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《教苑荟萃》
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《教苑荟萃》2008年第17期

[视点]
教师节有感 我来编辑
[管理荟萃]
突出校本教研 促进教师专业化发展(林 莉) 我来编辑
[教学荟萃]
运用情感创造和谐的英语教学(江 强) 我来编辑
案例教学法教学初中思想品德课体会(王改香) 我来编辑
小学语文朗读训练策略(刘大蓉) 我来编辑
初中英语诵读教学体会(杨向军)
中学语文教学中实施情感教育浅议(唐继黎)
激活高中英语课堂气氛策略(韩新兰)
浅谈语文课堂教学的艺术性(陈容琼)
历史教学实效性的探索(苗欣欣)
知识迁移与小学语文教学(文 艳)
论语言艺术与高中地理教学(韩红现) 我来编辑
再谈新课标下的写字教学(王有清) 我来编辑
浅谈高中数学“学案”教学法(赵云巧) 我来编辑
新课标下的中学历史教学探索(霍建魁)
[教法荟萃]
初中英语课堂提问艺术(郝红宁) 我来编辑
尝试教学法在体育课中的运用(郑利先) 我来编辑
谈谈中学化学实验中的安全问题(陈显奎) 我来编辑
初中英语小组活动教学法尝试(史小丹) 我来编辑
探究语文教学中渗透科学教育的策略(李兴珍) 我来编辑
小学语文课堂朗读策略(谭天迎) 我来编辑
论探究式教学法教学初中思想政治课(钱广兴) 我来编辑
再谈思想政治课课堂提问的有效性(董合悦) 我来编辑
中学化学课堂中的教学机智(范素珍) 我来编辑
[教育荟萃]
浅谈班主任工作与社区教育(王丽芹) 我来编辑
班级建设以学生为主体(张家纯) 我来编辑
[教改荟萃]
浅谈“发现─探究”小学语文阅读教学模式(冯 艳)
弯腰捡起(刘 闯)
初中语文教学中语感能力的培养 (黄金铎)
浅议小学数学同品德与生活课的整合(吴晓琴) 我来编辑
初中思想品德课生活化的实践体验(许世英) 我来编辑
论中学语文课与音乐的有机整合(谷景霞) 我来编辑
[经验交流]
初中英语学习兴趣的培养策略(郝红宁) 我来编辑
初中历史课入门教学体会(李绍芳) 我来编辑
高中英语课堂设疑技巧(周玉霞) 我来编辑
浅谈培养学生的创造思维能力(陈容琼) 我来编辑
悬念法在小学语文教学中的运用(高晓娟) 我来编辑
创设良好的中学美术课堂教学情境(陈曼华) 我来编辑
高中历史新课导入方式浅议(赵 霞) 我来编辑
更新教学观念,科学经营课堂(袁光辉)
论初中思品与生活课课堂小结方法(郭芹英)
把握基础 深挖作文 规范答题(张 雨)
趣谈跨学科激趣法教学初中思品与生活课(赵英力) 我来编辑
语言表达在体育课堂教学中的艺术作用(马艳军) 我来编辑
[素质教育]
情感教育与初中语文教学(朱占琼) 我来编辑
[进修课堂]
汽车维修教学实践体会(解丽娟) 我来编辑
创新能力在初中英语写作教学中的应用(丁佐希) 我来编辑
利用品德课培养学生责任心(杨会玲) 我来编辑
[教育论坛]
改革课堂教学提高英语学习兴趣(宁 文) 我来编辑
高中英语分层教学体会(申海花) 我来编辑
浅谈小学语文课的作业设计(仝丽华) 我来编辑
让数学问题意识永伴学生(赵书红) 我来编辑
中学英语写作能力的培养(董会清) 我来编辑
营造书香班级 圆新教育之梦(周 军) 我来编辑
浅谈初中生语文习惯的培养(毕书玲) 我来编辑
浅议如何培养初中学生良好的语文学习习惯(刘恩荣) 我来编辑
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