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《考试周刊》
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《考试周刊》2007年第28期

[考试研究]
稳中求实:07年浙江高考英语卷评析与启示(吴 华)
新课程背景下的2007年江苏高考历史试卷(廖孝莲)
美术高考应试教学的现状分析及对策(罗飞虹 丁 晖)
CNBECT 口试中考生出现的问题及对策(李小云)
浅谈中考作文教学中创新思维的培养等(邓承伯等)
[文学语言学研究]
论唐人笔下之菊(阚秋莎) 我来编辑
宋词的悲美情结(车雅琴) 我来编辑
从“三境界”到“四境界”(吴文昭 李 兵) 我来编辑
谈《苔丝》环境描写的诗化特征(陈 馨) 我来编辑
[高教高职研究]
我国高校招生诚信刍议(张艳萍 刘 栋) 我来编辑
从形式到内容的转变(陆 琪 林晓棠 朱晓岚) 我来编辑
联系高校实际 加强学生党建工作(王惠萍) 我来编辑
高校声誉类无形资产流失问题的思考(徐 渊) 我来编辑
高职院校后勤社会化改革初探(刘志文) 我来编辑
新时期高校辅导员工作的角色定位与工作创新(王晓龙)
终身学习理念下的高等职业教育(金彩娥) 我来编辑
高职学院网络德育的现状和对策(王庆军) 我来编辑
医学院校“两课”教师素质修养(刘运喜) 我来编辑
论政治理论课的实践教学(丁云举) 我来编辑
文学选修课与大学英语教学(王 芳) 我来编辑
高职院校在体育教学改革中的困惑与对策(张长青) 我来编辑
简论机械类人才创新能力的培养(袁新梅 周思柱) 我来编辑
[语文教学与研究]
论语文才情个性优化与创新的有效努力(孙文娟) 我来编辑
如何提高职校学生语文学习的兴趣(王少军) 我来编辑
中学古代诗歌鉴赏“四步曲”(陈 琛) 我来编辑
古诗教学中如何培养学生的自学能力(李娅莎)
点燃智慧的火花(陈儒惠) 我来编辑
语文教学中情感教学研究(陈久远) 我来编辑
如何确立有效的阅读教学目标(吕晓霞) 我来编辑
说“还”(庞 铮 郁 军) 我来编辑
“ie、üe、er、ye、yue”教学设计(钱 娟) 我来编辑
浅议语文教学中的三维教学场力(张杰生)
[外语教学与研究]
试论形成性评价在大学英语教育改革中的应用(李子杰)
Gile“同声传译精力分配模式”关照下的“听力”和“记忆”(吴俊丽)
自主学习环境下的大学英语词汇教学(姜淑珍) 我来编辑
传播过程的两极研究对大学英语教学的启示(薛阿三 吕庆夏) 我来编辑
对双语教学发展现状的探讨(吴 佳) 我来编辑
复调对话理论与实用英语教学(高艳芳) 我来编辑
建构主义教学理论与多媒体网络英语听力教学(曾 卓) 我来编辑
提高学生的中国文化英语表达能力的探讨(姜 利)
大学英语跨文化教育的教学探讨(梁 丽) 我来编辑
母语对中国学生英语写作中句法结构的影响(左燕红) 我来编辑
关于导游专业双语教学课程设置的探讨(李 勇) 我来编辑
商务人士英语中介语之请求言语行为研究(杨筱霞)
话语标记语“well”的语用功能翻译(陈松菁) 我来编辑
话语的主观性在英汉人称指示语中的体现(伍 倩) 我来编辑
浅析学生如何提高英语口语(张 艳) 我来编辑
让学生学会交流(张素娥) 我来编辑
浅议中学英语教学中的研究性学习(王 蓓) 我来编辑
谈英语阅读能力的培养(程锦红) 我来编辑
英语教学中对话式教学的实践与探究(董华美) 我来编辑
如何提高英语阅读理解能力(李淑丽)
素质型初中英语课堂教学模式初探(刘绵青) 我来编辑
英语课堂教学中如何创设情境(张素凤) 我来编辑
论英语教学迁移指导的策略(倪慧芬) 我来编辑
