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《商情·科学教育家》
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《商情·科学教育家》2007年第07期

[教改与教研]
培养研究生科技论文写作能力的一些做法(马三梅 王永飞) 我来编辑
边疆少数民族地区英语教学再探析(王江华 陈 勇 甘雪波)
论青海省高校体育课程体系建设(王海林)
《基础会计》教学改革的思考与探索(王泽云) 我来编辑
电大图书馆数字化管理之浅探(马凤艳)
增值税转型对会计的影响(范红梅) 我来编辑
教学档案的收集与管理(刘丽霞) 我来编辑
农村初中英语两极分化的成因分析及对策初探(安晓宏)
关于目前建筑市场最低价中标法的思考(陈际明)
树立精品意识 打造教育品牌(赵长琼)
浅谈教学中如何实施素质教育(刘 超) 我来编辑
小学校本课程区域性推进管理的实践与思考(曹 荣) 我来编辑
让学校成为师生温馨和谐的精神家园许圣玉 李德朝 王淑青 侯荣香
[横式与方法]
优化信息技术教材内容 提高学生信息素养(赵淑园)
情感态度与英语教学(王阿盈)
如何让学生在活动中自主学习(汪圣彬)
面向全体 实施素质教育(陈余勇)
从三种教学现象想到的(周 娜 李 吉 周根廷)
谈中等职业学校分层次教学(潘爱军) 我来编辑
浅谈电子专业实验与技能操作训练相结合(石 玲)
“摩擦轮传动”教学中的启发点(王渔洋)
敲响课堂教学第一锤(林曦武)
改革教学课堂 进行创新教育(徐海燕) 我来编辑
如何创设教学互动中的民主氛围(楚发元) 我来编辑
自主、合作、探究式学习初探(于秀文) 我来编辑
中学生学习能力的结构及培养(赵震宇) 我来编辑
浅谈多媒体在教学中的作用(马伯英) 我来编辑
教学创新思维探讨(彭文升 陈兴侯) 我来编辑
针对教学对象及内容采用不同的作业批改法(郑安红) 我来编辑
“快乐早餐”(陈福平) 我来编辑
[老师与学生]
如何在备课时体现教师的主导作用(肖思亲) 我来编辑
心如秋水 爱心永驻(何冬梅) 我来编辑
热爱每一个学生(王振勇) 我来编辑
加强技能训练 促进“双师”教育(葛雅光) 我来编辑
职中班级目标管理实践与思考(梁 燕) 我来编辑
浅谈文秘专业教师的能力(李妍妍) 我来编辑
班主任心理素质浅谈(尹英奎) 我来编辑
新课改下教师的四个转位(方泽民) 我来编辑
浅谈主体性教育中教师的角色转换(郑广辉) 我来编辑
怎样在教学中创设师生情感交流的气氛(李 芬 范恒云) 我来编辑
谈班主任工作(张德英)
如何做好班主任(王艳茹)
浅谈班主任工作(罗兹海 陈兴侯)
相信每个学生 让学生轮着当纪律委员(范现玉) 我来编辑
[行为与伦理]
怎样才能让孩子拥有自信心和成功感(陈 兰) 我来编辑
与时俱进 求真务实 努力做好技校学生思想道德建设工作.季永禹 我来编辑
我教中专《哲学基础知识》(阎富江)
加强心理引导 自信面对挫折(李妍妍) 我来编辑
中学生思想政治教育工作浅谈(梁云秀) 我来编辑
怎样培养孩子的责任感(潘逢光 潘修国) 我来编辑
谈多媒体在政治新课改中的使用(苏 利) 我来编辑
家校融合 促进学生健康成长(高荣斌) 我来编辑
[人文与历史]
培养学生能力 领悟艺术之美(李跃华) 我来编辑
Writing as a Response to ReadingCHAI Yaping WU Lan HUA Guang ming 我来编辑
如何快速准确创造性地写好作文(曹晓梅 于阿英) 我来编辑
强化写作教学(王小方 马明恩)
培养语感 从朗读训练入手(马德志) 我来编辑
初中语文导语设计初探(易梅先) 我来编辑
趣味英语教学(赵习诺) 我来编辑
英语课堂纠错行为研究(朱玉凤) 我来编辑
在语文教学中应如何培养学生的创造能力(陈香营 陈振国) 我来编辑
