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《考试周刊》
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《考试周刊》2009年第15期

[考试研究]
由高考样卷看自选模块之古诗鉴赏备考策略(张海平) 我来编辑
“三问”法快速定位高考古代诗歌题题干(龙 远) 我来编辑
两篇新版TEM4完形填空的信度考查(李传益 魏海晶) 我来编辑
解读2008年台州市初中毕业生学业考试英语试题(李彩萍) 我来编辑
如何找好高考中的鉴赏诗歌的切入点(静恩红) 我来编辑
点击中考图表题(包志祥) 我来编辑
普通话水平测试“上声”的把握(魏丽杰) 我来编辑
[题型研究]
初中科学“运动与力”教学中的“一题多变”(郑巍峰 徐宏武) 我来编辑
2008年全国初中数学竞赛(浙江赛区)初赛试题第17题的4种解答单继军 我来编辑
[教改研究]
深化旅游教学改革,培养能力型导游员(王雯霞) 我来编辑
如何改革《机械基础》课程的课堂教学(高惠娟) 我来编辑
[师资建设]
从教师流失现象看高职院校薪酬激励机制构建(阎 锐) 我来编辑
新课程理念中教师角色的转变(吴福林) 我来编辑
浅析师德内涵(郝 伟 汤 峰 邵 菲) 我来编辑
[教育视野]
美国学校到工作改革的两大影响因素(牛艳青) 我来编辑
[文学语言学研究]
简·奥斯汀在其作品《傲慢与偏见》中的文学艺术(陈莉娟) 我来编辑
无名的双重含义:性别压迫与种族歧视(贺 晔) 我来编辑
汉语中两种特殊句型的翻译(胡 兰) 我来编辑
对新近的中国文化中产生的新词新语的英译研究(杨 荣) 我来编辑
英语语言发展的历史溯源探究(陈 丹) 我来编辑
转喻与语篇的连贯(周孝华) 我来编辑
委婉语的功能及翻译初探(黄旦华) 我来编辑
日汉语中以动物作喻体的惯用语比较(杨晓嫱) 我来编辑
日语中话语标记语的语用功能(蔡攀科 张卫娣) 我来编辑
[文化艺术研究]
论中国画的构图要点(王晓进) 我来编辑
浅析青州《打夯号子》(朱 芳)
室内采光照明设计(曹译文)
[哲学史学研究]
中国当代史研究的一个重镇(陈春芳)
[语文教学与研究]
论新课程高中语文教学的人文性(胡小兵)
中学诗歌教学中的意象品味(狄永伟)
在语文教学中如何开展审美教育(吴挺辉)
“真实性评价”在中学语文教学评价中的应用(张春英) 我来编辑
新课程下语文教学中教师角色地位的转变及合作式教学的构建蔡金良 我来编辑
享受语文:课堂教学的诗意追求(金 小) 我来编辑
新课程下的学生发展性评价(徐晓敏) 我来编辑
民族地区低年级口语交际教学初探(王英玉) 我来编辑
良好习惯的养成,是提高学生语文自学能力的关键(芮 莉) 我来编辑
发挥语言在小学教学中的“魔力”(周丽君) 我来编辑
对体验教学的探讨与实施(刘得美) 我来编辑
小学语文创新教育之我见(黄碧珠) 我来编辑
如何提高小学生语文自主学习的能力(吉 超) 我来编辑
[数学教学与研究]
高等数学中的初等方法(屈寅春) 我来编辑
函数一致连续性的几个新的判别方法(邢新辉) 我来编辑
讨论几种特殊的线性空间基的求法(金启胜) 我来编辑
高中数学中对探究教学的反思(张子勇) 我来编辑
高中生数学概念理解状况的调查和思考(吴灵捷) 我来编辑
情境创设在高中数学教学中的运用策略探究(谢 吉) 我来编辑
高中数学课堂教学中的情景教学(刘 伟) 我来编辑
浅论中学数学教学中的学生创新能力培养(马日明) 我来编辑
提高数学课堂教学有效性的调控(詹国祥) 我来编辑
如何在数学教学中实施素质教育(范德斌) 我来编辑
从数学竞赛中看农村中学教育所面临的问题及对策(赵义军) 我来编辑
一个非常实用的重要结论(王学红) 我来编辑
对高中数学导入教学的几点反思(喻成刚) 我来编辑
浅议课堂提问的有效性(刘 忠) 我来编辑
营造良好的数学气氛是学好数学的关键(杨海欣) 我来编辑
在数学课堂中培养学生的创新思维能力(张竹青) 我来编辑
