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《现代教育信息》
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《现代教育信息》2009年第02期

[高校论坛]
双语教学创新实践中的总结与反思(郭 璇) 我来编辑
新课改给教育技术学专业带来的机遇和挑战(任俊达 李志平) 我来编辑
改革电工电子实习提高学生创新能力蔡立娟 李 洋 姜淑荣 陈 宇 我来编辑
对开展校本教研工作促进教师专业成长的实践与认识(陈志宏) 我来编辑
新时期如何提高班级管理的实效性(刘茹军 孔宪甫 陈维莹) 我来编辑
[教育理论与实践]
在初中数学教育中如何运用化归思想(杨可可) 我来编辑
浅谈口语交际教学(林宝兰) 我来编辑
由一题多变培养学生的发散思维(丘志华) 我来编辑
精美的诗歌传神的绘画(陈织星) 我来编辑
注重细节打造精彩课堂(胡红霞) 我来编辑
让数学生活化(苏 欣) 我来编辑
求最值八法(何友义) 我来编辑
小议添加辅助线(丘志华) 我来编辑
浅谈对勾函数的性质及应用(刘新昌) 我来编辑
创设情境 成就精彩(赵 琳) 我来编辑
[学科研究]
语文教学应紧扣“三句话”(曾传智) 我来编辑
初中数学发展性评价(释翠香) 我来编辑
应用题教学要教会学生分析数量关系(李千锐) 我来编辑
有关PH值的常规计算(韩 甫) 我来编辑
素质教育下如何上好体育课(苏玉国) 我来编辑
如何正确理解圆锥曲线的“切线”的定义(刘新昌) 我来编辑
浅议中考说明文阅读题(耿建新) 我来编辑
浅议学生数学应用能力的培养(岑春容) 我来编辑
小学美术学习兴趣培养的方法探析(张美妹) 我来编辑
浅谈低年级识字教学中如何激发学生的学习兴趣(杨伟英) 我来编辑
[创新教育]
初中数学教学创新思维的培养(蔡美英) 我来编辑
浅谈高中物理演示实验教学的改革与实践(覃冠家) 我来编辑
挖掘文本巧设小练笔(胡燕芬) 我来编辑
唯有活水才能根深更能叶茂(邓启萍 庞美娟) 我来编辑
抽象函数的两种解法(兰立力) 我来编辑
构建“自主、合作、探究”学习方式(彭秀英) 我来编辑
绿色的课堂多彩的世界(张 烨) 我来编辑
关于将卡通形象引入小学美术教学的思考(张美妹) 我来编辑
让探究成为学生学习科学的重要途径(陈渐成) 我来编辑
以欣然之态做心爱之事(杜 娟) 我来编辑
浅谈在绘画活动中怎样培养幼儿的创新能力(李 莉) 我来编辑
给学生一个绿色的语文生态课堂(顾丽萍) 我来编辑
如何促进幼儿创新思维的发展(陆桂美) 我来编辑
[英语广角]
论中学英语教学中的人文教育(范 红) 我来编辑
以情促教怡情促知(李文娟) 我来编辑
艺术化的提问空间(季 峻) 我来编辑
智慧课堂的“艺术”形式(顾 华) 我来编辑
[教育方法探索]
解物机化学推断题的突破点(韩 甫) 我来编辑
教学“变脸”的反思(储可杰) 我来编辑
高中生数学学习不良心理表现及对策(张二生) 我来编辑
润物细无声情感溢课堂(项华芳) 我来编辑
数学教学中开展研究性学习探索尝试(陈 元) 我来编辑
多媒体课件切忌“四化”(郭全贵 王相和) 我来编辑
浅谈激发学生学习数学的兴趣(张滋涛) 我来编辑
高考中应用题的新方向(张艳敏) 我来编辑
“反分类”法的应用(兰立力) 我来编辑
初中记叙文写作指导摭谈(吴君越) 我来编辑
倾听学生的想法(陆燕群) 我来编辑
浅谈如何教学生识字(金海英) 我来编辑
刍议小学生自主学习能力的培养(黄佩玉) 我来编辑
初中语文学习养成中的几个问题及对策(苏俊全) 我来编辑
理化教学成绩不理想原因何在(李家荣) 我来编辑
捣蛋鬼也能变成可爱的宝贝(王冬梅) 我来编辑
[教学管理与研究]
后进生“朽木可雕”(梁德昌) 我来编辑
浅谈地理教学中如何渗透情感教育(王兰启 田凤兰) 我来编辑
强化管理营造氛围多方整合全面提高(陈宗行) 我来编辑
学校管理中的换位思考(顾法祥) 我来编辑
发展现代教育技术开创科研兴校天地(罗 源)
研究实情,以人为本;学会学习,促成发展(陈宗行)
扶着孩子做主人(朱马忠)
教师增强责任心仍是首要的(刘润荣) 我来编辑
师生关系的探索与研究(张兴东 张书霞) 我来编辑
“童心”与“童脑”(茅国元) 我来编辑
教育的偏差(缪云花) 我来编辑
富有情趣的活动与小班幼儿的言语发展(蒋鲜娥) 我来编辑
在趣味中学习(张 琨) 我来编辑
[德育纵横]
小议网络环境下的思想品德课教学(彭玉兰 梁敬涛) 我来编辑
在历史教学中如何进行民族传统美德的教育(杨 艺) 我来编辑
激发学习兴趣培养思政素质(李 强) 我来编辑
用爱挽回一个迷失的孩子(钱 丹) 我来编辑
感恩(迟焕东) 我来编辑
[音体美职业教育]
浅谈幼师声乐集体课教学(李淑君) 我来编辑
《通知的写作》教学后记(刘玉清) 我来编辑
谈谈如何做好职中班主任工作(戴琪瑛) 我来编辑
我校高中美术特长班办学浅谈(陈 华) 我来编辑
文言实词理解的误区及策略(陈织星) 我来编辑
体育课堂教学中手势的“四化”作用(瞿明海) 我来编辑
何时最入情(何喜芳 陈建红) 我来编辑
浅谈学生美术才能的发现与培养(王 萍) 我来编辑
体育课如何吸引学生(肖太敏) 我来编辑
综合活动:好玩的树叶(李 莉) 我来编辑
快乐的小鱼(李宝玲) 我来编辑
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