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《都市家教·下半月》
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《都市家教·下半月》2010年第07期

[教育创新]
职教师培训新模式“周末流动师资培训” 我来编辑
提高阅读能力从小说开始 我来编辑
怎样在数学教学中渗透德育教育(吴祖勇) 我来编辑
幽默在思品教学中的运用(袁美锋) 我来编辑
小议素质教育在历史教学中的运用 我来编辑
在英语教学中培养学生创新能力(周 健) 我来编辑
浅谈中学化学实验教学改革(贾新娟) 我来编辑
用赏识教育成功转化“后进生”(刘丽曼) 我来编辑
网络文化时代提高教学质量的对策 我来编辑
浅析音乐教学的素质教育 我来编辑
浅谈初中数学教学中学生团队合作精神的培养 我来编辑
培养学生探究能力“四部曲”(何 勤)
创新 我来编辑
如何培养初中生数学能力 我来编辑
构建数学模型,诱发创新意识 我来编辑
多方策动 培养语感(叶 芹) 我来编辑
体验感悟(朱孟明) 我来编辑
多媒体技术在现代物理教学中的应用(傅小雷) 我来编辑
好奇心在教学中的重要性(潘 阳) 我来编辑
从初中数学中考谈学生思维的培养(姚立美) 我来编辑
贫困地区农村中学教学的一点思考 我来编辑
在音乐教学中如何培养学生的创新能力 我来编辑
在美术教学中培养学生的创新能力(茅迅业) 我来编辑
浅谈数学创造性思维及培养(陈娟群) 我来编辑
对当前高中体育教学改革的反思(刘存虎) 我来编辑
浅谈留守学生的班级教育(陈兴跃) 我来编辑
[教学研究]
浅谈中职计算机教育教学 我来编辑
中等数学教学的研究(周兴腾) 我来编辑
浅谈小学作文教学的训练形式(况文娟) 我来编辑
让数学教学回归生活(施海文) 我来编辑
浅谈一元二次方程根的判别式及其应用(牛祥华) 我来编辑
浅谈初中信息技术“探究式教学”模式的构建 我来编辑
谈初高中物理的教学衔接 我来编辑
初中数学教学设计分析 我来编辑
浅谈如何提高小学数学教学成绩 我来编辑
薄弱学校语文教学作业设计的几点思考 我来编辑
情景教学法在高中英语教学中的应用问题探析 我来编辑
浅谈中等职业学校物理教学 我来编辑
中职物理教学中主体意识和自学能力培养 我来编辑
高中语文教学策略分析(吴 刚) 我来编辑
初中物理情感教学目标评价初探(丁胜强) 我来编辑
初中信息技术教学初探(赵雅坤) 我来编辑
初中语文阅读 教学的意义与探索 我来编辑
浅谈农村中学语文教学中创造性思维的培养 我来编辑
小学语文研究性阅读教学初探(崔 刚) 我来编辑
链接生活学数学 训练思维促迁移 我来编辑
在化学教学中对学生思维能力的培养 我来编辑
中学英语教学与英美文化(王红梅) 我来编辑
浅谈如何培养学生对语文的求知欲 我来编辑
浅谈数学教学中学生观察力的培养(韩素蕊) 我来编辑
让语文教学充满人文关怀 我来编辑
浅谈怎样学好初中数学(丁小平)
浅谈政治课教学语言的风格美 我来编辑
浅谈初中语文阅读教学(孙 建) 我来编辑
高中数学教学方法探讨(马 宁) 我来编辑
在数学教学中培养学生的创新能力(苑哲如) 我来编辑
高中物理教学渗透物理学史教学模式的构建 我来编辑
我的教学“百宝箱”(汪洁琴) 我来编辑
浅谈语文教学中渗透心理健康教育(宗玉玲) 我来编辑
浅谈初中英语单词教学的艺术(陶德珍) 我来编辑
[课堂创新]
打造一年级攀登英语高效课堂 我来编辑
利用多媒体手段优化《机械制图》的课堂教学 我来编辑
