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《新课程·教育学术》
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《新课程·教育学术》2010年第12期

[理论创新]
高中英语课堂提问要讲究方法与技巧 我来编辑
中学思想政治课“案例分析教学模式”初探 我来编辑
新课标背景下如何培养学生的口头表达能力 我来编辑
力学问题中应重视培养学生的形象思维能力 我来编辑
在小学语文教学中培养学生良好的思想品德 我来编辑
浅谈中职学生数学创新意识的培养 我来编辑
试论政治课堂教学中的管理 我来编辑
初中数学新课程背景下学生主体地位体现策略 我来编辑
在幼儿园手工教学活动中培养幼儿的良好品质 我来编辑
发挥学科优势 培养健全人格 我来编辑
尝试新的思维方法,优化学生的学习方式 我来编辑
怎样指导学生学习化学 我来编辑
浅谈高中政治教学中对学生自主探究能力的培养 我来编辑
物理研究性实验教学的探索 我来编辑
历史教学中学生创新素质的培养 我来编辑
思想品德课教学要注重实效性 我来编辑
江苏省南京市青少年棒垒球业余训练现状与发展研究 我来编辑
浅谈思想品德教学中多媒体教育技术的运用 我来编辑
试论儒家“孝”道的当代社会价值 我来编辑
体验.交流.共享 我来编辑
数形结合思想在数学教学中的渗透 我来编辑
小学数学课堂中多媒体应用的探索 我来编辑
美术教育应着眼于创造才能的培养 我来编辑
等待,课堂因你而精彩 我来编辑
怎样当好班主任 我来编辑
[教育研究]
结合我校实际,利用CAI搞好化学教学工作 我来编辑
注重导记\观察督促\分层要求 我来编辑
了解“两情”是上好化学课的前提和基础 我来编辑
幼师生口头表达能力培养之我见 我来编辑
信息技术教学中培养学生自主学习的有效途径 我来编辑
语文课堂如何巧用点拨 我来编辑
健康消费 学会感恩 我来编辑
幼儿园谈话活动的有效性策略 我来编辑
信息技术学业水平测试下课堂教学的对策 我来编辑
英语语篇衔接研究述评——兼议衔接概念的理论定位 我来编辑
精细化管理,质量飞翔的平台 我来编辑
农村初中加强生物实验有效教学的几点思考 我来编辑
运用说写结合促进学生英语语法的学习 我来编辑
如何把握教学课件的主题与背景之间的关系 我来编辑
在活动中学习 在活动中发展 我来编辑
谈多媒体教学技术与特校美术课的巧妙融合 我来编辑
浅谈中学体育教学中心理健康教育的有效渗透 我来编辑
浅谈“学生提问能力的培养” 我来编辑
体育教育中的思想品德教育 我来编辑
职业学校机械制图教学中学生课堂参与度的探讨 我来编辑
对高中数学研究性学习存在问题的思考 我来编辑
中学数学讲授与发挥学生解题思路的价值 我来编辑
[课改探微]
谈数学测试讲评方式的改革 我来编辑
新教材 新理念 新思维 我来编辑
新课标下的数学学习与教学 我来编辑
更新教育理念 推进课程改革 我来编辑
新课改下农村中学体育教学存在的问题与对策 我来编辑
新课程理念下如何提高中学数学课堂的教学效果 我来编辑
确立学生的主体地位 实践语文新课程标准 我来编辑
立足自我 狠抓落实 双管齐下 我来编辑
改变复习课教学模式 提高教学效率 我来编辑
新课改下第一节高中信息技术课的反思 我来编辑
对中学学校运动会改革的设想 我来编辑
学校后勤管理工作之我见 我来编辑
信息技术课堂上的德育教育 我来编辑
浅谈新课标下的数学课堂教学 我来编辑
拓宽学生参与文本对话的面 我来编辑
新课改下语文教学中几种关系的思考 我来编辑
新教材 新课标 新教学 我来编辑
新课程下英语教育的新理念 我来编辑
情感\态度与价值观在初中地理课堂教学中的实施 我来编辑
新课改下高中政治教师关于课堂教学的反思 我来编辑
