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《考试周刊》
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《考试周刊》2007年第50期

[考试研究]
恢复高考引领中国回归理性(胡 洋 张 航)
高校考试管理的对策研究(孙玉楠)
网上阅卷背景下高考英语作文考生应该注意的问题(蔺海滨)
从2007年高考谈谈so/nor/neither+v+Sub.句式的用法(周慧婵)
打创高分作文 润色百字短文(焦道辉)
解析苏氏孪生兄弟(杨发术)
[语文教学与研究]
让语文乘着艺术的翅膀(包艳阳)
激发兴趣、寓教于乐 让学生跳起来摘梨(邓建玲)
“导”出语文教学的精彩(孙海鹰)
创设教学氛围 激发情感共鸣(郑武强)
中学语文教学探究学习的运用(崇庆宏)
新课程下语文教学的合作学习之我见(杨海波)
让语文课彰显浓浓的语言美(商乃勇)
关于语文传统教学方法的批判继承(孙晓红)
念好四字经 建构新生态(凌宗伟)
初中古诗文教学中的美育渗透(袁长流)
让语文教学在“留白”中更显精彩(高 飞)
字词——语文学习的基石(吴进礼)
挖掘文本资源 培养想象能力(柏 林)
试谈自主学习在中学语文教学中的应用(李著恒)
关于小语教学中创新能力的培养(李凤芝)
找寻阅读教学中的情感教育(汪成育)
语文情境教学的创设与运用(吴生春)
[数学教学与研究]
高等数学概念形成的心理过程和教学方法研究(陈湘赟)
导数求解的常用方法(江兆尧 张玉富)
“旋转相似”初探(徐建军)
数学课堂中的合作学习实践探索(胡命运)
优化教学过程 提高数学质量(叶佑广)
在概念教学中放飞学生的数学思维(刘海丰)
优化数学课堂 增强合作学习(秦 宏)
《百分数的意义和写法》教学实录(李 萍)
互动生成 彰显活力(卢成雄)
关于小学数学教学中常规学习习惯的培养(王为持)
小学数学教学中关于学法指导的新思考(刘宝行)
[外语教学与研究]
论英语学术论文标题的写作(张 振)
口译怯场及其应对策略(周东华)
后殖民主义入侵下的翻译策略(李 珊)
从二语习得理论的角度看疯狂英语的利与弊(操时尧 冯 倩)
Stopping by Woods on a Snowy Evening的翻译对比评析(李 璐)
浅论英语词汇中的借词及其文化影响(彭玲霞)
日语词汇的音节构造特点探析(荣喜朝 张建芳)
商务英语函电的语境分析(徐冬梅 杨开雨)
浅析英语新词的产生与构成(杨 青)
英语表达中逗号的妙用(杨哲宇)
跨文化交际与大学英语教学(逄 博)
口译教学中的听力训练初探(刘洁亮)
探究式学习在英语课堂中的应用(望 丽)
大学英语课的教案设计及实例分析(荣 艳)
商务英语教学中学生团队精神的培养(赵菁晶)
要注重初中生英语阅读能力的培养(王奉存)
关于学生英语书面表达能力的培养(陈建霞)
多媒体课件在英语教学中运用之探析(王文裕)
培养中学英语学习兴趣之探析(程高云)
新课程下英语阅读理解教学之我见(王海燕)
中学英语听力训练的必要性及其对策(刘惠敏)
关于英语课堂有效教学活动的反思(刘 蕾)
试探中学英语的“预设生成”教学(季克浪)
情感态度——获得英语学习成功的关键(袁 华)
关于中学生英语学习的主体意识与学习兴趣的培养(杨海云)
[教改研究]
交际法在大学英语教改课堂中的运用(刘 玲)
高职《电工电子技术》课程教学改革微探(苏伯贤)
关于初中数学教学改革中的能力培养(周春林)
新课改下的语文课堂教学(王荣芬)
关于物理课程改革与学生基本科学素质的培养(吴家胜)