初中物理课堂教学要抓好入门阶段(彭 琼) 我来编辑
农村小学加强学生写作实践初探(高书锋) 我来编辑
立足英语课堂 提高教学效率 我来编辑
让课堂满载实效性 我来编辑
让“OM”走进小学语文课堂 我来编辑
发挥现代信息技术作用,提高体育教学课堂效果(彭 坚) 我来编辑
多媒体手段在政治课堂教学中的合理有效利用(席亚为) 我来编辑
小学语文课堂阅读效率提升的重要因素(陈 茹) 我来编辑
学而时习之(翁尔谦) 我来编辑
快乐学语文 活力语文课堂(刘树敏) 我来编辑
以学生为主体 改进生物课堂教学 我来编辑
构建高效化学课堂教学的策略 我来编辑
初中数学课堂教学语言研究(周 敏) 我来编辑
激发学生兴趣 提高教学效果(陈中华) 我来编辑
浅析中学政治教师的语言特色 我来编辑
让朗读成为语文课堂的“热点”(高艳丽) 我来编辑
怎样提高语文阅读与写作能力(任晓香) 我来编辑
浅谈多媒体信息技术在高中数学课堂教学中的作用 我来编辑
浅谈高中生物课堂结课艺术 我来编辑
倾听学生的声音,激发未知的欲望(潘黎明) 我来编辑
浅谈小学数学学习兴趣的培养(江宇红) 我来编辑
体育教师应具备良好的情感品质(邱国强) 我来编辑
让中学语文课堂成为学生的乐园 我来编辑
浅谈“1234”教学理念在地理课堂中的渗透(王为英) 我来编辑
多媒体在实现地理高效课堂中的作用(王 彧) 我来编辑
浅谈网络环境下如何搞好高中数学课堂教学(胥红玉) 我来编辑
浅谈中学英语情感教学的原则及策略(杨雪莲) 我来编辑
探析数学课堂教学之新见(徐 波) 我来编辑
在语文教学中塑造健康人格(张书丽) 我来编辑
浅谈政治教学中的情感教育(于慧婷) 我来编辑
创建更富人文关怀的美术课堂教学 我来编辑
对初中数学课堂教学中的“错误”资源的利用 我来编辑
浅谈高中数学的课堂教学 我来编辑
外来农民工子女初中英语课堂教学探索 我来编辑
让快乐充满小学数学课堂 我来编辑
数学课堂教学思维调控初探(黄万全) 我来编辑
让数学课堂变的更精彩(宋 茹) 我来编辑
[管理创新]
也谈“思维导图” 我来编辑
河南省部分中学体育组织与管理的调查与研究赵 聪 郝一宁 齐 琦(赵 聪 郝一宁 齐 琦) 我来编辑
如何在班级营造和谐氛围(肖珊珊) 我来编辑
新时期体育教师应具备的知识和技能(陈 芬) 我来编辑
高职院校旅游管理专业人才培养模式研究(杜 梦 蔡智勇) 我来编辑
浅议教育管理学在钢琴教育中的应用(王亚书) 我来编辑
在高职学院开展ISO9000族标准教育的必要性严辉容 唐 俊 我来编辑
如何做好技校班主任工作浅析(王 孜) 我来编辑
浅谈班主任如何发挥班会的实效性 我来编辑
浅议和谐校园的构建(蔡 欣) 我来编辑
浅谈转变学困生的对策 我来编辑
探讨中学管理方案中如何实现以人为本(陆庄玄) 我来编辑
心理辅导是生命的流露(单文荣) 我来编辑
浅谈校园竞技体育的教化作用 我来编辑
学校信息标准建设的思考 我来编辑
浅谈高职院校的班级建设 我来编辑
浅谈山区高职院校辅导员工作中的管理学(付光梅) 我来编辑
初中数学边缘化学生成因及角色重构策略探析(夏宗林) 我来编辑
[德育纵横]
农村学校德育教育环境问题的思考(郭德祥) 我来编辑
语文教师如何丰富文化底蕴 我来编辑
论用案例教学法增强高职“思想道德修养与法律基础”课教学实效性林 峰(林 峰) 我来编辑
浅谈新时期的乡镇政治思想工作(李 霞) 我来编辑
浅论高校辅导员在校园精神文化中的作用醋阳宁 景宗刚 李 勇 张维宇(醋阳宁 景宗刚 李 勇 张维宇) 我来编辑
乡镇中学生所喜欢的体育教师形象的调查研究 我来编辑