浅析新课改下职高体育可选项教学模式 我来编辑
提高学生英语语言应用能力的有效策略 我来编辑
[高教前沿]
二维随机变量和函数的概率密度求解新法 我来编辑
小议合作学习在高职英语口语教学中的应用 我来编辑
职校化学“探究—互动”教学策略中教师的要求 我来编辑
谈影视素材在课堂语用教学中的应用 我来编辑
航天员健康管理研究综述 我来编辑
将文化教育体现在英语教学中 我来编辑
关于CBA联赛电视转播的思考 我来编辑
关于高职“建筑材料”课程教学改革的探索与研究 我来编辑
[教学实践]
浅淡高中化学教学要注意的几个问题 我来编辑
学会沟通,用一颗真诚的爱心去打动学生 我来编辑
如何发挥学生在语文课堂教学中的主体作用 我来编辑
让激励评价发挥应有的价值 我来编辑
情感,在揣摩\体会中迸发 我来编辑
初三数学复习浅析 我来编辑
由《鸿门宴》引起的中学文言文教学思考 我来编辑
单招《市场营销》案例分析题的应试技巧 我来编辑
英语教学“合”力浅析 我来编辑
百花齐放扮靓凤头 我来编辑
思启于疑 我来编辑
“换种方法切苹果” 我来编辑
信息技术教学方法初探 我来编辑
数学课堂学习活动设计的三点思考 我来编辑
高考阅读理解命题需进一步改革 我来编辑
社会实践活动在初中思想政治课上的作用 我来编辑
浅谈化学实验常见的安全问题 我来编辑
牛津英语高一上(模块1)定语从句的课堂教学反思 我来编辑
浅谈课改下的小学语文教学设计 我来编辑
浅谈多媒体技术在数学课堂中的应用 我来编辑
[和谐校园]
以情感人,情动我心 我来编辑
情满三班 我来编辑
浅谈语文教学中的情感教育 我来编辑
创设和谐课堂氛围 促进师生课堂交流 我来编辑
教师应拥有一颗童心 我来编辑
让初中历史课多一点感染力 我来编辑
如何提高农村小学数学教学质量 我来编辑
温柔的爱 我来编辑
浅谈职业学校“心灵特困生”及教育策略 我来编辑
浅谈班风建设 我来编辑
聋儿语训过程中的几点体会 我来编辑
浅析智障学生体育兴趣的培养 我来编辑
关注\倾听\理解与尊重 我来编辑
在互动中和学生共享阅读的快乐 我来编辑
享受课堂 感受智慧 我来编辑
让作文课堂流淌生活的清泉 我来编辑
小学数学课堂自主探索学习的研究 我来编辑
让学困生在全程关注中得以转化 我来编辑
数学课堂教学中的顺应 我来编辑
谈高中学生生物观察力的培养 我来编辑
当代小学生道德品质需要更多的关爱与培养 我来编辑
聋孩子学前教育之我见 我来编辑
[新视角]
风雨中凋谢的两枝玫瑰 我来编辑
谈如何培养初中生的英语阅读能力 我来编辑
紧扣“文眼”,化繁为简 我来编辑
化学教学中如何培养学生的逆向思维 我来编辑
浅谈高中信息技术的导课技巧 我来编辑
培养低年级学生口语交际能力的探索 我来编辑
让生活在心灵底片上感光 我来编辑
浅谈高中生数学学习心理辅导 我来编辑
动态生成,不可预约的精彩 我来编辑
于无声处听惊雷 我来编辑
浅谈如何提升中职生口语交际的能力 我来编辑
古诗词教学中想象思维的培养 我来编辑
数学课堂中的情感教育 我来编辑
浅谈如何发挥语文教学的美育功能 我来编辑
良好预习,“五严”下的合理抢跑 我来编辑
浅谈初中数学如何进行优化教学 我来编辑
语文课中的“活资源”——动态生成 我来编辑
浅谈分层教学的体会 我来编辑
糖代谢教学心得 我来编辑
浅谈中小学体育活动的商业赞助 我来编辑
浅议课堂互动的实践 我来编辑
例谈语文教学中如何渗透科学知识 我来编辑
“魔板”让音乐课更精彩 我来编辑
如何抓好小学英语课堂教学 我来编辑
成功教育在职中体育教学中的运用 我来编辑
浅谈语文阅读教学方法 我来编辑
数学与生活挂钩 我来编辑
[热点聚焦]
问题情境——数学课的垫脚石 我来编辑
在经历情境中激发学生的创新意识 我来编辑
浅谈幼儿品德教育的多维评价策略 我来编辑
