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《教苑荟萃》
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《教苑荟萃》2010年第24期

[封面文章]
新课改下高中历史教学探析 我来编辑
[视点]
心灵的呼唤 我来编辑
[创新教育]
培养初中生数学创新能力和实践精神探索 我来编辑
高中地理研究性学习试题探究 我来编辑
提高生物学习素质教育重在创新 我来编辑
思维能力是数学教学发展的方向 我来编辑
小学数学课堂教学创新初探 我来编辑
新形势下体育教学需要转变的几个观念 我来编辑
如何在初中英语教学中实施创新教育 我来编辑
在数学教学中培养学生的创新意识 我来编辑
如何给高中数学教学“减负” 我来编辑
试论学生提问能力的培养 我来编辑
谈小学英语作业的布置与评价 我来编辑
[教法荟萃]
谈新课程理念下的对话教学 我来编辑
浅谈信息技术在小学数学教学中的应用
浅论歌唱中呼吸的运用技术 我来编辑
小学语文教学“六导”的作用 我来编辑
浅谈信息技术教学中的“三成教育” 我来编辑
浅谈多媒体在古诗教学中的应用 我来编辑
论归中反应 我来编辑
浅谈语文教学实践活动的方法与作用 我来编辑
“教\学\能”三结合是提高课堂教学的新尝试 我来编辑
浅谈小学低年级识字教学 我来编辑
[经验交流]
中职学校学生管理惩罚措施的研究 我来编辑
教师信息技术培训有效性的方 我来编辑
激发学生学习兴趣之我见 我来编辑
巧用多媒体辅助教学 弥补传统体育教学不足 我来编辑
浅谈汉语拼音编写的整合 我来编辑
兴趣教学是小学生的期盼 我来编辑
让小学生愉快学数学 我来编辑
帮高中新生尽快适应新环境 我来编辑
浅谈高等数学习题课教学 我来编辑
[素质教育]
培养小学生取材能力之我见 我来编辑
“在数学教学中培养学生实践能力的研究”课题实验报告 我来编辑
浅谈幼儿园多样化教学 我来编辑
利用高中数学新教材 全面推进素质教育 我来编辑
语文教学中评价的激励作用 我来编辑
以物理课外活动提高高中生的综合素质 我来编辑
高职院校高等数学教学方法改革探讨 我来编辑
素质教育下如何达到语文教学目标 我来编辑
如何让“差生”提高英语成绩 我来编辑
论思想政治课教学的心理误区 我来编辑
[精彩案例]
试论初中英语阅读教学中的问题设计 我来编辑
外研版高中《英语》必修二Module2 No Drugs阅读课教学设计 我来编辑
浅析数学美 我来编辑
新课标下数学课堂教学的优化设计 我来编辑
农村初中学生辍学现象分析及对策 我来编辑
浅谈学生英语词汇记忆力的训练 我来编辑
浅谈小学低年级写话教学 我来编辑
从跨文化视角小议各翻拍版《西游记》体现的东西文化差异 我来编辑
浅析初中数学教学方法 我来编辑
对课程改革背景下英语教学模式的探讨 我来编辑
[教育论坛]
在初中英语教学中要注重培养学生口语技能 我来编辑
浅谈农村初中数学“学困生”的成因及对策 我来编辑
信息管税思与行 我来编辑
科学处理教学内容 提高历史教学实效 我来编辑
高中英语报刊阅读课开展初探 我来编辑
如何激发学生学习政治课的兴趣 我来编辑
如何帮助学生提高书面表达能力 我来编辑
在物理教学中应着重培养高中生的抽象思维能力 我来编辑
关于反腐败问题的几点思考 我来编辑
中学生英语学习兴趣培养“五方略” 我来编辑
“培养学生能力”是物理教学中永恒的主题 我来编辑
[教改荟萃]
新课改理念下的初中化学课堂教学 我来编辑
新课改下语文教学人文性建构的探索 我来编辑
对新课改下高中政治课教学的思考 我来编辑
对数学新课改的一点尝试 我来编辑
试论新课程背景下小学语文拓展性作业 我来编辑
让生活走进品德 让品德回归生活 我来编辑
新课程改革下的高中物理该怎么教 我来编辑
趣味游戏识字十法 我来编辑
[进修课堂]
小学数学教学重在引导学生参与 我来编辑
领悟新课标新理念 实施有效课堂教学 我来编辑
建设开放而有活力的语文课堂 我来编辑
如何创设有效的矛盾情境 我来编辑
让作文批语更有针对性和艺术性 我来编辑
对小学语文自主学习的探索 我来编辑
写作教学中的赏识教育 我来编辑
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