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《考试周刊》
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《考试周刊》2009年第21期

[考试研究]
高考文科综合政治试题解题方法指导(李朝霞 沈全龙) 我来编辑
高考中的概率与数理统计(王 敏) 我来编辑
日本语能力测试之改革趋势及应对策略(王 珏) 我来编辑
本科生英语成绩和专业课成绩相关性研究(滕锡平) 我来编辑
做学生的领路人(虞陈漪) 我来编辑
[教改研究]
大学英语教学改革初探(唐月蓉) 我来编辑
独立学院综合英语教学改革的实践和探索(程钰琼) 我来编辑
浅议大学英语口语教学改革及方法(邱 景 谭 琴) 我来编辑
高等农林院校大学物理课程教学改革的思考(刘建斌) 我来编辑
高等农业院校《农业环境保护》课程教学改革研究.田 侠 郑庆柱 我来编辑
关键在于课堂教学结构的改革(张箕裘) 我来编辑
加强思维锻炼,提高创新能力(吴小胃) 我来编辑
新课改下信息技术教学的思考(吴 伟) 我来编辑
中职校计算机专业教学改革探究(赵 泉) 我来编辑
电工电子实验教学存在问题及改革措施(杨玉丽) 我来编辑
[师资建设]
试论高校创造型教师的基本素质(刘 芳) 我来编辑
教师工作需要更高的职业道德规范(樊天宝) 我来编辑
[语文教学与研究]
让美育穿行于语文教学之中(李以卓) 我来编辑
从《荷塘月色》的教学看审美意识的培养(杨华芬) 我来编辑
浅论高中语文中审美教育的重要性(冯军霞)
语文创意教学艺术例谈(杨 华)
改进文言文教学的思考和尝试(孙碧霞)
随风潜入夜,润物细无声(尹 霞)
浅析毕业生心理与语文复习结构(周广德)
如何培养学生的想象力(李怀平)
中职学校语文教学和谐教育的途径探析(兰树方) 我来编辑
变教学事故为教学故事(汪泉兰) 我来编辑
让语言艺术激活语文课堂教学(曾咏梅) 我来编辑
也谈小学语文的创新教育(鲍改芳) 我来编辑
在小语课堂中进行“研究性学习”(朱幼华) 我来编辑
在小学语文课堂教学中实行体验性教学(顾晓红) 我来编辑
用心引领小学生课文阅读能力的提高(石水玲) 我来编辑
作文教学研究中存在的问题及建议(成爱芳) 我来编辑
守望作文个性之树(刘晓艳) 我来编辑
[数学教学与研究]
浅论高职数学教学的美育功能(汪 洋) 我来编辑
浅析学生的解题错误,反思教师的教学过程(王明军) 我来编辑
新课程背景下的多媒体技术在数学教学中的运用(谢元华) 我来编辑
谈在数学教学中进行德育渗透(田 莹) 我来编辑
新课标下初一数学问题教学的有效对策浅论(蒙年生) 我来编辑
培养学生意志品质,提高数学教学效率(张 明) 我来编辑
[外语教学与研究]
中日大学生英语学习外在动机的对比研究(汪冬梅) 我来编辑
合理运用体态语提高英语教学效率(王 琴 赵振华) 我来编辑
五年制师范英语专业学生写作语法错误分析(孙 颖) 我来编辑
语言知识与语言能力(王建华) 我来编辑
博客在大学英语写作教学中的应用(李 雪) 我来编辑
提高英语对话听力理解能力(周豪杰) 我来编辑
基于关联理论视角提高中学英语听力教学水平的思考何鹏飞 杜 平 我来编辑
英语专业阅读教学方法研究与创新(江 涛) 我来编辑
多媒体运用在英语教学中的弊端及对策(李柯金) 我来编辑
应用网络环境下英语教学模式探讨(张富泉) 我来编辑
如何加强英语教学中交际文化知识的渗透(唐 正) 我来编辑
论英语教学中对学生自主学习能力的培养(马兴文) 我来编辑
英语专业语音课效果分析(彭 侃 苏 友) 我来编辑
从语境视角看篇章阅读教学(曹 莹 冯书彬)
关于英语非谓语动词的教学(文 虹)
双及物构式的语义研究(诸 赟)
大学生英语词汇自主学习策略的教学研究(李安琪) 我来编辑
英语学习者词汇学习策略使用中的性别差异(张黎黎) 我来编辑
英语多义词现象研究(李金屏)
浅析大学英语课堂环境下的词汇能力培养(黄丽群)
