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《考试周刊》
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《考试周刊》2009年第03期

[考试研究]
从2008年的高考题谈比较阅读的四种类型(李 剑) 我来编辑
解读文言考纲,蠡测09考题(龙卫武) 我来编辑
准确写出英语测试中“Compound Dictation”部分的单词包 威 我来编辑
高校信息技术基础课程考试模式改革探析(高慧萍) 我来编辑
[题型研究]
由两道组合题型想到的(杜先存 任丽洁) 我来编辑
例谈离子共存问题(樊亚军) 我来编辑
[师资建设]
基于反思性教学重构教师文化(廖春兰) 我来编辑
一专多能型IT英语教师队伍建设研究(南 凡 张铁辉 刘素花) 我来编辑
论新时代英语教师的素质(肖 婵) 我来编辑
[教改研究]
高职院校《思想道德修养与法律基础》课教学改革探讨(崔希民) 我来编辑
新课程改革中历史与社会的教学初探(叶晓燕) 我来编辑
地理新课改,“能力”应先行(余成刚) 我来编辑
新课改下数学学习方式的调查与思考(梁永春) 我来编辑
浅析新课改中的高中数学教学(舒永安) 我来编辑
职业中学化学教学新课改探索(李俊卓) 我来编辑
新课改理念下中小学音乐教学评价变革探析(陈 婕 周佳娣) 我来编辑
邢台市区中小学健康教育课程改革对策研究(王自强) 我来编辑
[文学语言学研究]
理智与情感(何致文 胡水清) 我来编辑
解析《到灯塔去》中弗吉尼亚·伍尔夫的两性观(刘亚波) 我来编辑
伍尔夫对母亲的复杂情愫(宗亚琴) 我来编辑
哈姆莱特在中国(郑晓屏) 我来编辑
技术和身体的二重奏(张 苹) 我来编辑
从话轮转换看《玻璃动物园》中阿曼达和劳拉的人物性格刻画蔡 微 我来编辑
张岱咏方物诗品赏(张 旺) 我来编辑
试评苏东坡《水调歌头》的朱纯生译本(唐时芳) 我来编辑
语篇分析《再别康桥》(于卫卫 张红霞) 我来编辑
再谈“字正腔圆”(李 翔) 我来编辑
互文性浅述(葛恒婷) 我来编辑
从认知角度比较英汉句子结构(江华珍) 我来编辑
程度副词的输入与输出习得探究(蒋宜轩) 我来编辑
英语与法语中小说(roman)一词起源之探究(瞿云婕) 我来编辑
从关联性理论看ノダ文的既定性和解释性(许慧敏 王 琴) 我来编辑
[文化艺术研究]
浅析当今“非主流”现象的服饰文化特征及审美取向(王兴伟)
浅析舞蹈演员选才的基本条件(之三)(曹亚辉)
关于钢琴作品的处理(刘会兰)
[高教高职研究]
新时期高校共青团工作应正确处理七个关系(虞 强) 我来编辑
大学生党员继续教育的创新研究(赵志刚) 我来编辑
以科学发展观探索大学生思想政治工作新思路(鲍冠艺) 我来编辑
信息时代大学生素质教育与图书馆工作(杨永芳) 我来编辑
谈大学生多途径创业教育(徐晓雯) 我来编辑
浅论职业教育就业指导(林海英 魏玉明) 我来编辑
从大学生就业违约谈高校诚信教育(欧阳敏 李维薇 杨慧玲)
试论女大学生就业心理困扰及对策(赵玉玲)
SWOT分析如何打造应用型日语人才(衣美华)
高等职业院校实践性教学问题表现及对策思考(余 磊) 我来编辑
关于本科院校学生科研能力培养的思考(沈大伟) 我来编辑
高职法律基础课案例教学的现状与改进(魏小星) 我来编辑
关于公安法学教育模式的理性思考(王 云) 我来编辑
高职院校实践教学的几点思考(张丽瑰) 我来编辑
《旅游法规》在高职旅游类专业中的生存危机(张晓敏) 我来编辑
AutoCAD在《机械制图》教学中的应用(董 梅) 我来编辑
高职音乐教学中情感因素的运用分析(郑 欣) 我来编辑
[教育教学研究]
遏制隐性辍学的对策思考(兰 靖 张念蒙) 我来编辑
加强职业学校学生法制教育浅析(邓佳英) 我来编辑
影响青少年学生常见心理健康因素的对策(李 锋) 我来编辑
重视对学生“心理素质”方面的培养及教育(高喜军) 我来编辑
对中学生网络道德培养的思考(沈春华) 我来编辑
