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《考试周刊》
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《考试周刊》2008年第14期

[考试研究]
从两篇高考样卷作文分数的调整管窥高中作文教学.王熠赟 陈金君 我来编辑
如何有效地提高学生作文应试能力(施小健) 我来编辑
PowerPoint自动阅卷系统的设计与实现.陆宇光 姜彦伟 我来编辑
“短文改错”命题风格探析(刘振永) 我来编辑
把握评分标准 学会写作技巧(马春梅) 我来编辑
从中考角度谈古诗词学习的技巧(苑 霞)
简论新大学英语四级考试的反拨作用(罗 琪) 我来编辑
大学英语等级考试写作中的常见问题和对策分析(詹书权) 我来编辑
普通话水平测试的一些应试技巧初探(莫 帆) 我来编辑
[校长讲坛]
素质教育断想(魏新仁) 我来编辑
[师资建设]
谈新课标下数学教师能力的新要求(袁中芹) 我来编辑
论新时代的历史教师应具备的素质(王金尚) 我来编辑
新课改下生物教师角色的自觉转变(魏 伟) 我来编辑
[教改研究]
新课改下职中语文阅读教学策略(陈雨花) 我来编辑
反思:高中数学教学改革的新理念(郭进文) 我来编辑
如何理解新课改后的高中历史教学(华国中) 我来编辑
对改进法学教学方法的思考(尹晓闻) 我来编辑
在新课标精神指引下,改革课堂教学方法(陆朝霞) 我来编辑
多角度探索,促进课程改革有效实施(黄玲军) 我来编辑
新课改下初中数学教学的几点体会(胡小娟) 我来编辑
[语文教学与研究]
大学文言文教学新思路(齐晓倩) 我来编辑
新解语文教学中的“说课”(李卫星) 我来编辑
语文教学必须重视学生说话能力的培养(余敏洪) 我来编辑
例谈词语教学中的情景创设(李志刚) 我来编辑
弘扬阅读个性 构建完美人格(赵 专) 我来编辑
浅析语文课堂讨论交流的有效功用(李 洪) 我来编辑
问渠哪得清如许(潘晓露)
初中生语文学科的语感培养(许胜华)
语文教学的新境界:让学生享受快乐(缪莉丽)
运用信息技术 领略古诗美韵(王国胜) 我来编辑
让灵动的“阅读”熠熠生辉(尹刘梅) 我来编辑
在朗读教学中培养学生语感(施菊香)
激发学生写作兴趣 提高学生写作能力(梁亚芹)
[数学教学与研究]
对新时期中学数学教学中实施素质教育的探讨(李献新)
数学教学中如何发挥学生的主体性(孙立敏) 我来编辑
数学课堂追问的时机和有效性(温新国) 我来编辑
中专生数学课中“能听懂课,不会解题”的原因调查与分析.秦茂贵 我来编辑
如何提高高中数学的课堂教学效率(卢卫林) 我来编辑
阐明数学教学中兴趣培养要义(李培文) 我来编辑
有效教学理念下的初中数学总复习(钱元科) 我来编辑
因材施教 共同提高(倪汉凡) 我来编辑
构建数学和谐课堂五步曲(宋茂泉) 我来编辑
关于用数列递推公式求通项的技巧(苏建云) 我来编辑
韦达定理的若干应用(李恒松) 我来编辑
尊重人性 以评促学(张秋月) 我来编辑
在平凡中凸显精彩(王青伟) 我来编辑
如何在小学数学教学中培养学生的符号感(宋连萍) 我来编辑
[外语教学与研究]
大学英语课程建设调查问卷的分析与研究(奚 璐) 我来编辑
非英语专业学生如何提高英语各专项能力(陈 非) 我来编辑
从目的论看英语修辞格Transferred Epithet的翻译徐 李 我来编辑
论英语语音修辞格中头韵之美(汤晓芬) 我来编辑
得体准则(Tact Maxim)的定位及在交际中的应用李 成 我来编辑
趣谈日语谚语中的数字“三”(单天洪) 我来编辑
男女生英语学习的差异(王 英)
大学英语“自主—辅导”教学模式中的多元评估体系石 琳 蒋剑波 我来编辑
合作学习与大学英语教学(谢黎嘉) 我来编辑
大学英语阅读教学中的弊端与改进方法(刘 夏) 我来编辑
构建大学英语课堂教学中的师生关系(马红艳) 我来编辑
提高学生英语阅读能力应该注意的几个问题(李清华) 我来编辑
外语阅读教学策略探究(李 岩) 我来编辑