日语单词的学习(雷晶晶)
如何培养学生学习的元认知策略(谭莹冰 莫丽君) 我来编辑
新课标下如何搞好高中英语课堂教学(赵丽芳) 我来编辑
把活力注入英语课堂(张玉兰) 我来编辑
浅谈大学英语课堂气氛(邓 敏) 我来编辑
如何构建高中英语有效作业讲评课堂(徐国新) 我来编辑
高职高专学校英语口语教学存在的问题及对策(王东鸽) 我来编辑
完美作业设计,延伸课堂精彩(王美兰) 我来编辑
追求课程教学的整体价值,培养英语学习兴趣(程鹏钦) 我来编辑
“激趣乐学”在初中英语教学中的积极实施(庄清梅) 我来编辑
促进英语后进生学习的五种措施(曲淑霞) 我来编辑
小学英语生活化教学活动设计(李庚容) 我来编辑
[信息技术教学与研究]
从教师胜任角度探讨如何搞好高校计算机基础教学.陈小波 梁 军 我来编辑
高职院校如何培养合格的计算机应用类专业人才(刘高鹏) 我来编辑
搞好高校计算机实验室管理,培养应用型人才(周 雨) 我来编辑
基于Solid Works联轴器参数化建模的研究(李 震) 我来编辑
中职计算机教学中的创新教育(仲兆秀) 我来编辑
对《数据库应用技术》的教学思考(赵 艳) 我来编辑
关于《信息管理学》的课程内容体系及教学方法思考(华海英) 我来编辑
[体育教学与研究]
对我国大众体育诸问题分析(王科术) 我来编辑
浅议我国传统体育养生的独特风格(蒋代新 杨金云) 我来编辑
意境引导教学法在健美操教学中的应用研究(白 洁 陈祎晟) 我来编辑
关于短跑力量训练方法的研究(庞德芳) 我来编辑
短距离跑的易犯错误与纠正方法(姚永刚) 我来编辑
24式太极拳教学在我院开展状况及意义(张建宇) 我来编辑
中小学武术教学现状的调查与分析(王建军 李 艳 谭成钢) 我来编辑
探析高校篮球教学中个人防守技术的训练(许江红) 我来编辑
论搏击操在普通高校公体教学中推广的可行性(陈细中) 我来编辑
谈谈体育教学中学生情感智能的培养(王国兵) 我来编辑
[政史地教学与研究]
提高初中思想品德课教学实效性的思考与实践(郑 路) 我来编辑
如何创设思想品德教学情境(张金属) 我来编辑
小学品德教学与学生生活实践的有机结合(方禄安)
《第14课.新民主主义革命的崛起》教学设计(王晓易)
“授之以鱼,不如授之以渔”(那秀敏)
如何培养学生对高中历史课的兴趣(宋国献) 我来编辑
裁得长袖善歌舞(刘素梅) 我来编辑
结合时事:地理教学中的助推器(雷跃安) 我来编辑
[理化生教学与研究]
让学生在实验中提升思维品质(蔡德禄) 我来编辑
高一学生学习物理困难的原因及教学对策(高小岗) 我来编辑
如何激发和培养学生物理学习动机(郭正平) 我来编辑
挖掘课堂语言潜力,促进初中物理教学(任冬泉) 我来编辑
有关三极管的管型及管脚的辨别(鹿鸣春) 我来编辑
让换位思考贯穿于化学教学之中(刘琳敏) 我来编辑
高中化学“阅读—导读式”教学探讨(商长春) 我来编辑
也谈化学阅读学习方法的构建(程岳霞) 我来编辑
例谈初中化学实验教学情景的创设(吉雍芳) 我来编辑
高中化学学生学法指导浅谈(赖传国) 我来编辑
如何培养生物教学中的科学素养(李瑞琴) 我来编辑
如何让高中生物课有趣(秦好昌) 我来编辑
生物课堂教学中的教学语言策略(曹小燕) 我来编辑
[高教高职研究]
以和谐理念为引领,探索高校思想政治教育工作新方法石清丽 杨光辉 我来编辑
工学结合环境下高职生思想政治工作方法探究(李 勇) 我来编辑
产学研合作教育的探索与研究(符学龙 李春波 周忠旺) 我来编辑
论预警机制与高校稳定(殷云林) 我来编辑
亦师亦友:高校辅导员角色新定位(王筱棠) 我来编辑
新时期高校学生工作中团体辅导的实效性(梁婷子) 我来编辑
如何解决国家助学贷款中的诚信问题(李 昕) 我来编辑
高职德育模式的整体构建(刘 萍) 我来编辑
构建角度审视下的高职美育及其构建(钟 卫) 我来编辑
对高等农业院校转专业现状的思考(周情操) 我来编辑
浅析高校心理咨询网站的发展(张银宁) 我来编辑
