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《教育前沿·综合版》
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《教育前沿·综合版》2008年第01期

[前沿]
着力提高教育质量 促进人的潜能充分发展(顾明远) 我来编辑
[特稿]
素质教育背景下的人的发展与培养(张 爽) 我来编辑
[视点]
教育的意向性(肖 川) 我来编辑
[调查]
山东高密:行动研究改变低效课堂(王玉兵) 我来编辑
[实践]
试论中小学教育改革的创新发展(刘仲山) 我来编辑
巧用暗示 化解冲突(齐 军 陈克强) 我来编辑
学校文化建设的思考(宋 彬) 我来编辑
[探索]
组建研究型体育教研组的设想(辛爱兵) 我来编辑
研究生党建管理模式的改革与思考(江培翃 叶敬仲) 我来编辑
论农村幼儿园乡土教育资源的开发和利用(钱叶月) 我来编辑
思想政治教育学科边界探析(蒋 霞) 我来编辑
影响农村初中教师文化发展的因素分析(欧小军) 我来编辑
[策略]
我国高校教学管理存在问题及对策分析(赵庆贺 文 婧) 我来编辑
建立和谐的师生关系(于 慧) 我来编辑
[经验]
教学管理应是对教师教育思想的管理(杜稼锋) 我来编辑
浅谈农村中学以人为本管理艺术(黄华慧) 我来编辑
多法并举培养学生创造性思维(孙 丽) 我来编辑
[心理]
高职学生心理健康教育探讨(邢志美 刘利宏) 我来编辑
大学生宿舍不良人际关系的个案研究(冯美红) 我来编辑
[域外]
美国优秀幼儿教师专业标准及其启示(上)(易凌云) 我来编辑
关于中国与荷兰教育督导制度的比较研究.郑 丹 宗菲菲 孙河川 我来编辑
[反思]
在涂鸦中表现线条的感染力(杨志强 王丽兵) 我来编辑
小议秘书口才的重要性(赵文花) 我来编辑
[心曲]
莫做“农夫”育“禾苗”(姜德泉 李 贞) 我来编辑
老师,这是西瓜的周长吗?(陈春秀) 我来编辑
[关注]
教育模式研究与创新人才培养(查有梁) 我来编辑
[心曲]
适当的宽容也是爱(冯维敏) 我来编辑
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