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《考试周刊》2007年第46期

[考试研究]
掌握解题技巧 全力冲刺高分(李伟俊)
NMET短文改错与答题对策(蒋敏红) 我来编辑
英语专业四级测试改革对英语学习的反拨效应研究(李兰兰)
[教改研究]
信息工程专业运筹学课程的教学改革(刘 茜)
在课改理念下如何提高《机械制图》教学质量的方法(裴 旭) 我来编辑
应用化学专业《生物化学》课程改革与实践(任爱梅) 我来编辑
高职高专《植物学》课程教学改革初探(徐 艳)
[语文教学与研究]
在实践中学习 在学习中反思(王媛媛) 我来编辑
师生共同荡起语文课堂的双桨(刘珦昱)
追求语文教学的和谐境界(尚功凯) 我来编辑
理顺三种关系 促进初中语文教学(姜 新) 我来编辑
让学生学会自己摘苹果(季艳芳) 我来编辑
语文教学中的导学技巧(杨慧娟) 我来编辑
回眸一笑百媚生(刘美华) 我来编辑
关于初中语文课的情感教育艺术(龚 昱) 我来编辑
鉴赏形象 品味语言(叶 凯) 我来编辑
注重学生语言积累 提高学生语文素养(安守文) 我来编辑
应探究理想的语文课堂(沈虹霞) 我来编辑
小学生阅读方法与能力训练浅谈(季红婕)
模仿与创新 入格与出格(朱庆如) 我来编辑
创新作文批改 提高作文效益(秦莉莉) 我来编辑
作文教学如何培养学生的创新思维(徐锴妍) 我来编辑
识字袋 伴我行(王莲成) 我来编辑
小学语文“绿色”教学初探(倪建花) 我来编辑
[数学教学与研究]
赋值法在解答数学问题中的应用(吴忠怀) 我来编辑
谈谈新课标下的数学概念教学(周丽丽) 我来编辑
高中数学教师的魅力教学浅谈(陈高峰) 我来编辑
论高中数学教学中的情境教学(邱信林) 我来编辑
浅析抽象函数概念教学(丁左军) 我来编辑
数学教学中如何培养学生的创新能力(袁婕妤) 我来编辑
关于数学课堂教学情境的创设(金 英) 我来编辑
从培养数学思维能力入手提高数学成绩(严新华)
分层教学分类指导在数学课堂教学中的应用(刘海云) 我来编辑
向量法与立体几何(王行军)
农村初中数学课堂中培养学生创新能力的探索和实践(普旭辉) 我来编辑
帮助学生走出计算的心理误区(杨凯东) 我来编辑
创新教育在初中数学教学中的渗透(王化时) 我来编辑
在小学数学教学中应渗透德育教育(蔡晓卫) 我来编辑
试论小学数学教学中学习意志的培养(阮永平) 我来编辑
对小学数学课堂生活化的初探(曹安英) 我来编辑
论小学数学课堂教学的提问(张道明)
[外语教学与研究]
语境理论发展概述(韩恩娟)
英汉语礼貌原则中的文化心理差异(刘 宁 郑 娟)
民族文化对比下的英汉比喻差异(张月娥)
英汉翻译中的文化差异小议(康 宁)
英汉互译中的文化脱节(王 薇) 我来编辑
谈英译汉中否定技巧(朱士春)
交际文化在英语口语培养中的影响及其对策(涂慧娟) 我来编辑
小姐称呼语的泛化与英译(林 凤) 我来编辑
从现代女性消费心理谈商标汉译(姜文婷)
从DÖrnyei外语学习动机三层次说试探中国父母对其子女英语学习动机的影响向雅芳 我来编辑
项目教学法在高职专业英语校本教材编写中的应用(黄小璜) 我来编辑
浅析文化教学在大学英语教学中的运用(于 佳)
培养大学生课外自主学习英语能力的探索(高含菊) 我来编辑
商务英语教学模式与教学方法的结合(李彭琳) 我来编辑
多媒体如何应用于高职英语导修导学(孔凡荣) 我来编辑
关于大学英语词汇教学的思考(武 颖) 我来编辑
浅析非英语专业学生写作中的常见问题及句法错误(陈琳琳) 我来编辑
浅议“协作学习”在英语阅读教学中的应用(薛熙蕾) 我来编辑
学习英语的目的和学习英语写作的方法(张丽敏) 我来编辑
英语教学中如何进行素质教育(戚东辉) 我来编辑
Discourse Analysis在综合英语教学中的应用陈文涛 我来编辑
谈中学英语中语言与文化的关系(吴美菊)
新课程下英语任务型教学的几点思考(程 慧) 我来编辑
在高中英语教学中如何突破写作难题(杨彩云) 我来编辑