浅议高校大学生就业能力(胡红霞 张 涛) 我来编辑
党员学长在高校新生教育中的角色定位与功能发挥(赖昌南) 我来编辑
高职院校公选课建设初探(陈 比 胡召宇) 我来编辑
高职高专学生情感教育的缺失与重构(刘春艳) 我来编辑
高职院校《工程制图》教学中如何加强学生读图能力的培养赵艳艳 王同成 我来编辑
图示法与空间想象(周献强) 我来编辑
高校开设家居与有害生物课程初探(王俊平) 我来编辑
[教育教学研究]
教学认识论与交往论下的师生关系阐释(唐俊芳) 我来编辑
论学校隐性课程的建构(杨慧莲) 我来编辑
对话型教学探微(张 燕) 我来编辑
以研究性学习促进学生的个性发展(丁晓君) 我来编辑
新视角下的课堂教学设计(姜珍珍) 我来编辑
在课堂教学中推进创新教育应实现“四个转变”(王 婧 黄海林) 我来编辑
刍议职校教师教学观念的改变(周 健) 我来编辑
教学行为研究综述(何 云) 我来编辑
关心人 尊重人 激励人(朱水江) 我来编辑
对职业教育与素质教育的思考(张宝坤 殷会艳) 我来编辑
家庭教育产生教育偏差的原因分析(陆阿定) 我来编辑
高三学生心理辅导案例(张红钢) 我来编辑
素质教育在农村小学的实施策略研究(赵 芬) 我来编辑
巧用网络进行未成年学生思想道德教育(丁 敏) 我来编辑
如何加强对青少年的心理健康教育(李 静) 我来编辑
开发与研究中学生的心理因素(彭翠红) 我来编辑
浅论幼儿礼仪教育(刘琴琴) 我来编辑
让探究性学习走近小学生(魏发旗) 我来编辑
发挥实验功能,培养创新能力(吴招芹)
浅析新课程背景下科学学科的学生两极分化(程静娜)
初中科学教学中应注重科学世界观教育(张能达)
在初中科学教学中如何“引入新课”(郑静慧) 我来编辑
浅析初中科学“阅读”材料的使用策略(冯有胜) 我来编辑
如何让学生在初中科学学习中体验成功的愉悦(桑兆晴) 我来编辑
教出效果,听出精彩(葛淑红) 我来编辑
关注学生学习兴趣,提高艺术教学效率(朱敏江) 我来编辑
有关《机械设计基础》的教学方法思考(常冬红) 我来编辑
浅谈焊接实习教学(王小兵) 我来编辑
电子技能训练课应把握的几项原则(刘建民 上官霞) 我来编辑
[文学语言学研究]
民俗差异及意义传递的符号学视角(梁书恒) 我来编辑
和谐与唯美的意境(王宏应) 我来编辑
语用学在中国:回顾与展望(曾立伟) 我来编辑
公示语汉英翻译策略探析(王南燕) 我来编辑
文化差异与英汉互译(王彩兰 李 勇) 我来编辑
浅谈广告翻译(陈 茹) 我来编辑
汉译英时有关动词的翻译(何芳兰 黄 琳)
日语指示词それ的语用功能及其汉译(张志琴)
英汉借词的对比分析(刘 文)
翻译中的语篇连贯与文化缺省(郭亚丽) 我来编辑
计算机领域中隐喻词语的认知分析(刘 颖) 我来编辑
英汉委婉语对比分析(陈 晶) 我来编辑
[哲学史学研究]
略论汉至魏晋的清议(王 雪) 我来编辑
对郑和下西洋之目的及其相关问题的几点思考(郭兰英) 我来编辑
[班级管理]
怎样做好特殊生的转化工作(徐晓梅) 我来编辑
班主任在中学生管理中的方法研究(孙 洁) 我来编辑
用人格塑造人格,用真情培育花朵(李 静) 我来编辑
[教材研究]
在高中语文阅读教学中创造性地使用教材(李健芬) 我来编辑
[出类拔萃]
比较与借鉴:美国政府管理体制对我国的启示(汪永成) 我来编辑
中外“民间”话题的梳理与反思(吴海栓) 我来编辑
试论个人与政府之间平等关系的实现(杨 艳) 我来编辑
如何提高国有固定资产投资审计质量(朱 栋) 我来编辑
浅析我国中小企业成本管理(吴飞燕) 我来编辑
会计电算化下的企业内部控制(罗海峰) 我来编辑
浅析行政礼仪在商务活动中的作用(陈志杰) 我来编辑
我国酒店人才流失的原因及对策(刘 冰) 我来编辑
探析我国物流现状(庞娓娜) 我来编辑
国际商务谈判应注意的问题研究(夏 钦) 我来编辑
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