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《教育前沿·综合版》
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《教育前沿·综合版》2007年第06期

[前沿]
前沿 我来编辑
[特稿]
陈小娅:校长要努力成为新时代的人民教育家(本刊记者) 我来编辑
[焦点]
奉献·求真·创新:我为教育而生(周 卫) 我来编辑
“玉林现象”与新课程问题教学法(本刊记者) 我来编辑
[调查]
贵州西部公办中小学教师管理制度新探(曾 进) 我来编辑
小学生体育学习心理障碍成因分析与突破对策研究(陈永进)
[视点]
教育戏剧 素质教育中一种新的尝试(颜永祺)
如何才能解决中国教育的致命问题(笑 蜀)
危机意识:学校再造成功的起点(李 霞) 我来编辑
[经验]
感悟“同课异构”(包朝龙 蒋维云) 我来编辑
浅谈作文教学的有效性(陈 瑜) 我来编辑
谈学困生的教育管理(苗娈英) 我来编辑
打造生命灵动的新课堂(沈燕妮) 我来编辑
[实践]
中国自省修身传统在当代中学德育中的思考与实践(王振江) 我来编辑
全面开放的语文课(王 芳) 我来编辑
高等数学课程教学的改革与实践(王建刚) 我来编辑
[探索]
现代英语理念与英语教师角色定位(李 真 过 俊) 我来编辑
我国新一轮中学历史课程改革的理念和走向(张武帅) 我来编辑
心理效应与学校管理“超链接”初探(司文娟) 我来编辑
高职院校创新能力的培养与主动教学初探(葛守峰 杜 馨) 我来编辑
“尊重理念”的探讨及其教育实践的研究(李秀全) 我来编辑
论人的需要与思想政治教育(刘 晶) 我来编辑
“以生为本”的美术课堂管理探讨(程 肖) 我来编辑
谈汉语儿童英语阅读障碍(孟 爽 李 敏) 我来编辑
浅谈如何营造创新教学课堂氛围(高梅香) 我来编辑
[策略]
和特师生谈谈实习工作(黄翠兰) 我来编辑
公共大学数学与文化素质教育(苏敏邦) 我来编辑
论新时期大学生社会实践存在的问题及解决措施(李 欢 段冬林) 我来编辑
浅析当代大学生的人际关系的特点(刘亚莉) 我来编辑
[反思]
勤反思中国教育的三个问题(钟沛璋) 我来编辑
感恩教育(邢 军) 我来编辑
目前高职德育工作的几点思考(孙玮琳) 我来编辑
新课程实施中的若干疑问(雷明东) 我来编辑
“煮冻饺子”对新教师培养的启示(周如俊)
[域外]
美国私立大学管理模式对我国民办高校的启示(杨 一)
中美高校招生制度的比较(韩晓明 赵 军)
[艺文]
从声画和韵律美的角度读解《西风颂》(游乘风)
时代呼唤本真教育的回归(王彦明)
诗品与人品的完美统一(车雅琴 王兴旺)
浅论女性意识(冯齐林)
[心曲]
特别的爱给特别的你(李敏孝)
一滴眼泪 撼动整个春天(姜传奇)
也给犯错的孩子一束光明吧(薛文平)
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