探究初中数学作业的有效性(柯香琴) 我来编辑
中学生数学运算能力的培养(石志玲) 我来编辑
乘法公式的巧妙应用(卢冬梅) 我来编辑
职业高中数学教学管见(张腊娥) 我来编辑
“追求简约”:小学数学活动课设计中的资源统整(张 琴) 我来编辑
粗心比无知更可怕(朱 玲) 我来编辑
[外语教学与研究]
英语话剧表演应用于跨文化交际能力培养的有效途径陈 巍 叶心怡 我来编辑
大学英语教学中的中国文化失语现象及对策研究(张媛媛 卢淑梅) 我来编辑
让英语教学过程充满优美的旋律(胡时儿) 我来编辑
从语用视角看教师模糊语对大学英语教学的启示(王晓红) 我来编辑
高职英语教学中语言输出有效方式之探讨(张运君) 我来编辑
在大学英语教学中引进研究性学习的优势及培养策略(魏 磊) 我来编辑
形象转换在英语习语翻译中的应用(韩 慧) 我来编辑
如何培养师范院校英语专业学生的综合能力(徐 瑾) 我来编辑
论高职英语教学与学生自主学习能力的培养(陈晓峰) 我来编辑
如何掌握英语快速阅读的技巧和技能(肖永合) 我来编辑
少数民族高校大学英语听力的非语言性制约因素及其对策(吴 琳) 我来编辑
图式理论在大学英语听力教学中的应用(王新伟 崔海英 周红玉) 我来编辑
必须明确英语听力教学的基本任务(汤丹丹) 我来编辑
预测技能在英语听力教学中的应用(占慧芳 纪旻琦) 我来编辑
提高高职学生英语口语表达能力的几点体会(解 燕) 我来编辑
中学英语口语教学现状、问题及对策(黄 庶) 我来编辑
运用“任务—讨论—互动合作”教学模式,培养学生综合能力郭艳霞 我来编辑
教学情境创设与学生课堂心理的调控(彭 虹) 我来编辑
英语单词教学点滴(王翠平) 我来编辑
外语课堂焦虑与应对策略(于 蒙) 我来编辑
语义场理论与大学英语词汇教学(李培培) 我来编辑
浅析英语单词记忆法之单词的故事(刘智慧) 我来编辑
如何培养学生的英语语感(房洪玲) 我来编辑
对新课程英语教学的“情景生活化”的理解与运用(叶 江)
克拉申语言输入假说与计算机网络辅助外语教学(管肖霞) 我来编辑
从传播学角度探讨交互式英语网络教学模式(雷国红) 我来编辑
Go for It教学的新思考(陈居敏)
浅探幼儿英语语音教学的有效方法(王奕君)
语言焦虑中的交际畏惧与《实用英语》教学(陈初云)
关于英语教学效果的几点思考(韦 炜)
农村初中英语教学存在问题及对策浅析(曹丽萍)
对中学英语教学的思考(孙 嶙)
[体育教学与研究]
体育教学要重视大学生的心理特点(鹿 鹏) 我来编辑
如何培养高职女生的体育兴趣(曹 锐) 我来编辑
对河北农业大学足球选修课学生膝部损伤原因的分析王 磊 刘晓辉 我来编辑
谈足球教学中的运球技术(李 琦) 我来编辑
乒乓球直拍选手反手位技术的发展趋势(荣 礴 李东奇) 我来编辑
浅谈课间体育活动(田光军) 我来编辑
[信息技术教学与研究]
关于中学信息技术教育中愉快教学的研究(朱其红) 我来编辑
信息技术与课程整合(张艳丽) 我来编辑
“项目教学法”在《计算机应用基础》课程中的有效实施(何根彬) 我来编辑
也谈多媒体在教学中的应用(瞿 白) 我来编辑
中职学校计算机专业教学初探(蒋志萍) 我来编辑
中小学网络办公自动化的再建设(李志刚) 我来编辑
利用PowerPoint制作教学课件的一些技巧(陈吉利) 我来编辑
[政史地教学与研究]
《思想道德修养与法律基础》课教学浅探(付宏东) 我来编辑
奏好高三政治复习乐章(文 峰) 我来编辑
政治教学不能忽视学生的心理健康教育(郭海英) 我来编辑
例说思想品德教学情境的创设(丁云利) 我来编辑
如何激发学生对思想品德课的兴趣(涂丽红) 我来编辑
刍议初中思想品德课教学模式的改变(李关德) 我来编辑
突围:历史主体探究学习的外在压力(孙洪亮) 我来编辑
让探究之花在《历史与社会》课堂上绽放(陈 虹) 我来编辑
中学历史教学中如何激发学生学习兴趣(陈 敏) 我来编辑
怎样上好历史活动课(张 发) 我来编辑
分层教学法在初中历史课堂中的有益尝试(周丽斌) 我来编辑
