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《教苑荟萃》
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《教苑荟萃》2009年第06期

[视点]
师爱如海(宋海霞) 我来编辑
[教学荟萃]
阅读为语文学习插上翅膀(王小坤) 我来编辑
浅谈高中英语阅读教学的对策(乔延胜) 我来编辑
如何上好一堂历史课(王贵森) 我来编辑
在数学教学中培养学生的创新能力(苏久霞) 我来编辑
例谈信息技术下的阅读教学(杨桂梅) 我来编辑
小学数学教学中如何培养学生的创新能力(户福邦) 我来编辑
我眼中的“教学反思”(李天朝)
让学生动起来效果好(贺建申)
如何加强课堂教学(任书霞)
谈如何提高作文教学的效果(赵瑞钗) 我来编辑
[教法荟萃]
演绎一道靓丽风景(孙黎明) 我来编辑
提高英语写作水平的方法(袁春艳)
浅谈思品课的“导入”法(马殿平)
“设疑法”在英语教学中的运用(季颖杰)
浅论语文课堂教学中的提问艺术(张焕俊) 我来编辑
浅谈小学数学教学的结尾艺术(张常红) 我来编辑
巧用话语“钩”住学生的心(甄胜梅) 我来编辑
如何培养中学生学习地理的兴趣(陶占华) 我来编辑
思想政治课教学中创新能力的培养(张茂芳) 我来编辑
怎样使学生积累作文材料(蒋建军 王琳琦) 我来编辑
实践物理新课程重在“活”(朱华云) 我来编辑
浅谈新课标下信息技术教学设计(薛纪荣) 我来编辑
[教育荟萃]
试论美术教育对人的全面素质的培养(高 云) 我来编辑
浅谈“后进生”的转化(王佳丹) 我来编辑
如何激发初中生学习语文的热情(闫红军) 我来编辑
谈多媒体技术下的物理教学(马成仁) 我来编辑
论新课改下的美术教学(李芳月) 我来编辑
如何提高政治教学的实效(丁明星) 我来编辑
多读书 会读书 乐读书(孙 栋) 我来编辑
培养学生创新意识、创新能力之我见(郑彩风) 我来编辑
如何搞好物理最后阶段的复习(李军平) 我来编辑
初中数学分层教学的认识与实践(王旭东) 我来编辑
[教改荟萃]
试论在体育与健康课中的综合评价(李高杰) 我来编辑
创设情境教学 打造高效课堂(秦秀彩) 我来编辑
小学语文课改的困惑与思考(艾瑞军) 我来编辑
简论数学教学如何培养学生的创新能力(夏国良) 我来编辑
如何提高学生的写作能力(王文华) 我来编辑
应着力培养学生的写作能力(任伟国) 我来编辑
语文教学与爱国主义教育(苏铁营) 我来编辑
不等式恒成立问题的解题策略(王艳敏) 我来编辑
体育课教学中多媒体技术的作用和应用(张军飒) 我来编辑
中学历史课堂教学的三种基本模式(李淑华) 我来编辑
[经验交流]
基于网络环境下数学课堂教学的探讨(何太卿) 我来编辑
物理教学中学生问题意识的培养(居振斌) 我来编辑
培养审美能力 提高写作水平(包艳英) 我来编辑
优化教学 培植思维(马爱兵) 我来编辑
语言积累是提高语文能力的基础(孙兰卿) 我来编辑
递推数列求通项的几种常见方法(卜关增) 我来编辑
课堂教学与学生创新能力的培养(许认娥) 我来编辑
浅谈怎样培养学生学习物理的兴趣(刘连渠) 我来编辑
浅议如何激发学生对语文的兴趣(张凤瑞) 我来编辑
如何在教学中强化学生的兴趣(李占玲) 我来编辑
中学地理教学中能力的培养(李建佩) 我来编辑
[素质教育]
浅谈高中思想政治课举例的艺术(王 凤) 我来编辑
巧用语言艺术 讲活政治课程(李银卿) 我来编辑
如何利用激励教育做好班主任工作(顾大春) 我来编辑
让生物课堂“活”起来(姚学根)
阅读课教学的几点尝试(陈春红)
转化“学困生”的几点体会(王文玲)
浅谈小学生的识字教学(吴关录) 我来编辑
浅谈学生的语文素养(刘焕富) 我来编辑
小学校长管理的方法和技巧(申合安) 我来编辑
浅谈学前教育中的儿歌应用(李 佳) 我来编辑
语文教学切忌“头重脚轻”(乔丽平) 我来编辑
浅谈初中英语教学中如何调动学生积极性(王淑梅) 我来编辑
[进修课堂]
谈如何开发和利用语文课程资源(刘桂平)
初中英语词汇教学与测试存在问题及解决策略(张小琴)
让语文课堂“灵动”起来(蔡小兰)
“后进生”转化工作之策略与艺术(刘 娟) 我来编辑
浅谈教师应具备的素质(田利敏) 我来编辑
对高中数学教学的几点反思(刘长柱) 我来编辑
浅谈兴趣教学(潘利勇) 我来编辑
初中物理课堂教学中的创新(李英敏) 我来编辑
物理实验中的模拟法(董国强) 我来编辑
如何优化中学语文教学(李焕平) 我来编辑
反思、联想——邂逅“果球面”(陈红晓) 我来编辑
[教育论坛]
photoshop“图像合成”的教学研究(孙川玉) 我来编辑
体育教学中的愉快教学(郝良杰) 我来编辑
作文教学中学生心理素质的培养(李红运) 我来编辑
谈低年级的识字教学方法(宁俊荣) 我来编辑
浅谈诗意在数学课堂的发挥(金姣凤) 我来编辑
音乐教学中学生心理健康品质的培养(曹晓燕) 我来编辑
浅谈课程改革与学生语文学习方式的转变(吴 新) 我来编辑
让个性化教学在语文新课改中飞扬(宗海兵) 我来编辑
我国现阶段的基本国情与经济社会发展的阶段性特征(郭建忠) 我来编辑
语文教学中的兴趣调动尝试(吴雪梅) 我来编辑
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