互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 学习·教育 > 《七彩语文·教师论坛》 > 2009年第10期
《七彩语文·教师论坛》
七彩语文·教师论坛2009年第10期封面 购买
收藏
投稿

《七彩语文·教师论坛》2009年第10期

[封面文章]
创造语文教育的美好未来(崔 峦) 我来编辑
[大家论语]
守望平实(朱家珑) 我来编辑
语文教学应当让学生“学”语文,而不是“教”语文(吴永军) 我来编辑
[本刊特稿]
在张庆语文教育思想研讨会上的讲话(金 波) 我来编辑
品读张庆(杨再隋) 我来编辑
[张庆工作室]
跳出庐山之外 一睹庐山真貌(张 庆) 我来编辑
语文教改近思录(张 庆) 我来编辑
[名校风采]
情智语文的追求(孙双金) 我来编辑
小学习作课堂话题的选择和开发例谈(朱 萍) 我来编辑
播撒阅读的种子(左海霞) 我来编辑
[阅读教学经纬]
如何培养低年级学生的语感(刘正云) 我来编辑
谈谈朗读指导的做法(林卫红) 我来编辑
加强与文本对话,提高阅读教学水平(杨国荣) 我来编辑
让课内外阅读比翼双飞(马跃苍) 我来编辑
[习作教学]
张扬学生个性 拓宽写作空间(许哲霞) 我来编辑
[教材培训]
浅谈苏教版高年级名家名篇的教学策略(惠 兰) 我来编辑
[备课参考]
“牵”与“导”的界限在哪里?(赵守忠) 我来编辑
综合性 实践性 趣味性(罗爱锋) 我来编辑
[课例展台]
《姥姥的剪纸》教学设计及点评(滕衍平 张敬义) 我来编辑
《梅兰芳学艺》(第二课时)教学设计(盛 慧) 我来编辑
《石榴》(第二课时)教学设计(俞双良) 我来编辑
《李时珍夜宿古寺》教学设计(吴丽平) 我来编辑
《滥竽充数》案例评析(陈怀清) 我来编辑
《黄果树瀑布》(第二课时)教学品评(金苏华 薛法根) 我来编辑
《厄运打不垮的信念》(第二课时)教学设计(孙长松) 我来编辑
《艾滋病小斗士》(第二课时)教学设计(潘 晓) 我来编辑
《十五从军征》教学设计(卓千峰) 我来编辑
[教学札记]
移开“玻璃” 支起“跳板”(殷 毅) 我来编辑
追索“骄阳”之美(徐晓杰) 我来编辑
让学生爱上语文(张 娟) 我来编辑
[课题研究]
课题研究,撑起一方晴朗的天空(任菊莲) 我来编辑
课题研究,叫我怎能不感谢你赵玉霞 唐宝艳 李红霞 何宝山 吴淑琴 马梦雨 我来编辑
[广角视窗]
论语文新课改背景下的文本释义观(王 飞) 我来编辑
[考试与评价]
对小学语文学习评价的思考(章荣耀 刘 花) 我来编辑
[征文选登]
一张珍藏五十年的照片(车大敬) 我来编辑
[现代教育技术]
用好优质资源 提高课堂效率(吴春花) 我来编辑
[学科活动]
大语文,需要没事儿“串门儿”(干 露) 我来编辑
[教海拾贝]
可以这样羞辱林肯吗?(朱廷梅) 我来编辑
小标点演绎大文章(刘雪颜) 我来编辑
“落叶像爸爸”(居春莲) 我来编辑
等待·活动·交流·倾吐(葛兆丰) 我来编辑
购买 收藏 投稿
往期回顾
2011年第02期
2010年第09期
2010年第08期
2010年第07期
2010年第06期
2010年第05期
2010年第04期
2010年第03期
2010年第02期
2010年第01期
2009年第12期
2009年第11期
关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | IP查询
全刊杂志赏析网 2017