辑
网络英语教学与学生自主性学习(周怡汐) 我来编辑
如何提高高职学生英语课堂学习的主动性(刘海娟) 我来编辑
英语泛读教学浅析(王伟伟) 我来编辑
高三英语复习中的误区及其应对策略(刘 纯)
中学生英语自主学习能力的培养(戴秋英)
[体育教学与研究]
浅议运动教育对实现体育教育目标的意义(丁 辉)
高校群众体育要适应新时期发展的需要(孙启元)
“阳光体育”呼唤充满“阳光”的体育教师(荣慧珠)
体育教师在体育校本课程开发中的作用(赵克宁)
新时期高校体育舞蹈选项课的课程设置(张 成 刘大军 蔡 中)
体育教学漫谈(张学辉)
如何处理体育课的偶发事件(余扬仁)
普通高校成立体育俱乐部的可行性分析(杨玉良) 我来编辑
体育课激发学生学习欲望的策略研究(徐洪涛) 我来编辑
对幼儿师范专业女生体育课教学方法的探讨(王 标) 我来编辑
在体育教学中如何渗透思想品德教育(杜尚勇) 我来编辑
对中学体育创新教学的几点看法(陈 旭) 我来编辑
试论武术美学特征与武术教学的美育渗透(谢 辉) 我来编辑
2006年广西青少年蹼泳锦标赛比赛分析与研究(黄振宇)
高校女子篮球教学中“合作学习”教学模式的优势(王 磊)
试论篮球后卫攻击能力培养(王 博)
如何预防篮球课堂教学中的运动损伤(张 君 孙 刚 贾淑欣) 我来编辑
谈手枪射击运动员的稳定性(尹洪生) 我来编辑
[信息技术教学与研究]
教育网站的人性化研发策略分析(魏 颖) 我来编辑
基于Master CAM软件的文字雕刻加工技术(黄美英) 我来编辑
计算机教育在素质教育中的作用(李德杰) 我来编辑
[职业技术教学与研究]
PLC控制系统的应用与故障诊断及维护(巴秀花) 我来编辑
把数控加工仿真运用于数控编程与操作中的教学探索(岳宏梅) 我来编辑
关于取消屋面板后浇带的技术措施方案(王建环) 我来编辑
[政史地教学与研究]
构建知识模块,提高学习效率(李 川) 我来编辑
新课程对地理教学的影响及其对教师的要求(戚士平) 我来编辑
地理图像投影在教学中的运用(屈周凡) 我来编辑
[理化生教学与研究]
扎实基础,注重方法(向雪花) 我来编辑
在物理实验教学中培养学生的综合能力(李会荣) 我来编辑
多媒体在物理教学中的作用(孙 丰) 我来编辑
新建本科院校化学化工类教学中对科研理念的融入(刘 芳) 我来编辑
实施初中化学课程标准中的几个转变(胡智勇) 我来编辑
初中化学总复习建议(叶俊红) 我来编辑
初中化学教学如何提高课堂效率(赵亚静) 我来编辑
论“整体大于部分之和”思想的构建(周 严) 我来编辑
将健康教育融入生物教学中(傅淑颖) 我来编辑
[班级管理]
“导”出有效性(孟珅华) 我来编辑
建立良好班集体的一点体会(单小青) 我来编辑
教师对“差生”要讲究爱的艺术(张建红) 我来编辑
[教育教学研究]
教育游戏在教学中的应用研究(顾绮芳)
教育教学爱为先(张秀云)
新课标下的农村体育教学(马 强)
课堂教学中怎样培养学生的创新学习能力(丘伟京) 我来编辑
“创建学生演示文稿”活动浅析(李利民) 我来编辑
探索科学实验的有效性(陈友炎) 我来编辑
要注重对学生逆向思维能力的培养(赵志娄) 我来编辑
关于健美操课开展双语教学的研究综述(牛黎全) 我来编辑
对声乐教育的几点看法(姜丽丽) 我来编辑
浅议素描教学(李群英) 我来编辑
巧用评价方法,提高课堂效益(虞 锋) 我来编辑
[出类拔萃]
审视宝安物流支柱产业下的职业教育(王军华) 我来编辑
出口结汇单据时间的确定(邓小琼) 我来编辑
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