协作学习环境下的小组合作学习的有效性探索 我来编辑
激发数学兴趣 开启学生心智 我来编辑
课堂提问的方式 我来编辑
初中物理实验教学中如何培养学生的创造能力 我来编辑
让语文课堂活起来 我来编辑
听障学生有序有效的阅读能力的培养策略 我来编辑
浅议小组学习 我来编辑
美术作业评价的误区与对策 我来编辑
问渠那得清如许 为有源头活水来 我来编辑
小学英语教学中如何培养学生的责任心 我来编辑
集体备课重点应备什么 我来编辑
情境教学在思想品德课中的作用 我来编辑
激发学生参与欲望,提高数学课堂效率 我来编辑
历史合作学习小组的建立和培训 我来编辑
浅谈如何激发学生学习数学的兴趣 我来编辑
浅谈培养学生足球兴趣的有效途径 我来编辑
高中数学学生探究能力的培养 我来编辑
提高高中生健美操短期训练实效性的探讨 我来编辑
[百花园地]
中职英语实施差异教学的思考与实践 我来编辑
中等职业学校《电工基础》教学刍议 我来编辑
以技能大赛为抓手 改进中职会计教学 我来编辑
职业学校德育工作的问题与新思路 我来编辑
中职会计专业技能教学的实践探讨 我来编辑
如何在技校语文教学中培养学生的口语交际能力 我来编辑
体育课堂教学中如何妙用讲解 我来编辑
浅谈“生本教育”指导下的中职维修电工教学 我来编辑
对电工学教学方法的探讨 我来编辑
关于如何保护非物质文化遗产的一些思考 我来编辑
浅谈运用数学猜想培养创新思维品质 我来编辑
论文的撰写与教师的发展 我来编辑
浅谈英语教学中学生阅读能力的培养 我来编辑
浅谈职高音乐课的教学 我来编辑
初中英语“人机对话”口语测试的若干启示和建议 我来编辑
架起七彩虹桥,让“说”之花处处开放 我来编辑
如何激发初中学生的写作兴趣 我来编辑
阅读——写作飞翔的羽翼 我来编辑
让孩子在音乐陪伴下茁壮成长 我来编辑
让课堂教学焕发生命的光彩 我来编辑
一堂别开生面的语文辩论课 我来编辑
让作文走向阳光 我来编辑
在阅读教学中培养学生的个性 我来编辑
抛物线中的相似问题浅析 我来编辑
有效性活动设计的实际应用 我来编辑
打破传统 高效教学 我来编辑
让练习驱动学生的思维发展 我来编辑
浅谈提高高中政治课堂有效性的策略 我来编辑
初中化学教学的几点思考 我来编辑
数学解题中监控意识的培养 我来编辑
提高教师素质是实施素质教育的关键 我来编辑
在新课改下如何上好初中体育课 我来编辑
架一座缤纷的虹 我来编辑
新课程下关于烷烃教学的创新设计 我来编辑
浅谈新课程背景下的探究式学习 我来编辑
数学课堂如何培养学生自主学习的能力 我来编辑
探索职教语文与专业的融合 我来编辑
数学课堂活动有效性的探索 我来编辑
浅谈“加减”教学法在中职《经济与政治》课中的运用 我来编辑
课本插图的作用和使用 我来编辑
培养学生自信心 从体验成功开始 我来编辑
如何在信息技术与物理教学整合中体现学生的主体性 我来编辑
浅谈新课标下生物学概念的教学策略探析 我来编辑
浅谈新课标下的数学课堂教学语言 我来编辑
浅谈如何提高学生学习数学的积极性 我来编辑
浅谈素质教育的四个支柱 我来编辑
如何提高初中英语课堂教学效率 我来编辑
剖析青少年犯罪的诱因及解决措施 我来编辑
实施有效训练的策略和方法 我来编辑
浅谈快乐体育教学的发展方向 我来编辑
新课标,给学生一片想象的天空 我来编辑
关于未成年人良好成长环境的研究与实践 我来编辑
探究数学教学中的法制教育 我来编辑
构建初中劳技分层教学的基本模式 我来编辑
《蓝色的树叶》教学案例 我来编辑
在合作学习中,教师怎样引入情境 我来编辑
浅论互动式教学 我来编辑
小学信息技术教学的几点体会 我来编辑
口语交际训练——提高智力的核武器 我来编辑
策略性研究——针对提高初中课堂的有效性分析 我来编辑
浅析初中思想品德课教学中学生解题能力的培养 我来编辑
