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《考试周刊》
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《考试周刊》2009年第01期

[考试研究]
试论我国高考制度的恢复与改革(齐伟男 杨继龙) 我来编辑
从考试内容看中美大学入学考试的差异(江 萍) 我来编辑
不要让学习之母变成后娘(冯 樱) 我来编辑
论科学发展观与人事考试工作创新(管 鹏) 我来编辑
培养语言敏感点,巧解病句辨析题(刘慧韬) 我来编辑
由会考的经验和教训看严格高中学业水平考试纪律的重要性(寇建国)
多项选择题的特点与命题(王 萌)
例谈运用化归思想巧解竞赛题(张立新)
[教改研究]
对新形势下高校英语专业英美文学教学改革的探索(李富乐) 我来编辑
大学英语教学改革中的教师发展(吴 斌) 我来编辑
高级英语课堂教学改革若干原则(易 敏) 我来编辑
大学计算机基础教学体系改革研究(李 沛) 我来编辑
CAD/CAM技术课程教学改革与学生创新能力的培养苏 纯 章志荣 我来编辑
分层次教学(郑玉仙) 我来编辑
关于市场营销专业课程改革的探讨(李燕君 杨剑英) 我来编辑
我国基础教育阶段体育课程的改革与创新(李晓萍) 我来编辑
电气实训基地改革与研究(李红光) 我来编辑
高中化学教改初探(杜 江) 我来编辑
[教育教学研究]
隐性辍学的形成原因探究(兰 靖 张念蒙) 我来编辑
浅析《论语》的教育思想及其传播(陈忠荣 阎 敏) 我来编辑
如何转变教师的教育教学观念(杨传华) 我来编辑
教育实践者“教育立场”意识的唤醒及意义(李春迪)
加强校园文化建设,把握“网上”教育主动权(王 鑫)
关于职业教育中的感恩教育(宋金玲)
着力推动社区教育范式创新(蒋龙安) 我来编辑
用爱心构建和谐校园(王长春) 我来编辑
对学生进行心理教育的思考(马洪波) 我来编辑
解析儿童的秩序感(杜召荣) 我来编辑
浅议尊重学生的自尊心(顾鸭萍) 我来编辑
项目化课程体系构建的探究(赵学跃) 我来编辑
教师如何在教学中实现学生受义务教育的平等权利(陈匡银) 我来编辑
对生命课堂的理念及实现途径的探索(张 欢) 我来编辑
提高非智力因素完善课堂教学心理特征(翟学干) 我来编辑
中职机电专业实训教学的几点思考(包长海) 我来编辑
浅析素描教学的三个阶段(陈国亮) 我来编辑
启发儿童创造力在美术教学中的作用(蔡 立) 我来编辑
[教育教学管理]
教学管理应把好五个环节(陈 昊) 我来编辑
高校学生非正式群体的管理工作探析(刘茂灿 常 愉) 我来编辑
[语文教学与研究]
如何提升教师专业素养,打造语文学科有效课堂(叶远玲) 我来编辑
创新教育在语文教学中的运用(王 玮) 我来编辑
语文预习之我见(舒 娜) 我来编辑
对说明文阅读教学的几点看法(冯秋红) 我来编辑
职校生语文阅读要“四要”(郭增荣) 我来编辑
简论应用文教学的趣味性(李玲玲) 我来编辑
语文教学要让孩子们敢说乐说(薛 桢)
如何设计学生的语文课外作业(竹红萍)
[数学教学与研究]
浅议中学数学教学的发展性评价(尤匡青)
立足概念教学,提高教学质量(毛衍莉) 我来编辑
对数学教学中“提问”的几点思考(谢红生) 我来编辑
中学数学教学中计算机技术应用探讨(何足兴) 我来编辑
例谈在数学教学中培养学生的创新能力(金耀东) 我来编辑
数学教学中的自主探究与合作创新(李 彬 陆志高) 我来编辑
让数学贴近生活(钱惠琴) 我来编辑
让数学课堂生活化(黄 燕) 我来编辑
初中数学现代教学模式研究(范茂平) 我来编辑
探索初中数学作业有效批改新方法(朱 兴) 我来编辑
让每一位学生都有成功攀登的通道(朱永兵) 我来编辑
数学应“取之于生活,用之于生活”(戈卫明) 我来编辑
加强职业学校数学实验教学推进新课改革(贺淑新) 我来编辑
练习设计要体现教学新理念(陈虎平) 我来编辑
恒成立问题中参数范围的求解策略(姚爱敏) 我来编辑