英美影视作品与大学英语视听课教学(刘姗姗) 我来编辑
大学英语写作常见错误分析(方 菲) 我来编辑
高职高专英语专业学生听力能力提高策略初探(余 丹)
大学英语口语教学中存在的问题及策略(刘 学)
高职高专英语口语教学探究(马丽娜 肖少华)
高职英语口语课堂教学活动设计(叶 琴) 我来编辑
汉英中介语错误分析及其对英语教学的启示(魏小陆 王红玲) 我来编辑
大学英语多媒体网络教学和学生自主学习相结合的教学新模式赵 葳 我来编辑
自我效能感与高中英语教学(汪素斌) 我来编辑
在高中英语课堂教学中如何培养学生的主体性(施庆庆) 我来编辑
高中英语阅读能力培养之要义(高顺春) 我来编辑
培养中学生英语自学能力之我见(杨万勇) 我来编辑
如何激发中专生学习英语的兴趣(周 敏) 我来编辑
关于歌曲在英语教学中的运用(管小华) 我来编辑
合理开发阅读课程资源 提高初三阅读复习效率(李彩青) 我来编辑
刍议农村初中九年级英语自主复习方法(蒋 锦) 我来编辑
如何有效地指导中职生学习英语词汇(唐 鹏) 我来编辑
前“铺”后“继”话初中英语听力教学的再设计(董利雷) 我来编辑
如何在阅读中理解单词的含义(古翠萍) 我来编辑
合作学习在英语教学中的具体应用(邓德娟) 我来编辑
素质教育与小学英语课堂教学之间的关联因素(张红燕) 我来编辑
管窥小学英语教学中的情感教学(李笑悦) 我来编辑
在小学英语教学中实施情境教学初探(陈春明) 我来编辑
[政史地教学与研究]
论历史教学与非智力因素(戴 鸿) 我来编辑
运用联想法复习高中历史(方小梅) 我来编辑
让历史课堂变得有趣起来(薛美霞) 我来编辑
历史课“先学后教”教学模式尝试(张 枚) 我来编辑
初中历史教学应有效地培养学生合作学习精神(邵玉美) 我来编辑
谈地理教学中学生自主创新学习能力的培养(张灯波) 我来编辑
[理化生教学与研究]
大学物理实验网络系统的建设对加强学生学习的能动性研究胡 光 张 俊 我来编辑
关于高三物理第二轮复习的几点看法(刘 振) 我来编辑
用“化整为零”法解答物理综合题(黄志强) 我来编辑
新课程下如何进行有效的物理教学(黄启俨) 我来编辑
如何构建“开放的磁性物理课堂”(李 静) 我来编辑
一种复合控制方式的电源制作(刘美星) 我来编辑
也谈初中物理联系实际的教与学(叶石源) 我来编辑
初中物理教学方法浅谈(何彩静) 我来编辑
初中化学实验三结合初探(施少波) 我来编辑
强化中学化学概念的复习(王维新) 我来编辑
学生参与化学教学之浅尝(李旭恺) 我来编辑
《酸和碱的反应》的教学设计(高智清) 我来编辑
[体育教学与研究]
当今大学生体育消费行为研究(唐红兵 匡勇进 湛海军)
论体育教学过程中的师生关系(吴 林)
高校体育对大学生心理健康的影响(黄莉芹)
中职体育与健康学科学分制管理与实施研究(李海泉 刘 岩) 我来编辑
如何激发学生对体育课的兴趣(杨 攀 刘乐安) 我来编辑
四川中医药高等专科学校《学生体质测试》结果分析报告曹茂军 王 楠 我来编辑
普通高校篮球运动员的心理素质训练(彭春江 李云清) 我来编辑
论体育舞蹈对青少年健康的作用(杨慧婷 高 岚 汤小勇) 我来编辑
教师如何引导体育游戏教学(周晓成) 我来编辑
体育教学中运动损伤产生的因素及预防(马纪良) 我来编辑
兴趣在“以学生为主体”的体育教学中运用(罗兰珍) 我来编辑
对初中体育教学中实施因材施教的探讨(沈小丽)
[信息技术教学与研究]
计算机程序设计基础精品课程建设与总结(赵彤洲 王海晖 吕 涛)
通信技术专业教学中开展研究性学习的探讨(孙 玥)
多媒体技术在专业课ASP教学中的应用(刘清华)
关于计算机专业教学的一些探讨(刘 宁)
简述中学信息技术课三种模式下的教学方法(牛景臣)
基于B/S模式网络教学的应用与实践(李慧鑫) 我来编辑
论多媒体网络信息技术支持下的综合英语教学模式(卢少雯) 我来编辑
中职计算机教学中的素质教育(杨 云) 我来编辑
[高教高职研究]
蔡元培的高等教育思想及其思想渊源(陈亚囡) 我来编辑