地理课堂中的探究式教学研究(陈道林) 我来编辑
[理化生教学与研究]
创新式教学方法在高中物理课堂中的运用(李小雯) 我来编辑
立足三个转变,优化实验教学(邓 民) 我来编辑
多媒体在物理教学中的应用(吴敬伟) 我来编辑
在物理实验中培养学生的创新能力(赵玉丽) 我来编辑
“等效替代法”在二极管电路分析中的运用(刘翠梅) 我来编辑
巧解碰撞问题(田 仓) 我来编辑
初中物理新课导入法综述(张世军)
我参与,我快乐(秦丽燕)
用类比法促进化学教学的生活化(郭夏青)
在化学教学中如何渗透环保教育(刘爱侠) 我来编辑
高中化学新课程课堂教学方略浅议(吴荣新) 我来编辑
如何发展学生的化学实验的设计能力(沈雪冬) 我来编辑
在化学实验教学中培养学生的综合能力(邢孔慧) 我来编辑
浅谈课堂实验手段的运用(黎 德) 我来编辑
化学实验教学与学生素质的培养(高瑞兴) 我来编辑
例谈化学新课引入法(黎楷友) 我来编辑
如何掌握溶液酸、碱性学习的脉络(陈 伟) 我来编辑
怎样提高学生生物化学学习兴趣(谢兆辉) 我来编辑
刍议高中生物课程资源的生成(柳耀华) 我来编辑
进行生物有效教学,提高学生课堂达标(赵雪松) 我来编辑
关于总光合量与净光合量的比较、分析与计算(许京华) 我来编辑
[思想理论研究]
对十七届三中全会的思考(李玉双)
毛泽东国防思想对新时期国防教育工作的启示(黄 栋 刘新庚)
[高教高职研究]
影视媒介传播对大学生文化教育素质的影响(仲彩凤)
从教育政策学视角看待高等教育公平(顾丽霞)
对共青团组织开展大学生科技创新活动的思考(肖 玲)
“90后”大学生思想教育工作之我见(汪 芳)
新形势下高职院校艺术类学生思想特点及教育方法(杨杰峰)
有关高职高专院校学生社团建设的思考(李 永 段琼辉 王 权)
论高职学生非专业素质培养与就业关系(李淑珍 李晓宾)
通信类专业大学生就业心态及其成因探析(彭 洋 郭彦铮 吕蔷蔷)
高职学生就业心理健康分析及疏导对策(祁 冲)
健康地生活(魏冰子)
大学生厌学现象透析及其管理策略(刘晓斌 朱 飞)
健美操与校园文化(刘 玲)
高校思想政治理论课教学效果评价存在的问题与对策研究(冯向阳)
浅论马克思主义基本原理的专题教学(徐俊蕾)
高师声乐教学浅谈(马致远)
[教育教学研究]
加强农村中学校园文化建设的思考(周志英)
不能忽视学生思维能力的培养(郑恩林)
神经内科临床实习教学经验浅谈(常 琳 吕友梅 徐莉君)
护理教学中应重视学生能力的培养(张绍敏)
刍议中等专业学校的美术教育(何昌云)
家庭教育中少年儿童自主权探析(翁孟迁)
不能忽视的生活化教学(夏积松)
严格教学管理,强化学法指导(赵建美)
如何培养学生在音乐教育中的思维与创造能力(宋 文)
谈谈新课程下集体备课的一些做法(杨丐仪)
新课标 新教材 新高考(胡春雨)
新课程理念下提高中学化学课堂效率初探(郭祥荣)
转变教学观念,提高课堂效率(高 速)
把握六性,有效提问(王明珍)
注重课堂教学,培养解题规范能力(王小成)
课堂学习策略运用的心理学分析(肖英杰 肖建壮)
新课程教学:让学生说起来(魏宇静)
让学习成为乐趣(陈林君)
营造良好的课堂气氛,提高教学质量(夏开荣)
[班级管理]
谈职校班级管理精致化策略(方 方)
浅谈高校班主任工作技巧(何木青)
班主任工作方法之我见(陈光跃)
心灵的呼唤(邵弘誓)
[幼教天地]
幼儿象棋活动兴趣培养的有效方法(马文娟)
浅析幼儿“乐于表达”的有效途径(沈贤芸)
对“00后”的孩子进行礼貌教育(沈 琴)
如何创造有效的墙饰环境(杨进云)
[出类拔萃]
金融危机冲击下农村劳务经济发展的对策思考(熊茂宇 张学敏)
固定资产减值准备核算综述(骆从艳)
论会计职业判断对会计信息质量的影响(王佳媚)
保护地蔬菜根结线虫的土壤分布及发生规律研究(李华丽)
进出口合同文本的语篇功能分析(宋加高)
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