搭建学生思维畅通的平台 我来编辑
寻找词语教学的有效途径 我来编辑
地方高师学前教育专业可持续发展课程构建探讨 我来编辑
探究性学习在初中数学教学中的应用 我来编辑
浅谈高中美术欣赏课中国书画艺术形式鉴赏与社会学式鉴赏 我来编辑
[理论创新]
新课标下高中数学学科探究性教学策略刍议 我来编辑
创新教育教学理念 提升体育教学质效 我来编辑
为数学课堂寻觅源泉 我来编辑
谈初中语文课堂教学中的合作探究与自主创新 我来编辑
谈谈思品开卷考试的复习 我来编辑
对康定斯基“形式与‘内在需要’”关系的再认识 我来编辑
论课堂讨论的组织 我来编辑
“任务型教学法”常见问题分析及对策 我来编辑
小学数学创新教学目标的构建及实施策略 我来编辑
探讨多元化背景下的中学生心理健康教育 我来编辑
浅谈多媒体环境下音乐课堂教学模式的构建 我来编辑
创新生物教学工作 提升教育教学成效 我来编辑
案例分析法在《市场营销》课中的应用 我来编辑
初中语文开放式作文教学探索与实践 我来编辑
初中语文自主阅读教学的实践与探究 我来编辑
抓住数学问题三性 开展有效问题教学 我来编辑
“问题情景教学法”在阅读教学中的应用 我来编辑
生活化教学在思想品德课中的运用 我来编辑
[教育研究]
浅谈生物教学中的导课 我来编辑
浅谈小学综合实践活动教学中家庭教育资源的开发与利用 我来编辑
浅谈行楷书法在初中语文教学中的作用 我来编辑
小学英语情感游戏可行性研究 我来编辑
化学实验教学中学生思维能力的培养 我来编辑
提高学生英语阅读理解能力的探究 我来编辑
浅谈语文教学中如何放飞学生的心灵 我来编辑
当前中学化学教学之我见 我来编辑
浅议如何有效开展初中语文互动教学 我来编辑
思想政治课教学中学生兴趣的培养 我来编辑
浅谈在生活中指导学生学习语文 我来编辑
新课程下高中物理课外作业设置的探索 我来编辑
初中函数知识解答常见问题浅析 我来编辑
浅谈对小学生寓言朗诵的指导 我来编辑
浅谈高中化学实验教学思维训练 我来编辑
我说高中英语阅读教学 我来编辑
如何培养初中生的阅读能力 我来编辑
略谈初中英语“新课引入”策略 我来编辑
对当前初中政治教学现状的分析研究 我来编辑
学习 思考 实践 我来编辑
浅谈如何提高小学生上体育课的兴趣 我来编辑
班级管理中违纪学生的纠错策略探析 我来编辑
关于初中化学探究教学的策略研究 我来编辑
浅谈高中英语阅读教学中的问题与对策 我来编辑
浅谈如何高效地实施小组合作学习 我来编辑
数学后进生的特征及其转化策略 我来编辑
如何实现初中英语教学方法的科学发展与创新 我来编辑
浅谈初中思想品德教学效果差的原因及解决对策 我来编辑
浅析新课程标准下的高中数学教学 我来编辑
生物教学中如何培养学生的学习兴趣 我来编辑
谈初中历史课堂教学中的问题设计策略 我来编辑
浅谈写作教学中如何培养学生的创新能力 我来编辑
职业高中语文综合实践活动教学中存在的问题与对策 我来编辑
浅谈影响初中数学教学质量的两大因素 我来编辑
[课改探微]
注重实效,让学生真正地探究 我来编辑
让分组讨论式教学落到实处 我来编辑
让英语课堂教学走向艺术化 我来编辑
浅谈语文教学中教师角色的转变 我来编辑
注重实际应用 实施素质教育 我来编辑
生活中的数学应用 我来编辑
高中英语新课程改革之体会 我来编辑
让快乐洒满体育课堂 我来编辑
激发创新思维,培养创新能力 我来编辑
试论化学课堂教学改革 我来编辑
留出一个空间 等待一片精彩 我来编辑
先行一步,领先一路 我来编辑
提高语文阅读兴趣,唤起语文阅读味觉 我来编辑
数学新课改下的素质发展 我来编辑
浅谈语文教学与人文关怀 我来编辑
教育新政下物理课堂教学的优化 我来编辑
语文的归属 我来编辑
教育新政背景下班主任管理角色的转变 我来编辑