例谈曲线的切线方程的类型与解法(黎宇松)
[外语教学与研究]
浅议高校英语“六位一体”教学模式下的教师角色新内涵(欧阳敏 杨慧玲)
情态系统与英语新闻语篇的人际功能(朱惠华)
语言迁移机制引入大学外语情感教学初探(曹慧玲) 我来编辑
学生自我认知力与构建大学英语知识框架(谢虎刚 张丽敏) 我来编辑
试论语用学与大学英语教学(刘 芳) 我来编辑
语码转换及其在英语教学中的运用(贾 慧) 我来编辑
多元视角中的语篇连贯(刘杏斐) 我来编辑
了解语言形成的背景文化提高英语交际能力(鲍 荣) 我来编辑
跨文化社交语用失误的文化探源及对策(赵 丹) 我来编辑
浅析大学英语课程教学中文化导入的内容和方法(陈爱萍) 我来编辑
英汉词汇的文化差异与英语词汇教学(张 萌) 我来编辑
国际商务环境中的跨文化交际(沈丹红) 我来编辑
英语新词汇的产生原因及构成形式(于庆焕) 我来编辑
论酒店管理专业学生跨文化交际意识和能力的培养(薛 佳) 我来编辑
对「~ている」句型的正确理解(陈丽英) 我来编辑
高职英语专业学生词汇学习策略与成绩的相关分析(王芳娣) 我来编辑
中学英语中常见的主谓一致现象(赵延侠) 我来编辑
影响大学生英语学习的心理因素及其对策(佟乐乐) 我来编辑
牛津教材中Integratedskills部分Speakingup的教学现状与对策王婷婷 我来编辑
“90后”情绪因素对大学英语教学的影响及对策研究(何 力) 我来编辑
利用图式理论进行《现代大学英语》精读课教学的实践(张丽宾) 我来编辑
高职英语ESA模式阅读教学探析(赵素君) 我来编辑
提高大学生英语阅读能力的教学对策研究(张金玉) 我来编辑
在英语教学中注重对学生阅读能力的培养(杨芳平) 我来编辑
四、六级高分英语作文写作的艺术(殷 红) 我来编辑
过程写作法对大学英语写作教学的启发(刘文如) 我来编辑
大学生英语写作中负迁移现象与对策(纪丽霞) 我来编辑
英汉思维模式差异对学生英语写作的影响(李 丽) 我来编辑
关于电大英语写作教学的几点探索(刘秋香) 我来编辑
基于任务的教学模式(李志娟) 我来编辑
外语自主学习中心的特征、操作及启示(黄玉华) 我来编辑
如何培养高职学生英语自主学习的能力(张金媛) 我来编辑
在外语课堂上如何运用新的学习方式深入学习(花 菁) 我来编辑
新课程英语课堂教学之我见(施法军) 我来编辑
如何实现英语集体备课的有效性(曹 旭) 我来编辑
细节美在英语课堂中(傅佳佳) 我来编辑
牛津高中英语教材词汇教学浅议(戴世浩) 我来编辑
浅析中学英语口语教学的困难及对策(丁进芳) 我来编辑
乡土资源在农村中学英语教学中的运用(叶志彪) 我来编辑
朴实,真实,实实在在(周爱国) 我来编辑
初中英语新课标初探(钟文琴) 我来编辑
在英语教学中如何培养学生的创新能力(孙兆霞) 我来编辑
活动学习在初中英语教学中的实施(陈旭兰 潘洪建) 我来编辑
高中英语教学中的学法指导(段 冉) 我来编辑
如何有效提高全班学生英语学习的整体水平(孙华美) 我来编辑
刍议英语教学中后进生的转化(刘启胜) 我来编辑
浅谈内涵的翻译(樊秋玉)
科技英语的翻译技巧(吴海燕)
常用翻译方法简介(杨雅洁)
体育用品商标的一般翻译技巧与方法(李福珍) 我来编辑
商业英语广告中的三类修辞(杨 蓓) 我来编辑
[体育教学与研究]
关于我国农村健康教育的思考(董晓阳) 我来编辑
运动、艺术、精神交融2008北京奥运(班鹤立) 我来编辑
学校体育中的思想品德教育渗透(杨 英 刘玮宏) 我来编辑
体育运动中的审美教育管见(张艳玲) 我来编辑
如何上好高中篮球课(余东洋) 我来编辑
关于体育青年教师基本功竞赛的思考(董 莉) 我来编辑
论情感教育在体育教学中的重要性s(李贵芳)
现代信息技术对体育院系学生技能学习的影响(王永鹏)
新课标下体育与健康校本课程的开发(彭华岩)
[信息技术教学与研究]
计算机教学中教学方法的运用(汪庚洋) 我来编辑
NTeQ模式在数据结构课程中的应用(张成彬) 我来编辑
对C语言中循环结构的认识(孙明月)