在高校管理中如何提高教职工的工作效率(陶艳琼) 我来编辑
论高校德育环境的建设(陈 锐) 我来编辑
加强大学生思想政治教育创建和谐校园文化(宋元元) 我来编辑
成人高等教育支持体系的构建(韩云飞) 我来编辑
普通高校军事理论课教学管理初探(恽安平 黄 妍 孔祥利) 我来编辑
浅论民办高校艺术团工作(雷 静) 我来编辑
做好高校毕业生就业工作的几点建议(刘 冰 蔡 伟) 我来编辑
心路历程(郭宇静) 我来编辑
数字化背景下大学生学习方式的变革(高 芹 胡晓静) 我来编辑
高校实践教学的现状分析与改进措施(熊开盛) 我来编辑
初议院系教学档案的管理(明 艳) 我来编辑
新时期高职师范类中文专业中国古代文学教学设想(杨映红) 我来编辑
高职商务英语专业推行“全程导师制”的实践与探索(周 敏) 我来编辑
中外高校合作办学模式下的雅思教学(王新芳 任 峰) 我来编辑
信息与计算科学专业建设的实践与探索(王丰效 邓方安 陈 露) 我来编辑
关于我院开设“动漫”专业的优势与劣势分析(于宁宁) 我来编辑
利用现代技术完善中医教学方法(殷岳会)
开放式课堂教学法在《建筑施工技术》课中的实践(卞素兰)
[教育教学研究]
试论情感教育(吴桂静)
“他们”是这样长大的(陈 栩 吴胜林) 我来编辑
中等教育美术专业色彩教学与教法新论(王 琦) 我来编辑
如何培养学生的参与意识(朱明瑶) 我来编辑
实现学生自我建构知识平台(陈丽华) 我来编辑
“生态课堂”,让课堂充满生命的活力(姚鹤群) 我来编辑
方法多样化 快乐知几何(张运友) 我来编辑
浅析学生认知阶段创新精神的培养(甄晓炜) 我来编辑
试谈音乐教学中学生兴趣的激发(徐学俊) 我来编辑
寻找综合实践活动的主题(何铁勇) 我来编辑
优化课堂板书 提高教学质量(郁美红) 我来编辑
[文学语言学研究]
谢朓山水诗景物观察视角的拓展(洪 波) 我来编辑
积理必富而为文始佳(梁小莉 张应清) 我来编辑
《红楼梦》回目中辞格运用的艺术(周 洁) 我来编辑
有关中国古典诗歌中“月亮”意象的解读(王爱湘) 我来编辑
用温情包裹的国民性批判(吴小敏) 我来编辑
自我的丢失(赵丽莉) 我来编辑
精词炼句巧嵌入 美文佳篇顺天成(郑 航) 我来编辑
论博客文体的语言形式审美特色(肖时正) 我来编辑
文学翻译中译者容易忽视的几个问题(李爱华) 我来编辑
二语习得中词汇广度的测量与扩展(徐 泉) 我来编辑
语义框架与名词化短语的翻译(孙 崀) 我来编辑
[哲学史学研究]
“道法自然”:老子教育思想及其当代启示(王 刚 朱兵香) 我来编辑
科举制度对现代人才测评的启示(王 娜 郭剑霞) 我来编辑
论吕祖谦蒙学伦理道德教育思想的特点(郑阳伟) 我来编辑
[教育视野]
台湾“街头物理”活动的研究及启示(罗贤平 王伯财) 我来编辑
[班级管理]
创建星级学生管理制度(郑义华 杨庆涛) 我来编辑
班主任:学会做成功的经营者(高 红) 我来编辑
实行班级分管制,让学生学会自主管理(杨柳明) 我来编辑
[幼教天地]
关于幼儿竞争意识的培养(陆品娟) 我来编辑
在科学活动中培养幼儿的探索能力(邹美珍) 我来编辑
立足本园 探索园本教研新路(赵 吉) 我来编辑
心理健康教育之我见(何 萍) 我来编辑
我与新课程共成长(高美琴) 我来编辑
感应科学,培养幼儿科学操作主动性(石亚芳) 我来编辑
[出类拔萃]
对于“邓小平理论是党的旗帜”的新认识(赵艳华 王海林) 我来编辑
从目的论角度探讨广告翻译(胡婷婷 牛新生) 我来编辑
身势语与跨文化交际(陈 静 乔秀楠) 我来编辑
民族图案在我国现代服装设计中的运用(张安凤) 我来编辑
销售包装 卖点制胜(燕 杰) 我来编辑
国有企业改革中财务风险及其识别与对策(李 响 王 莎)
医学生人文素质教育的初步探索(李朝虹 王 永)
武汉城市轨道交通建设之探究(李 岚)
如何提高机关办公室工作质量和效率(谢小兰)
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