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《考试周刊》
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《考试周刊》2007年第51期

[考试研究]
高考政治探究性试题题型分析及应对策略(王桂霞)
从“广东2007年高考历史卷”看高中历史教学(沈恒俊)
谈青年政治教师命题能力的提高(林红霞)
夯实知识基础 提高复习实效(马天明)
一道政治试题的启示(陈梅贞)
2007年6月高等学校英语应用能力考试(A级)试卷评析(谢道兵)
依据新考纲 开创新思路(刘苏萍)
试谈新课程下的语文试题命制(孙海芹)
[教改研究]
论网络环境下高职高专英语教学模式改革(李胜利)
测绘工程专业英语课程改革探讨(余正昊 赵斌臣 姚志强)
高职投资理财专业课程体系改革探讨(麻淑秋) 我来编辑
论新课改后高中政治教师要处理的几种关系(刘正华)
新课程作业改革(徐 进)
论新课改后的高中历史教师的作用(张佳兵)
新课改后初中思想品德课中的教材问题(陈 健)
[语文教学与研究]
试谈新课程下语文阅读教学中的“对话”(钱解宝)
语文教学中如何彰显“美”(丁根林)
关于高中语文教学中学习兴趣的培养(潘建玲)
刍议中学语文教学中情境的创设(商乃勇)
兴趣与作文(陈 霞)
关于良好作文习惯的养成(陈定平)
[数学教学与研究]
数学教育质量增长的新方式(张袁锋)
构建数学教育 体现课堂生活化(夏正祥)
三角函数恒等变换在解题中的应用(曾利江)
探讨分段函数求导新方法
分部积分法的使用要点与技巧(王 伟 王维宝)
数学新课标下的教学初探(林年宝)
发挥媒体优势 建构数学课堂(黄育明)
从一道选择题反思初中数学教学(孟成平)
初中几何教学小议(单桂芬)
活用定义 巧妙解题(周志华)
“激发农村学生数学学习兴趣内外因素”的初探(周春林)
[外语教学与研究]
对大学英语教育的思考(杜俊杰)
大学英语创新教育(李剑霞 蔡 英)
试论大学英语自主学习中教师的主导作用(刘柏林)
大学英语教学中教学主体转变的必要性及手段(张 彬)
浅谈E时代大学英语中的“大英语”教学模式的必要性(李 叶)
非智力因素与大学生英语学习(王 艺 王拓诗)
提高大学英语听力的策略与技巧(陈彩霞 俞月清)
大学生英语口语自我修补研究(王丽蓉)
如何有效提高大学生英语写作能力(江 东)
英语教学随笔(邓 鹏)
英语专业学生词汇学习策略的调查(李 燕 陈文存)
浅论英语自主阅读能力培养(王建新)
语篇衔接理论对大学英语阅读教学的启示(尹珊珊)
优化英语课堂教学 提高学生信息素养(周 密)
学分制下的基础日语精读教学探索(黄虎清)
“语篇教学”的课堂实践初探(佟岳雯)
开发学生的情感因素 提高英语课堂效率(郑 宇 王奶妮)
跨文化交际与英语教学(周桂方)
在英语教学中体现学生的主体地位(姜 军)
高中英语阅读课教学策略(李瑞丽)
输入理论与二语习得综述(许洪巧)
英语成对词的数量象似性考察(王彦玲)
英文学术摘要的文体特征与摘要英译(柳学永 周麦成)
从认知心理语言学看两个听力理解问题(何莉萍)
商务英语中的语用学原则(吉 翔)
[体育教学与研究]
高职院校开设体育选项课之我见(邹毓怀)
创新教育:高校体育教学不可缺少的内容(王庆军)
高职院校实施体育俱乐部教学模式初探(沈白浪)
体育生活方式与健康(张群华)
田径运动在大众健身中的作用(刘 博)
学校体育课程建设情况的思考(刘 娟 阿拉木斯 李明学)
表象训练在高职校篮球教学中运用的探讨(薛进生)
体育教师对学生的健康意识教育(王 贞)
健美操运动员的体能与无氧训练(李景红 蒋满华 符堪德)
体育教学中实施快乐体育模式应该注意的问题(徐 英)
武术套路运动员腕关节损伤的原因及预防方法(张 艳)
郑州市部分高中篮球教学现状的调查与研究(孙 静 陈新红)
体育教学中如何转变学生的学习意识(王树红)
[政史地教学与研究]
新课程理念下中学德育价值实现之探索(王 辉)
关于初中思想品德政治教学中的兴趣激发(王书兰)
初中思想品德课的实践教学(管 林)
高中历史教学应“以本为本”(程桂平)
地理新课程标准下关于基本理念的实施(吴小梅)
[理化生教学与研究]
物理化学学习方法探讨(刘 磊 吴新民)
巧用构建思维 速解物理问题(潘述昌)
在物理课堂中如何实施探究性教学(戴学武)
教给学生学好物理的小窍门(梁瑞军)
中学化学教学中学生创造性思维的的培养(包永良)
精选精讲 注重能力培养(陈红云)
试谈中学生化学阅读能力的培养(朱慧琳)
浅议化学教育中培养环境意识(尤晓东)
实施初中化学新教材在提高学生素质方面的几点思考(刘 跃)
化学教学中关于观察力的培养(李 林)
[高教高职研究]
模拟教学法在高校思想政治理论课教学中的应用(王红艳)
加强大学生思想政治教育 构建和谐校园(陈庆玲)
创建“信息化”的职业教育实习实训基地(朱永章 厉文素)
案例教学法与大学生法律素质的培养(宗 立)
论高校美育对促进大学生全面发展的重要意义(计 芸 张红宇)
从“大学生欠费”谈“诚信”(马祥甸)
[文学语言学研究]
梁启超与中国近代文学翻译(生 平)
审美创造:郁达夫、劳伦斯比较论(赵玥萍)
比兴物象的妙用(许娟娟)
高老头“恋女情结”解读(常 爽)
论王佐良的翻译观(吴 丹)
汉英语音语调差异对比(徐 婷)
汉、英语中边音/l/的比较(叶丽珍)
[哲学艺术研究]
用哲学思维把握科学发展观(王建文)
解读毕沙罗(韩泽明)
艺术和历史的关系(李相武 肖晓署)
[信息技术教学与研究]
信息技术与学科课程整合的问题与对策(杨晓丽)
提高中学信息技术课堂教学效率的尝试(王家廉)
在机械制图教学中应注意培养学生的创新能力(曹云东)
[教育教学研究]
综合实践活动课程目标分析评价(董 艳)
高中学分制新论(刘河燕)
“赏”出“美”的天地(杨志龙)
《机械制图》教学中学生能力的培养(陈 敏)
初中生学习自我效能感量表的初步编制(赵小军 石常秀)
[出类拔萃]
网络新闻结构类型新探(姜 葵)
2008年奥运会采用PPP融资模式的特征分析(张文桥)
小布什政府亚太安全战略特点分析(却正强)
企业激励机制的认识误区及其有效机制的构建(黄桂林 李永宁)
对施工企业会计“工程结算”科目的理解(王 芳)
工程量清单计价谈(李 经)
关于家居装修中中国元素的应用(闫丹婷)
基于线段的裁剪算法分析(李小玲 匡凤飞 邹水龙)
中西自然观视野下的生态智慧(陈小雨)
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