浅论秘书的职业道德与能力 我来编辑
浅谈师德在教学中的体现(王 芸) 我来编辑
关于高校思想政治教育改革的几点思考(文 斌) 我来编辑
小议教师人格魅力对学生的影响 我来编辑
浅议初中政治课兴趣的培养(尹 晨) 我来编辑
思想品德课堂教学更有效的探讨(蒋启政) 我来编辑
师者,德为先 我来编辑
浅谈体育课教学渗透国防教育的意义 我来编辑
浅谈情感教学在初中思想政治课中的应用 我来编辑
浅析高校团学干部如何做好自身角色的定位与转换 我来编辑
[教研争鸣]
学生自信的培养 我来编辑
浅谈中学生学习英语的误区及走出误区的方法(王 菲)
关于职高的物理教学模式的思考 我来编辑
赏识(罗小李) 我来编辑
浅析物理课件在教学中的作用和现状 我来编辑
论体育教学中有效教学的实施与策略(陈开武) 我来编辑
语文课朗读教学的功能及其他(张丽丽) 我来编辑
论怎样缩短学生数学能力之间的差距(杨 瑜) 我来编辑
体现新理念 服务新课改(李宝花) 我来编辑
语文阅读教学之我见 我来编辑
[课改前沿]
与社会接轨的桥梁(严桂喜) 我来编辑
数学教育的新时代(周香玲) 我来编辑
浅谈小学生自主识字 我来编辑
新目标英语教学的感悟(金玉悟) 我来编辑
新课程理念下初中政治课堂教学评价(陈金玲) 我来编辑
关于实施新课程改革的几点思考 我来编辑
挑战 我来编辑
高中化学新课程的实践与反思 我来编辑
新课标条件下的农村初中化学教学(李艳福) 我来编辑
有效利用新目标教材,提高学生的写作能力 我来编辑
历史新课改下教师如何转变教学观念(张宝华) 我来编辑
《公差配合与技术测量》教学改革的探讨 我来编辑
浅谈新课改下的高中数学开放式教学(傅翠英) 我来编辑
[教苑美文]
我对学生教育的一点体会(李丽平) 我来编辑
用心启迪孩子的音乐细胞(卢艳红) 我来编辑
课堂上的四位“老师”(凌翠娟) 我来编辑
美,如何在音乐课中体现(许晓华) 我来编辑
浅谈语文教学的导课艺术 我来编辑
初中语文教师的素养(曾发勇) 我来编辑
“读”之师\生\本 我来编辑
高中写景散文的阅读 我来编辑
浅析美术教学中的审美教育 我来编辑
快乐,作文教学的永远追求(范 颖) 我来编辑
考场作文(王海平) 我来编辑
地理教学中美育的内容(张秀香) 我来编辑
文美情真 感动你我(董山英) 我来编辑
[科教创新]
强化化学实验,提高学习效率(沈坎住) 我来编辑
走出作文创新的误区(魏少武) 我来编辑
The Function of Opaque Morphemes in Morphological and Phonological Processes in English崔 柳(崔 柳) 我来编辑
篮球运动中防守技术的运用与训练手段(张洪基) 我来编辑
《圣经》这说法你知道吗? 我来编辑
初中数学教学中使用多媒体教学手段的反思(蒋 珍) 我来编辑
传统纹样在现代包装设计中的应用 我来编辑
对初中化学几个实验的改进方案(张晓芳) 我来编辑
浅谈语言素质培养 我来编辑
自然因素对石家庄高校体育教学的影响及对策(朱云波 闫新红) 我来编辑
小议现代信息技术与历史学科的整合优势 我来编辑
在教学中重视对学生非智力因素的调控 我来编辑
浅谈信息技术教师的备课(郑赞红 郑章财) 我来编辑
浅议信息技术与学科整合(卜升级) 我来编辑
乡镇中学开展阳光体育运动的调查与分析 我来编辑
基于CDIO新模式的民航维修工程实践的教学改革孙 昊 刘 昕 我来编辑
抓住非智力因素促进物理学习 我来编辑
浅析娱乐新闻和新闻的娱乐化 我来编辑
试分析欧洲男篮对中国男篮的影响(杨 凯) 我来编辑