缔造小学数学的真与美 我来编辑
初中化学教学在新课程理念下的转变 我来编辑
激发兴趣,让数学课堂“活”起来 我来编辑
贯彻新课程理念,有效提升语文教学质效 我来编辑
浅谈多媒体教育与农村语文教学 我来编辑
星光闪耀的作业本 我来编辑
促进学生发展,利于师生双赢 我来编辑
新课标下的语文教学 我来编辑
注重学生主体参与 促进学生能力发展 我来编辑
初中物理课堂教学探讨 我来编辑
巧用场地 妙用器材 我来编辑
[高教前沿]
试论提高大学生就业能力的主要经验和做法 我来编辑
体育教学中的情感沟通 我来编辑
氢氧化亚铁的制备 我来编辑
英语教学中培养学生创新能力之我见 我来编辑
浅谈绿色包装材料 我来编辑
二极管基本电路分析两例 我来编辑
语言和言语的区别 我来编辑
文化课教师如何做好班主任工作 我来编辑
新形势下高校信息工作探索 我来编辑
浅谈会计行为的规范 我来编辑
计算机辅助教学对课堂教学的影响 我来编辑
中职校机械加工专业数学职业模块的开发与实践 我来编辑
和谐师生关系有助于英语教学 我来编辑
反思生惑,促进教学 我来编辑
中职化学课堂中形成创新教学氛围的有效途径 我来编辑
例谈职业学校数学教师的专业发展 我来编辑
浅析新课程改革中基于网络的计算机辅助教学 我来编辑
创建培养平台 创新教育思路 我来编辑
关于高职教育中专业课教学的初步探究 我来编辑
加强军队院校图书馆文职人员队伍建设的对策思考 我来编辑
浅谈职高英语阅读理解教学 我来编辑
[教学实践]
用心用情,让学生成为学习的主人 我来编辑
数学课如何开展有效教学 我来编辑
还学生一个“玩”的课堂 我来编辑
初中数学教学点滴谈 我来编辑
论高中历史教学的改革与创新 我来编辑
数学教学中培养学生良好的检查习惯 我来编辑
让你的课堂生动起来 我来编辑
农村中学物理实验教学的实践与思考 我来编辑
品味哲理语言,感悟美好人生 我来编辑
新课程视界下历史情境教学的实践与反思 我来编辑
综合实践活动是学生践行真知的有效途径 我来编辑
如何打造高效课堂 我来编辑
《牛津初中英语》写作教学之我见 我来编辑
《血液》教学反思点滴谈 我来编辑
在对话中成长 我来编辑
语文教学中的激趣艺术 我来编辑
目标驱动法在语文阅读教学中的尝试 我来编辑
谈导学稿在有效课堂教学中的实践和体会 我来编辑
浅谈遗传方式的判定 我来编辑
向量在高中数学解题中的应用 我来编辑
创设问题情境,自主探究应用 我来编辑
让数学课堂教学充满“动感美” 我来编辑
[和谐校园]
数学教学中“双差生”的转变 我来编辑
浅议高中体育教师的榜样示范作用 我来编辑
浅谈初中生思想教育问题 我来编辑
以人为本,因势利导 我来编辑
如何帮助学困生写好作文 我来编辑
浅谈英语教学中后进生的转化 我来编辑
构建和谐课堂 激发学生兴趣 我来编辑
爱心挑起热情,慧心激活源泉 我来编辑
关于“中转优”工作的几点做法 我来编辑
也谈中学生心理素质的培养 我来编辑
期待花开 我来编辑
网络资源的合理利用 我来编辑
关注学生思想,构建和谐课堂 我来编辑
班级建设需要人文关怀 我来编辑
重点高中学困生的成因及转化策略 我来编辑
[新视角]
动脑又动手 课堂更精彩 我来编辑
重视语感训练 领略古文神韵 我来编辑
运用化学实验 培养学习兴趣 我来编辑
在语文教学中培养学生的情商 我来编辑
培养学生自主探究能力的思考 我来编辑
高中英语课堂教学情感激励运用之谈 我来编辑
用朗读搭建农村小学生学习语文的桥梁 我来编辑
精心导入,先声夺人 我来编辑
浅析利用信息技术提高学生语文课外阅读的途径 我来编辑
浅析如何培养学生的文化遗产保护意识 我来编辑
中学生的跨文化交际意识和能力的培养 我来编辑
在历史教学中渗透道德教育要坚持“四个结合” 我来编辑
让法制教育渗透到思想政治课教学中 我来编辑