图搜索策略与深度优先搜索的实现(李海霞)
信号与系统课程教学探讨(冯 钧)
基于流媒体技术的手机多媒体播放器的播放与控制的研究沈凤池 张 健 我来编辑
[高教高职研究]
浅议加强思想政治教育的重要性及对策(赵俊杰) 我来编辑
心理健康教育融入“思想道德修养与法律基础”教学的实效性探索陈 琴 我来编辑
简论创新和加强大学生思想政治教育工作(李 倩) 我来编辑
大学生国家安全意识培养策略新探(杨海东) 我来编辑
加强高校基层团委学生干部培养工作(蔡君荣 蔡 键) 我来编辑
浅析新时期高校学生干部队伍建设(赵海慧) 我来编辑
大学生SRTP实施的探索与实践(张 雷) 我来编辑
生命愿景与大学生压力应对(李 娟) 我来编辑
浅析日本女子高等教育及其对我国女子教育的启示(曹永馨) 我来编辑
对如何加强高职德育创新性的认识(孙 玮) 我来编辑
高职职业素质教育与学生综合职业能力的培养(陈文涛) 我来编辑
高职院校怎样建立完善的校园网(周 鹏) 我来编辑
对高校辅导员职业化的几点思考(张 雷 许礼发) 我来编辑
高校专业课程双语教学模式探析.田立江 王丽萍 张 洁 何士龙 我来编辑
高职校综合实践活动校本开发的几点思考(陆 钰) 我来编辑
如何改革电子类专业的实践教学(常 亮) 我来编辑
试谈《机械设计基础》教学的注意点(吴汉平) 我来编辑
构建高等院校课程教学模式的创新与实践(陈秀莲) 我来编辑
大学音乐教育专业学生综合素质培养的几点思考(张惠勇) 我来编辑
能力本位下《工程制图》教学中应注意的几个问题(白金石) 我来编辑
[文学语言学研究]
在禁忌文化中挣扎(张伟丽) 我来编辑
哈克在《哈克贝利·费恩历险记》中的成长历程(李洪辉) 我来编辑
浅析太宰治的文体特色(薛云虹) 我来编辑
英文电影片名的翻译(秦婷婷) 我来编辑
浅析英文电影片名翻译(梁 雯) 我来编辑
对文化含义词的翻译(邓 菲) 我来编辑
从跨文化交际角度看中西礼貌原则中的语用差异(周 霞) 我来编辑
由交际观谈语用模糊(郭嘉蓓) 我来编辑
英汉数字禁忌比较(吕辰明) 我来编辑
关联理论对词汇语用意义生成的解释力(任丽花)
浅析网络语言中的隐喻(韩 雪)
[文化艺术研究]
《朝元图》临摹绘制技法初探(王晓星)
对艺术意义的深入研究(李道春 张丹丹) 我来编辑
浅析旅游与文化的关系(段晓燕) 我来编辑
从美学角度论音乐中表演的特殊性(张 于) 我来编辑
贝多芬钢琴奏鸣曲早、中、晚三个时期代表作品的风格比较.颜婷婷 我来编辑
呼吸在民间舞蹈中的应用(孙 新) 我来编辑
[哲学史学研究]
明朝与中亚帖木儿王朝的交流(邢利海) 我来编辑
[政史地教学与研究]
新课标下职中思想品德课的教学创新设计(沈 凯) 我来编辑
也谈思想政治课中学生创新能力的培养(张 菊) 我来编辑
体验成功,激发兴趣,走出功利(吴苏娟) 我来编辑
初中思想品德课生态课堂的构建策略(刘 青) 我来编辑
贯彻“三一”模式,提高课堂产出(李志新) 我来编辑
如何提高初中历史课堂教学的有效性(梅寒芳) 我来编辑
[理化生教学与研究]
物理教学中的变式训练设计(王 云) 我来编辑
实验探究,逐步理解(戴子山) 我来编辑
巧创情境,激发学生探究兴趣(赖高耸) 我来编辑
也谈碰撞的三种类型和三个原则(邓 勇) 我来编辑
高中化学新课标教学实践与思考(杨翠英) 我来编辑
新课标下高中化学的教学反思(李传富) 我来编辑
在化学教学中如何有效批改学生作业(唐中妹) 我来编辑
在生物实验教学中培养学生创新精神与实践能力(李 玲) 我来编辑
[幼教天地]
珍视来自于孩子中的生成活动(沈亚琴) 我来编辑
在美术活动中培养幼儿的创造力(陈香春) 我来编辑
绘本:幼儿早期阅读的良师益友(黄 昕) 我来编辑
[出类拔萃]
农作物异名同物形成原因之探析(陈书林) 我来编辑
试谈土壤改良培肥对烟草种植的影响(徐 衍) 我来编辑
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