活化英语教学的几种小尝试(唐 丽) 我来编辑
应对公共英语二级中的阅读理解(李 焱) 我来编辑
初中英语完形填空题选答步骤和方法(夏 颖)
高中英语听力训练方法之管见(陈晶晶) 我来编辑
关于中小学英语学科教学的衔接(张 琴) 我来编辑
[信息技术教学与研究]
计算机辅助语言教学与交际教学法(陈燕琴) 我来编辑
扩展.NET 2.0的跟踪系统(郑 艳 张 志) 我来编辑
用虚拟现实技术进行远程教学的研究(陈 珏) 我来编辑
谈数控技术专业有关课程的教与学(周文彬) 我来编辑
程序设计语言学科“问题解决”教学策略探析(周 虹) 我来编辑
新形势下我们怎样面对信息技术教育(江 华) 我来编辑
[教育教学研究]
师德铸就大家风范(贾爱贵) 我来编辑
借助科学日记来优化学生科学素养的策略研究(陈元海) 我来编辑
素质教育景观下的课堂文化(任德高) 我来编辑
提高医学免疫学教学质量的几点体会(许礼发 张荣波) 我来编辑
情感教育的点滴体会(陆 洋) 我来编辑
关注生成 有效教学(刘继红) 我来编辑
论教师的“儿童观”和“师生关系”(单万云) 我来编辑
运用“形象化教学法” 提高美术课堂教学效率(罗梦平) 我来编辑
对幼儿进餐教育的思考(孙 青) 我来编辑
激发主体参与 提高识字效率(任为云 蒋邦芹) 我来编辑
让学生参与课堂教学(顾 静) 我来编辑
[政史地教学与研究]
初中思想品德课教学的模式初探(颜庭良) 我来编辑
走出新课改下政治课教学的种种误区(何赛云) 我来编辑
学生实践能力在初中思想品德教学中的培养(杭 勇) 我来编辑
历史课教学也要讲究艺术(卞荣云) 我来编辑
[理化生教学与研究]
提高民族预科生学习物理的教学尝试(林 琳) 我来编辑
有关物理实验教学中的情境设计(陈 义) 我来编辑
利用新课标中的物理实验 对学生进行素质教育(顾正彦) 我来编辑
初中生物理学法指导初探(沈万忠)
水溶液中亚铁盐、铁盐的稳定性和铁、亚铁盐、铁盐间的相互转化 我来编辑
论化学与环保(李志强) 我来编辑
由生活走进化学 由化学走向生活(陈 静) 我来编辑
初中化学课堂教学优化初探(刘丽华) 我来编辑
化学教学中创新意识的培养(王 兵) 我来编辑
如何提高生物实验教学质量(王小阳) 我来编辑
[体育教学与研究]
紧抓奥运契机 发展高等体育院校留学生教育(肖 宁) 我来编辑
《国家学生体质健康标准》实施中实现计算机网络化必要性的探索朱志宏 我来编辑
速度在跳远中的作用(陈必江) 我来编辑
我是快乐的小青蛙(林 森) 我来编辑
努力培养学生的终身体育意识(蔡建国) 我来编辑
我国幼儿体育发展缓慢的原因及其对策(崔艳艳 闫庆宗) 我来编辑
[文学语言学研究]
语篇分析在阅读理解中的应用(马爽欣 黄 睿) 我来编辑
帕尔默(Palmer)文化语言学中的认知性(康艳艳)
[高教高职研究]
高职院校课堂教学中以生为本原则实施途径探究(汤洪俊)
新疆高职院校校园文化建设探析(张振华)
浅析高职院校辅导员的角色定位(陆飞杰) 我来编辑
从关系营销角度探讨高校双语教学的发展(牛 群) 我来编辑
[文史哲研究]
宋代家族史、宗族史研究状况略述(赵 丹 程汉杰) 我来编辑
从辩证唯物观看社会主义本质论(杨文秀) 我来编辑
美国文化优越论之根源探索(侯治刚) 我来编辑
[出类拔萃]
推进机制创新 发挥人力资本潜能(齐慧敏) 我来编辑
从各国审计体制的对比谈我国审计体制的劣势(杨 玲) 我来编辑
试论会计工作对于社会诚信的重要作用(吴 兰) 我来编辑
以建构主义学习理论指导企业培训(佘毅敏) 我来编辑
浅议光盘阅览室随书光盘流通服务管理(罗红飞 黄 华) 我来编辑
局部解剖学实验教学中的素质教育(崔英健)
现代儿童玩具价值的审视与思考(杨 俐)
焦点解决短期心理咨询(田莉娟 许丽华)
数字,非语言符号和借用词在德语中的新含义(张树萍)
论法律与道德(刘 舒)
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