“刺激”式教学法让物理课堂更愉快 我来编辑
浅谈思想品德课的情感教学艺术 我来编辑
化学教学中学生学习方法的探究 我来编辑
小议思想品德课教学的“语言美” 我来编辑
浅析美育在小学语文教学中的运用 我来编辑
也谈初中学生作文中的写作语言标准 我来编辑
巧记历史,打造高效课堂 我来编辑
优化初中思想品德教学的几点建议 我来编辑
做一个批判反思型英语教师 我来编辑
让古诗的识记在比赛中活起来 我来编辑
[热点聚焦]
小细节决定大行为 我来编辑
在化学教学中培养学生的科学探究能力 我来编辑
时代呼唤“栽培式”教育 我来编辑
爱国主义教育在思想政治课教学中的渗透 我来编辑
小议生物教学中学生自主学习能力的培养 我来编辑
浅谈激发中学生英语学习主动性的策略 我来编辑
创建中学语文高效课堂例谈 我来编辑
语文阅读教学与创新思维训练 我来编辑
试谈创新思维能力在初中数学教学中的培养 我来编辑
例谈生物实验教学中学生探究能力的培养 我来编辑
拓展思维 增强能力 探究知识 提高素养 我来编辑
强化实验教学,着力思维培养 我来编辑
在计算教学中培养小学生数学知识的迁移能力 我来编辑
浅谈小学音乐教育的核心——审美功能 我来编辑
在中学体育教学中如何落实“健康第一”的思想 我来编辑
中学生数学学习的心理障碍及其消除 我来编辑
[百花园地]
微笑的天空 我来编辑
《大气压强》教学中对照实验的应用及评析 我来编辑
麻木的表情与背后的思考 我来编辑
孩子们的诗画乐园 我来编辑
小队伍,大问题 我来编辑
让课堂因生成而美丽 我来编辑
小学生中华古诗文经典诵读活动探究 我来编辑
浅谈作业在英语教学中的作用 我来编辑
浅谈小学数学实践课中学生能力的培养 我来编辑
李嘴孜矿西三采区-140mC13顺槽过抽冒\塌陷区处理实践技术 我来编辑
宽恕——教育的艺术 我来编辑
对数学中考总复习的几点建议 我来编辑
也谈力学解题思维能力的训练 我来编辑
多媒体为语文教学插上翅膀 我来编辑
浅议新课程下的美术教学 我来编辑
素质教育在小学数学中的体现 我来编辑
浅谈学校声像档案的管理工作 我来编辑
变“教”师为“导”师 我来编辑
浅谈幼儿日常生活中的随机教育 我来编辑
物体的浮与沉 我来编辑
快乐我主宰,幸福我行动 我来编辑
让体育课堂充满人情关怀 我来编辑
青春期教育之我见 我来编辑
小学音乐快乐教学的尝试 我来编辑
试析现代五项中重剑冲刺技术的特点及要求 我来编辑
浅谈新课程下地理三维目标的实施 我来编辑
高职院校师德建设之我见 我来编辑
浅谈在舞蹈教学中如何培养海外孩子学习华语的兴趣 我来编辑
对青少年体质下降的若干思考 我来编辑
选美文 重育人 我来编辑
我的课堂谁做主 我来编辑
浅析新课标理念下的阅读教学 我来编辑
构建个性化课堂,提高语文课堂教学效率 我来编辑
对王莽改制混乱性及其对新朝影响的解析 我来编辑
高职高专院校微生物学检验实验教学改革的一些探索 我来编辑
新时期高校校园安全问题及其防控对策研究 我来编辑
日语中数量词的位移现象 我来编辑
对中学历史综合实践活动课程的探索 我来编辑
物理实验课程的微格教学模式探索 我来编辑
朝阳秧歌综述 我来编辑
论提高小学英语语法教学有效性的途径 我来编辑
激发兴趣,提高效率 我来编辑
浅谈高中生物遗传与变异的教学方法 我来编辑
浅谈武术对中学生的影响 我来编辑
构建多元化教学评价体系,促进学生音乐素质的提高 我来编辑
作文要写得有个性 我来编辑
浅谈高中生物模型教学的研究进展 我来编辑
浅谈历史课堂提问的有效性与艺术性 我来编辑
切不可忽略的“计算能力” 我来编辑
初中实施体育与健康课程标准的现状及对策分析 我来编辑
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