安徽初中生学习适应性、学业自我效能感的对策研究王玉洁 钟 海 赵小军 石常秀 我来编辑
课堂教学细节忽略的成因及对策(谭成江) 我来编辑
关于有效提问的动态生成(赵玲娜) 我来编辑
培养学生自主创新的学习品质,优化课堂教学(周小莲) 我来编辑
在学习过程中促进学生互评的有效性(周情如) 我来编辑
摭谈科学探究中“度”的把握(庞东海) 我来编辑
在中等职业技术学校开设“舞蹈与舞蹈赏析”课的探索(张 璇) 我来编辑
浅议探究性学习教学模式在音乐欣赏教学中的运用(赵治华) 我来编辑
参与式教学在音乐课堂中的应用(朱丽萍) 我来编辑
如何诱发培养开发学生的音乐兴趣(吴开云) 我来编辑
制约中小学器乐发展的问题探讨(郑克娇)
也谈声乐教学中的呼吸(田 丹)
如何培养男孩子的阳刚之气(庄冬冬)
[语文教学与研究]
新课程背景下高中语文教学的误区及探析(陈庭来)
从研究学生入手提高语文复习的效率(严钦一)
挖掘语文课本中的人文性(金 飞)
如何引导学生进行探究式学习的几种模式(胡承志) 我来编辑
如何培养学生语文学习的兴趣(王德权) 我来编辑
文言文翻译方法与技巧(顾永森) 我来编辑
文言文创新教学尝试(吴大丹) 我来编辑
在阅读教学中培养学生的创新精神(蒋家强) 我来编辑
试谈中学生语文语感的培养(赵明广) 我来编辑
努力探索语文学习的“三趣”(狄永兴) 我来编辑
让学生在感动中学好语文(张晓燕) 我来编辑
开放性课外阅读指导的尝试(陆伟伟) 我来编辑
也谈解读古诗词作者的情感体验(许仲兵) 我来编辑
语文教学中的课堂提问技巧(姜建军) 我来编辑
让创新活跃在小学语文教学中(丁 超) 我来编辑
小学生生活“语文化”举隅(黄朝强) 我来编辑
谈低年级朗读训练的指导(黄源兰) 我来编辑
如何让高中作文更自由(王文娟) 我来编辑
多媒体教学在作文教学中的具体实施(陈芳丽) 我来编辑
[数学教学与研究]
高中数学教学中如何培养学生的创新精神(白松和) 我来编辑
加强合作学习指导,提高数学教学实效(孙慧玉) 我来编辑
直线与圆的位置关系(张媛媛) 我来编辑
导数与不等式的几个相关问题(徐志君) 我来编辑
反思在解题中的应用(徐吉明) 我来编辑
初中数学概念教学初探(李玉先) 我来编辑
数学自主学习能力培养策略探究(余辉平) 我来编辑
[外语教学与研究]
英语学习者策略与提高学生英语综合运用能力(郑桂华) 我来编辑
大学英语课堂教师话语存在的问题及解决策略(张洁君) 我来编辑
利用“话轮转换”机制组织大学英语课堂中的小组讨论(张云霞) 我来编辑
浅析如何提高英语课堂学生的参与度(孙 云) 我来编辑
有效讨论,注重策略(薛振尧) 我来编辑
汉语负迁移与英语写作的教学研究(张慧婷) 我来编辑
英文电影《春风化雨》在大学英语教学中的运用(郭 妮) 我来编辑
浅议网络英语的发展及其翻译法(王晓娟 王 欣) 我来编辑
如何做好初中英语阅读教学设计(尹 玲) 我来编辑
图式理论在英语阅读教学中的应用(胡 冰) 我来编辑
商务英语写作立体课堂的构建(吴端明) 我来编辑
引发兴趣,导入激情(陈碎蕊) 我来编辑
非智力因素对电大学生学习英语的影响(胡飞娜) 我来编辑
刍议非智力因素在大学英语教学中的作用(刘 勇) 我来编辑
语用学理论对英语教学的启示(王亚非) 我来编辑
跨文化交际中的语用失误及外语教学对策探析(王 琳 吴会平) 我来编辑
英语教学与跨文化意识的培养(聂 淼) 我来编辑
基于“问题解决”的大学英语教学模式探索(杜爱莲 赵立武) 我来编辑
新疆高职高专少数民族大学生英语学习策略调查与分析龙东林 马依努尔·艾则孜 我来编辑
网络环境下大学英语自主学习探讨(黄礼珍 杨蕾达) 我来编辑
浅析体育类特长生的大学英语教学(党群英) 我来编辑
浅议中国学生听力理解中的“心译”现象(于 伟 钟云霞)
英语听力教学的对策研究(白玉江 侯化凤)
重视并推进英语专业听力课教学(陈 茜)
通过小组合作,提高农村学生英语口语交际能力(鲍菊芳) 我来编辑
