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《文学界·人文》
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《文学界·人文》2009年第02期

[文学 语言]
浅议朱熹对《诗经》之人伦情感阐释(邓声国) 我来编辑
《地球上的王家庄》里的多重艺术世界(常文昌 高亚斌) 我来编辑
翻译中的文化亏损(廖 晟) 我来编辑
张爱玲作品的色彩搭配艺术(邹小阳) 我来编辑
论《雨巷》表现出的古典审美情趣(周文波) 我来编辑
论北村小说的文本结构(张小平 于京一) 我来编辑
汉语负迁移对英语语音学习的几个影响(蒋韬成 陈 琼) 我来编辑
苏轼的题画诗探析(袁 丹)
探英语祈使语气的实质(朱莉华 颜 静)
从功能翻译理论的角度看企业简介的翻译(李锐文)
《青衣》之文化学解读(曾忆梦) 我来编辑
本真人性的探讨(曾昭平)
《论语》“信”一说(王 颖)
昆明经验与沈从文的创作(曾璐敏)
[文学 教育]
论高水平教学型大学教师的评价标准(张 春) 我来编辑
湖南省公民媒介素养的现状和对策分析(曾耀农) 我来编辑
试论《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》实施中存在的问题朱 凯 李百炼 我来编辑
湘西传统美育资源在语文教学中的应用及意义(欧艳君 欧朝军) 我来编辑
商务英语课程教学设计(关晓燕) 我来编辑
浅析当代大学毕业生的择业心理及其调适办法(彭云波) 我来编辑
合作原则在学生教育上的运用(彭有明 田志军) 我来编辑
大学语文在职技高师大学生素质教育中的重要性研究(刘剑群) 我来编辑
论创新性教学(伍艺凭) 我来编辑
军校思想政治教育视域下学员感恩教育的内容探讨郭小卿 李会文 汪玉明 我来编辑
论高职金融英语的反思性教学(张 倩) 我来编辑
听力教学几点新的尝试(梁 慧) 我来编辑
网络新闻标题互文研究(熊 浩) 我来编辑
试论概率统计教学中学生创造性思维能力的培养(姚落根 肖红艳) 我来编辑
论构建“外语教学+文化教学+二语习得+文化习得”四位一体的教学体系盛 敏 我来编辑
澳大利亚职业教育对我国职业教育的启示(张 剑) 我来编辑
规划传媒课程设计重视传媒导向教育(王 芳) 我来编辑
浅谈数学课堂中人生价值的感悟(肖 莉) 我来编辑
浅谈提高职业学校学生自主学习能力的专业教学模式(李雪辉) 我来编辑
离异家庭大学生心理问题现状与对策探析(张 旻) 我来编辑
浅谈高职院校应用文写作教学改革(徐 军)
[时政 法律]
大力弘扬周恩来公仆精神的时代意义(周以侠)
新形势下加强农村思想政治教育主体有效性的思考(张捍东 王雪萍)
政务服务中心——优化经济发展环境的有效载体(何金华)
[哲学 史学]
高校学生党员经常性教育应把坚定马克思主义信仰放在首位.李钟麟 我来编辑
朱陆鹅湖之会的历史回顾与思考(王公伟 刘奎杰) 我来编辑
关于主体间性思想政治教育有关问题的思考(刘韵清 刘立红)
概述翁文灏对中基会的贡献(韩 芳)
浅谈医学道德幸福观(胡爱明)
[经济 管理]
基于治理假帐的世界会计政府组织建构研究(董仁周) 我来编辑
零陵旅游业发展战略研究(姚先林) 我来编辑
[艺术 体育]
主体情感与绘画创作的关系分析(付卫东) 我来编辑
论图形创意的形式美即符号语言所映射出的艺术价值(柳瑞波) 我来编辑
浅谈在设计速写教学中对表达能力的培养(王 宁) 我来编辑
艺术起源学说探讨(李金霞) 我来编辑
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