改革化学实验教学 培养学生创新能力(黄以辉)
[体育教学与研究]
中国传统体育养生对社区体育发展的社会作用(王贵军)
浅析中国现阶段的休闲体育(崔宏超 邓 韵)
江苏省高年级大学生参加课余体育活动的现状调查与分析(严 纲 王 程)
河南省民办普通高校体育教师现状调查研究(李 刚)
论高校中开展休闲体育的迫切性(汤道志)
谈大学生篮球运动员篮球意识的培养(虞 一)
球场骚乱和暴力现象研究(钱宗梅)
新课标对中学体育教学的影响及改进方向(顾正利)
在体育教学中如何把握技术教学与理论教学的关系(陈 柱)
在跳远教学中给学生以自由的空间(宋辉煌)
在中学体育教学中如何减少学生的挫折感(齐振金)
快乐体育理论在学校体育课中的应用和实践(钟春芹)
[信息技术教学与研究]
互联网信息共享与著作权保护(翁伟东)
试述元认知对多媒体网络环境下学习的影响(杨双丽 阮胜利)
略论网络新闻的阅读效应(姜 葵)
在计算机教学中学生创新能力的培养(康从英)
有限元分析软件ANSYS刍议(朱 颜)
数控机床教学中编程及编程中的简便计算方法(张忠林)
高中信息技术教学中思想品德教育浅探(王家廉)
[政史地教学与研究]
充分运用信息技术 提高政治教学实效(曹 江)
激活历史课堂生命力的策略初探(王健霞)
谈谈历史教学中对学生创新能力的培养(樊兆瑾)
对初中历史教师的教学观及互动式教学的研究(郑鹤梅)
[理化生教学与研究]
学生化学实验能力的培养初探(朱慧琳)
化学理论知识在生活中的应用(陈 风)
搞好初中化学第二课堂活动初探(孙剑飞)
略谈重视实验教学培养学生能力(许 娟)
利用生物实验教学 培养学生思维能力(袁 辉)
如何激发学生学习生物的兴趣(杨素琼)
[高教高职研究]
终身教育理念对我国高等教育提出的新要求(谷文华)
国家助学贷款:大学生的希望(邹 玲)
高校青年教师职业发展的问题及对策(张 雷 许礼发)
辅导员在学生教育管理工作中要开拓创新(何碧如)
浅谈大学生礼仪教育(郭仰东)
关于创新高职校计算机教学模式的实践与思考(周开军 张红梅)
双语讲授专业课的尝试(田文儒 王继芳 曹荣峰)
“工程力学”课程教学的探讨(王秀华)
关于土力学的几点教学体会(陈剑波)
《语用学教程》评介(张 平 刘绍忠)
材料成型专业学生进行“双创”教育模式试点与研究(习俊梅)
[文学语言学研究]
慷慨悲凉的浩歌 求贤若渴的真情(张维利)
最主观的叙事 最客观的真实(雷红珍)
英汉成语文化差异及翻译对策(徐晓婕)
英汉被动表达法的异同刍议(陈晓远)
[教育教学研究]
论学习方式对学习效果的影响(李亚杰)
发现学习与接受学习(王兴兴)
从科学试题看情感态度与价值观渗透(吴华成)
基于双语教学模式和课程设计的研究(焦微玲)
促进学生课堂参与的几种策略(徐洪芬)
新课程教学中的一点感受(李红梅)
《生态学》双语教学模式的研究(吴大付 任秀娟 李东方 张 莉 张喜焕)
美术教育应注意培养学生创造力(朱 莎)
学习美术新课标 实施体验性教学(刘福元)
美术教学中的情意教育(孟永春)
初中美术教学存在的问题和对策(吴淑扬)
音乐教学中的自主与合作(李 丽)
[出类拔萃]
从主观镜头的运用看纪录片的真实与表达(王右生)
如何做好会计电算化之后会计档案的管理工作(金学军)
简析戊戌变法的实际影响(程桂平)
规范装饰装修业发展浅议(常福华)
从沭阳县乡镇公推竞选看乡镇竞争性选举(刘 薇)
正确认识“德治”与“法治”的关系(沈玲丽)
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