[数学教学与研究]
中学数学活动课——开启学生思维之花的钥匙(徐金梅) 我来编辑
解题教学(李干国) 我来编辑
正方体表面两点间的距离(戴运恩) 我来编辑
小学数学课堂中如何关注学生的学习过程(张秀珍) 我来编辑
谈谈小学数学课中游戏的设计(王文忠) 我来编辑
谈小学生数学课的自主学习与自主发展(周宗梧) 我来编辑
[政史地教学与研究]
高中思想政治课诊断式教学法初探(赵希科) 我来编辑
多媒体在初三政治课教学中的运用(胡美君) 我来编辑
激励学生参与 提高学习效率(张雄有) 我来编辑
高中历史课教改的实践与探索(张德宝) 我来编辑
扎根乡土 升华教学(周柿明) 我来编辑
[理化生教学与研究]
在物理教育中培养空间想象力(叶 影) 我来编辑
在初中物理教学中培养学生的自学能力(陆以华) 我来编辑
浅谈化学新课程与教学新理念(曾玉兰) 我来编辑
信息技术在高中化学教学中的应用探讨(甘维柱) 我来编辑
生物课堂教学中应把握的“六个度”(周贤革) 我来编辑
[教育教学研究]
从教师语言观看教师专业素质(余庆泽) 我来编辑
协作型读写结合教学模式特征分析(陆华泽 周正钟)
超文本教学模式下的学习策略培养(卜 磊)
谈中学美术与现代设计教育(唐勇钢 张 锋)
略论学生诚信(秦红卫) 我来编辑
浅谈教学中的“问”(刘益民) 我来编辑
农村初中学生辍学原因及对策刍议(张雪琴) 我来编辑
[体育教学与研究]
高校体育俱乐部运行机制的研究(许 阁) 我来编辑
应重视体育教师继续教育的实效性(苗 青) 我来编辑
对徐州市五所高职院校学生体育锻炼现状的调查研究(李丽娜) 我来编辑
对普通高校健美操课余训练现实问题的探讨(王 嵘) 我来编辑
激发学习兴趣 学生主动参与(李卫军) 我来编辑
高三体育训练队的工作刍议(汪义川) 我来编辑
东西方体育文化与中国高等体育教育(韩志勇) 我来编辑
新课改下如何进行班级管理(朱成方) 我来编辑
让班级成为学生健康成长的乐园(刘 彦) 我来编辑
关于学生自卑心理的调节和消除(张晋良) 我来编辑
谈班级非正式群体的心育(陈德名) 我来编辑
[信息技术教学与研究]
应用Pro/ENGINEER提高机械类学生的创新能力.黄晓峰 我来编辑
如何利用网络有效支持网络环境下的协作学习(论玉玲) 我来编辑
多媒体手段在外国文学课程教学中应成为主导吗?(于凤艳)
多媒体课件制作中的灵、新、智(沈丽华)
重视培养学生的信息素养(颜怀明)
信息技术与初中英语学科整合初探(冉会书) 我来编辑
多媒体≠高效率≠高质量(陆努杰)
硬盘的使用注意事项(黄建新) 我来编辑
发挥网络优势 优化科学教学(黄连林)
[文化艺术研究]
论宋徽宗赵佶的书画人生(曾井良 周志荣) 我来编辑
论两宋院体写实观念中书法意识的存在状态(段 彪) 我来编辑
浅谈王铎及其书法审美创作艺术(冯小凡)
民族唱法的咬字和吐字(曾蓓君)
浅谈网络在农村中学美术欣赏中的作用(吴雪江)
[新课程改革与研究]
新课程背景下历史课程资源的开发与利用(聂佳辉 陈成聪)
“看—讲—练”能走多远(张红梅)
[出类拔萃]
政府公共关系与反腐败斗争(梁春生) 我来编辑
农民工非制度化政治参与研究综述(陆丹红) 我来编辑
关于中国现代管理科学“本土化”建设的思考(许广玺) 我来编辑
浅析第三人侵害债权的理论基础及责任的承担(李金玉) 我来编辑
试析南诏清平官郑回的历史功绩及现实意义(尹桂丽) 我来编辑
新款手机上市的营销组合策略(彭圣银) 我来编辑
《电工技术》课程考试方法的改革与启示(李丹娜) 我来编辑
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