克服高职学生英语口语的自卑情结(臧 华) 我来编辑
谈高中英语词汇教学中对认识语言学的运用(熊 艳) 我来编辑
注重词汇附带习得,提高词汇教学效率(吕明春) 我来编辑
非谓语动词语法功能比较(张 玲) 我来编辑
外语词汇磨蚀及对大学生英语词汇习得的启示(史 晶 张钰东)
英语委婉语的广告价值分析(丁树亭)
课堂生活化,生活课堂化(刘 仪)
外语入门教学方法浅谈(张 雪) 我来编辑
如何提高学生学习英语的兴趣(胡 柳) 我来编辑
对英语“兴趣教学”的几点体会(李 芸) 我来编辑
关于初中生英语学习能力的培养(段学忠) 我来编辑
如何帮助中学生养成良好的英语学习习惯(王亚萍) 我来编辑
[体育教学与研究]
对大学体育教师的教学效能感解析(许 尧) 我来编辑
构建体育课堂有效教学(郁 莉) 我来编辑
长株潭社区体育现状及发展趋势研究(肖 潇) 我来编辑
广州市普通高校开设瑜伽课程的现状及对策研究(李 勃) 我来编辑
陕西秦巴地区中学体育教学现状及对策研究(蔡志霞) 我来编辑
阳光体育开展的启示(梁日成 谢卓锋) 我来编辑
中学体育创新教学管见(袁官勇) 我来编辑
提高耐久跑在增强学生体质过程中的价值研究(马小云) 我来编辑
背越式跳高助跑技术的教学体会(邢新成) 我来编辑
中国式摔跤的战术训练(李志鸿) 我来编辑
高职院校篮球运动员赛前体能训练疲劳成因分析(王丽娟 黄闻寰) 我来编辑
广东省大学生肥胖与瘦身行为认知现状的调查研究(高玉花) 我来编辑
浅议中学体育教学中快乐体育的实施(季晓强) 我来编辑
中小学体育游戏教学探讨(张进平) 我来编辑
体育教学中运动损伤原因分析及其预防原则(魏 佳) 我来编辑
[信息技术教学与研究]
关于多媒体教学质量的思考(宋国华 宋国辉) 我来编辑
基于RSVP协议的网络化测试系统的实时性研究(王向东) 我来编辑
用系统变量手工编制数控铣削宏程序(赵春辉) 我来编辑
MVC设计模型及其应用(申子明) 我来编辑
[政史地教学与研究]
各司其职 各尽所能 各得其所(陈思敏) 我来编辑
让政治课焕发活力(李战利) 我来编辑
试论初中政治课堂中师生关系的重塑(杨宝兰) 我来编辑
形象思维与学生创新精神的培养(万小磊) 我来编辑
对历史与社会课发展性学习评价的探讨(钱戈萍) 我来编辑
地理教学中如何培养学生良好的阅读习惯(张芳霞) 我来编辑
如何在地理课堂教学中培养学生的创新与探究思维(刘小明) 我来编辑
浅析地理教学中学生智能的培养(李秋红) 我来编辑
[理化生教学与研究]
试论“掌握学习”对化学教学的启示(林芳兰) 我来编辑
学海无涯图作舟(满金婷 韩庆奎) 我来编辑
有机化学实验室管理初探(杨 捷 柴 文) 我来编辑
新课标下的化学知识落实策略(徐效凌) 我来编辑
新课程标准在化学教学中的渗透(郭 群) 我来编辑
高中化学教学中关于原电池与电解池的综合分析(胡国生) 我来编辑
初高中化学内容衔接教学的实验研究报告(周小芳) 我来编辑
多媒体运用于化学教学的几点做法和思考(申健群) 我来编辑
应用拉密定理求解三力平衡问题(戴顺勇) 我来编辑
高一物理教学的思路和策略(朱 斌) 我来编辑
生物玻片标本的制作技巧(许星鸿 浦寅芳) 我来编辑
[班级管理]
山区班主任应巧学《西游记》中的师徒(朱迁苗) 我来编辑
[出类拔萃]
构建社会主义和谐社会的道德支撑(王以新) 我来编辑
浅论联想的国际化挑战(刘雯雯) 我来编辑
20世纪30年代美国的白银政策对中国经济的影响(杨俊华)
会计监管对萨班斯法案独立性改进的借鉴(苏 玉)
当前反腐败的三项中心工作:教育、监督及法治(邹 明)
生物柴油的现状与发展前景(周佳屹) 我来编辑
持有至到期投资摊余成本的计算技巧(陈品琴) 我来编辑
中等职业技术学校校办企业财务管理初探(何颖丽) 我来编辑
身势语在中西文化中的差异性研究(赵天毓) 我来编辑
宋代刑事诉讼制度研究(水 晶) 我来编辑
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