谈英语教学如何优化教学效果(朱玉凤) 我来编辑
感悟初中历史教学(史建玲) 我来编辑
在启发教学中培养学生作文创新能力(高群英) 我来编辑
“悟”语文之所在(杨爱梅) 我来编辑
语文探究性学习中的“拓展”策略(唐 青) 我来编辑
在历史教学中注重培养学生的创新思维能力(杨连春) 我来编辑
培养学生观察能力的几点作法(向 晖) 我来编辑
改进阅读教学方法浅谈(张 军) 我来编辑
放飞善感的心灵 激发创作热情(杨海英) 我来编辑
略论语文课中的情感教育(彭柏康)
谈高考英语听力教学研究(刘德强) 我来编辑
游戏在英语教学中的作用(张艳女) 我来编辑
[逻辑与思维]
数学文化与大学生的“数学素养”培养研究(成继红 郭宏旻) 我来编辑
数学课堂“自主探究、合作交流、和谐创新”教学黄图强 张建国 杨晓明 我来编辑
浅谈培养学生的数学探究能力(肖庆红) 我来编辑
让学生感受数学与生活的密切联系(张如祥) 我来编辑
浅谈教给学生学习数学的方法(李海燕) 我来编辑
数学教育到底怎么了(徐文京)
浅谈小学数学教学中如何发挥学生的主体作用(杨卫东) 我来编辑
创设课堂情境 激发一年级学生学习数学的兴趣(牛艳楼)
浅谈怎样让学生喜欢数学(王艳茹) 我来编辑
小学数学直观操作要注意“三性”(陈习余) 我来编辑
浅谈数学教学中的创新教育(谢爱华) 我来编辑
初步空间观念培养“四步曲”(李小玉) 我来编辑
巧引辅助线(贺岩松)
[科学与自然]
提高《植物生物学》野外实习教学质量的一些体会王永飞 马三梅 方 堃
中学物理教学中创设有效情境培养学生自主学习能力的思考.黄敏芳
新课程标准下的地理实验教学(唐善林)
农村中学化学教学中如何实施探究性学习(谭利俊)
夯实基础 更新教学理念(潘海军) 我来编辑
谈初中物理教学(林 双) 我来编辑
怎样寻找物理题中的隐含条件(宋兴昌) 我来编辑
中学物理教学中培养学生创造性能力的探索(李明书) 我来编辑
高一新生怎样尽快适应高中化学的学习(张伟东 杨绍峰) 我来编辑
化学实验教学中如何培养学生的观察能力(于文生) 我来编辑
计算机在物理教学中的应用(王开杰) 我来编辑
浅析物理实验在教学中的应用(范晓江) 我来编辑
生物课的教学艺术(张良华) 我来编辑
[体育与美育]
论学校体育与德育、智育、美育、劳动技术教育的关系(张德余)
人体周期与学校体育业余训练(吴付菊 李学星) 我来编辑
如何培养师范生终身体育的习惯和能力(何淮柱) 我来编辑
“合作学习”在体育教学中的应用研究(戴晓杰)
浅谈少儿合唱训练的教学方法(李扬洲) 我来编辑
试论体育及学校体育在新形势下发展趋势(徐 猛)
加强体育工作 促进学生体质健康(陈保明) 我来编辑
谈谈肌肉放松技术在短跑中的作用及训练(陈有电) 我来编辑
素描—黑白之舞(李光宙) 我来编辑
体育教学培养孩子意志品质(翟中锋)
浅谈培养学生的美术创作能力(石友军)
背越式跳高在教学中应注意的几个问题(李志全)
[解析与设计]
动量守恒定律在非力学范畴中的应用(程昕蕾) 我来编辑
荷花飘香沁心田(林君羊) 我来编辑
浅析射极输出电路的静态电压测量及误差分析(石 玲) 我来编辑
正确使用音响设备之我见(王永国) 我来编辑
限制条件下的独立重复试验概率(叶 辉) 我来编辑
三种不用天平测物体密度的方法(杜玉平) 我来编辑
对英文写作中常见错误的分析(菅亚芹) 我来编辑
一体化教学中专业理论教学方法研究(王渔洋) 我来编辑
让情盛满学生的心田(祁红雯) 我来编辑
别样花 同样美(马明恩) 我来编辑
老虎打盹了吗?(高建荣) 我来编辑
巧赏诗文“肥”与“瘦”(张相林 马洪征) 我来编辑
基因突变和染色体结构变异(谷淑梅) 我来编辑
抓住特点 剖析文章(易梅先) 我来编辑
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