职业任务驱动教学模式在数控课程中的应用 我来编辑
小议化学课堂演示实验(袁新辞) 我来编辑
广告设计中情感诉求的运用(朱 宇) 我来编辑
四十年冬风将围困\攻击你的额头(康春华 刘国善) 我来编辑
布依族舞蹈掠影(李延浩) 我来编辑
将社会学科作业评价方式转向个性化(周益琳) 我来编辑
配对成双与谐音押韵 我来编辑
[专业成长]
如何培养初中学生英语学习的兴趣 我来编辑
团队拓展训练课程在大中专院校体育教学中的应用(杨跃新 黄志诚) 我来编辑
让学生在“需要”中作文 我来编辑
用爱心和宽容真诚对待每一位学生(蔡晓静) 我来编辑
浅析中学生道德缺失之因(陈庆生) 我来编辑
特殊教育学校数学困难儿童能力和数学教师对策分析(罗 闵) 我来编辑
语文课前需要“热身” 我来编辑
因势利导,受益匪浅 我来编辑
家庭礼仪教育的思考(计建平) 我来编辑
小学数学二年级应该培养的几大意识习惯(李玉清) 我来编辑
“矛盾意向法”应对高中跨栏运动员赛前紧张的对策林 辉 林 盛(林 辉 林 盛) 我来编辑
现代包装设计中的文化内涵 我来编辑
小议准备活动在擒敌术训练中的作用(温 贺) 我来编辑
浅谈当代大学生就业应具备的能力 我来编辑
浅析《活着》中福贵的人物形象 我来编辑
职高学生的语文困惑及对策(习 娟) 我来编辑
把握实习机会 争取顺利就业(代 强) 我来编辑
语文教师应该具备的素养(张锦花) 我来编辑
历史课堂:兴趣性与有效性的有机统一(尉迟继平) 我来编辑
浅析高一学生学习物理的心理障碍(李建林) 我来编辑
浅谈话剧演员的语言修养(王斯琼) 我来编辑
浅谈体育教师教书育人的特点及主要内容(李应梅) 我来编辑
[幼儿教育]
浅谈幼小衔接工作的几点做法 我来编辑
儿歌活动中教师支持性行为的研究(谢晓虹) 我来编辑
浅谈家园合作的重要性 我来编辑
在音乐欣赏中培养幼儿情感体验质量 我来编辑
浅谈幼儿学前教育新模式的转变(陈 颖) 我来编辑
幼儿园教研活动的开展与反思(江元英) 我来编辑
幼儿班主任工作案例 我来编辑
[经验交流]
民办高职教学质量提升难的困境分析 我来编辑
把课堂交给学生吧!(张爱霞 孙凤花) 我来编辑
用爱心温暖学困生(洪志玲) 我来编辑
浅析中西语言及文化对广告翻译效果的影响(史亚轻 王英洁) 我来编辑
浅谈数学学习的兴趣培养(余贵祥) 我来编辑
如何让学生爱上语文课(李发满) 我来编辑
如何营造英语教学的课堂心理氛围(李慧芳) 我来编辑
如何上好一节体育课(汪洪兵) 我来编辑
爱,生命的摇篮曲 我来编辑
如何在初中美术教学中进行审美教育(田景洲) 我来编辑
识字教学法 我来编辑
“养成教育”的班级管理新模式初探(杨华丰) 我来编辑
“动起来” 我来编辑
高三语文教学的反思(张 惠) 我来编辑
小学美术课例分析(王 灿) 我来编辑
在语言文字中培养学生发现思维 我来编辑
浅谈如何培养小学生低年级的思维能力(陆冬燕) 我来编辑
明特点 通策略 巧解完形填空(刘洪寨) 我来编辑
浅谈高三第一轮复习的学法指导(张西甫) 我来编辑
代数式求值题的常见题型和解法(闫春霞) 我来编辑
浅谈解高考数学选择题的常用方法 我来编辑
阅读技巧漫谈(张巧莉) 我来编辑
信息技术在中职英语教学中的运用(张日成) 我来编辑
关于小学语文教学创新的几点思考 我来编辑
浅谈生物的课堂教学 我来编辑
浅谈初中语文中作文的教学(王洪涛) 我来编辑
试论中国动漫形象系统的观念特征相关问题 我来编辑
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