互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 学习·教育 > 《七彩语文·教师论坛》 > 2010年第01期
《七彩语文·教师论坛》
七彩语文·教师论坛2010年第01期封面 购买
收藏
投稿

《七彩语文·教师论坛》2010年第01期

[杏坛抒怀]
永远的慈祥
[经典回放]
《小小的船》教学实录
[本刊特稿]
永远的精神引领
斯霞老师永远活在我们心中
怀念“母爱”
耕读传家源远流长斯霞精神薪火传承
斯霞和随课文分散识字
离开斯霞的日子里……
[张庆工作室]
苏教版小学语文与“大语文观”
语文练习应走向生活
[习作教学]
习作教学策略之管见
[阅读教学经纬]
让“之”字形路走得短一些
阅读教学,应让学生有“四得”
打造扎实高效的阅读课堂
语文课堂教学低效现象及对策
珍视鲜活的课程资源
课内课外巧结合,把研究性阅读进行到底
紧扣文本语言特质提高读写结合效率
[凤凰论坛]
中外小学写作教学比较研究
写作动力的消亡与拯救
[教材天地]
笑中见真诚,显童趣
为学深知书有味 我来编辑
[教材培训]
让生命诗意地栖居
[备课参考]
学情,我们到底关注了多少?
小议阅读期待在学生阅读中的作用
文本的“意思”与“意味”
[课例展台]
《花瓣飘香》教学片段品评
《江雪》教学设计
《半截蜡烛》(第二课时)教学设计
苏教版五年级下册《古诗两首》教学设计
《记金华的双龙洞》教学片段品评
[考试与评价]
有效课堂评价语言的四个“度”
语文命题的关键词
[课题研究]
苏教版小学语文教材课文编选初探
苏教版小学语文教材课文后练习探究
辛苦,但快乐着
[教学札记]
微格教研,让我经历成长
反思课堂教学中的“质 疑”
[教海拾贝]
语感,在“唤醒”中醒来
浓浓真情,深深感动
让提示语“丰满”起来
[广角视窗]
青少年“背书”之我见
[学科活动]
浅谈农村小学课外阅读的指导
购买 收藏 投稿
往期回顾
2011年第02期
2010年第09期
2010年第08期
2010年第07期
2010年第06期
2010年第05期
2010年第04期
2010年第03期
2010年第02期
2010年第01期
2009年第12期
2009年第11期
关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | EMS快递查询
全刊杂志赏析网 2017