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《都市家教·下半月》
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《都市家教·下半月》2010年第04期

[教育创新]
高中数学问题的探究与拓展初探(刘 蒙) 我来编辑
小学数学教学中如何实施素质教育 我来编辑
现代教育对教师素质的要求(程 蕾) 我来编辑
小学语文创新教育探讨(刘蓉芳) 我来编辑
激发兴趣提高职高学生学习数学的自主性(董祥杰) 我来编辑
激活数学思维品质 提高数学思维能力 我来编辑
语文教学中如何培养学生的创新能力(刘桂香) 我来编辑
强化“完成句子”训练 提高学生书面表达技能 我来编辑
保证主体地位 培养创新意识(景贤彬) 我来编辑
古代蒙学教材与初中文言文启发式教学 我来编辑
高职高专学生如何学好数学(朱美红) 我来编辑
[教学研究]
浅谈物理教学反思 我来编辑
浅析高中数学建模教学设计 我来编辑
物理教学中的潜移默化 我来编辑
小学语文教学中语感的培养(吴燕云) 我来编辑
任务型对外汉语教学法(邵 琦 ) 我来编辑
巧设英语情境 尝试情趣教学 我来编辑
生本教育下如何发挥学生的主动性(靳风雷 姜钰佳) 我来编辑
数学教学中培养学生创新能力之我见(舒 畅) 我来编辑
浅析提高中学语文文学教学效果的策略(杨华福) 我来编辑
浅谈语文阅读教学中的“阅读期待” 我来编辑
有关专业英语初级听力教学的思考(陈 鑫) 我来编辑
技工学校教学中的物理学教学(孟凡花) 我来编辑
对物理实验教学的几点看法(王俊康) 我来编辑
自主阅读教学初探(林建新) 我来编辑
点面结合\一课一得,扎实语文教学 我来编辑
语文教学必须发展学生的丰富想象力 我来编辑
对高校美术鉴赏课教学的认识与思考(王晓娟) 我来编辑
浅谈生物学的发展(裴旭升) 我来编辑
课堂阅读教学的有效性 我来编辑
浅谈在英语教学中寓美于教,教美合一 我来编辑
浅议语文教学中的朗读训练(戈录忠) 我来编辑
浅谈情境教学法在语文阅读教学中的应用(赖晓东) 我来编辑
浅谈初中物理图象教学 我来编辑
如何利用现代化教育手段搞好地理教学(张充明) 我来编辑
案例教学法在职高政治教学中的应用策略 我来编辑
英语词汇教学探索 我来编辑
初中英语合作教学探微(江丽彬) 我来编辑
语文阅读教学中的空白艺术浅析 我来编辑
英语教学中的语言练习与言语练习(薛春梅) 我来编辑
论中学“通用技术”的教与学 我来编辑
近代西方民主政治的确立与发展的复习建议 我来编辑
利用课堂评价 激发学习兴趣 我来编辑
在数学教学中培养学生的创新能力 我来编辑
浅谈小学语文有效教学的探索(刘敏红) 我来编辑
培养学生学习数学的兴趣 我来编辑
小议初中数学教学中学生创新能力的培养(赵国文) 我来编辑
浅谈语文教学几个因素 我来编辑
完善初中物理教学的几点思考(沈健华) 我来编辑
低起点\小步子\巧设计\融策略 我来编辑
数学教学中如何培养学生的探究能力(王义霞) 我来编辑
如何进行初中数学兴趣教学(米义川) 我来编辑
作文教学必须坚持面向全体学生(陆愉华) 我来编辑
浅谈中学语文教学中的古典诗词教学 我来编辑
[课堂创新]
参与式发展理论在中学生物课堂中的初探 我来编辑
如何促进体育课堂教学的目标预设和有效达成(虞孝春) 我来编辑
精讲\多练\自主学(陈启忠) 我来编辑
优化教学过程 提高课堂效率 我来编辑
浅析初中英语课堂教学中的课堂互动(严丽娟) 我来编辑
优化课堂结构 培养创新能力 我来编辑
浅谈英语课堂教学中学生自主学习 我来编辑
让流行音乐牵手课堂教学(王娇丽) 我来编辑
浅谈英语课堂教学的习惯(张 瑛) 我来编辑
浅谈初中语文有效课堂的合理构建(姚继忠) 我来编辑
浅谈音乐教学的创新教育 我来编辑
浅析中专英语课创新教学(陈宏伟) 我来编辑
用现代教育技术优化数学课堂教学 我来编辑
浅析牛津英语课堂的导入(陈 丽) 我来编辑
谈化学课堂实验教学的几点体会 我来编辑
浅谈学生提不起兴趣的原因和对策(郑凤梅) 我来编辑
切实减负增效 优化高中数学教学(熊 云) 我来编辑
数学课堂中的探究性学习(王春红) 我来编辑
活跃课堂教学氛围 优化课堂教学模式(曹洪利) 我来编辑
优化教学过程 提高课堂实效 我来编辑
论如何提高小学数学课堂效率(金世文) 我来编辑
课堂“思维浪花”一朵朵 我来编辑
浅谈语文课堂教学中的提问艺术(张 娴) 我来编辑
浅谈历史课堂提问的类型设计(周国斌) 我来编辑
课堂板演艺术初探(朱 军) 我来编辑
对一堂公开课的思考(许鑫娟) 我来编辑
别让CAI成为课堂的“主角”(刘淑伟) 我来编辑
如何实现中学思品课堂教学有效性的几点思考(姜钰佳 靳风雷) 我来编辑
[管理创新]
浅谈如何加强当代大学生自我管理(孙冬冬) 我来编辑
谈谈如何做好班级管理工作 我来编辑
浅谈班级管理中的言传身教(黄云浩) 我来编辑
后进生转化与管理之我见(程培华) 我来编辑
学生评改 高效低耗(曾清香) 我来编辑
浅析高职院校校园文化建设的创新(刘 婷 吕 微) 我来编辑
[德育纵横]
温馨教室建设中的班主任培训问题研究(李荣桓) 我来编辑
浅析佩琳在共和党提名大会上的演讲的文体特征(陈秋潼) 我来编辑
浅议小学品社课堂教学的有效性(徐传美 姚海涛) 我来编辑
让学生感受到你的爱 我来编辑
当好班主任推进素质教育(李顺才) 我来编辑
用心理层次需求析《范进中举》 我来编辑
谈班主任工作中的教育艺术(张卫东 曹玉成) 我来编辑
高职学生存在的心理问题及解决对策 我来编辑
初中学生物理学习情感状况调查(熊 盛) 我来编辑
高职院校学生体育素养实效分析(宋桥仔) 我来编辑
独立学院学生心理问题探析 我来编辑
浅谈农村小学品德与社会的教学 我来编辑
农村中学教师需要及激励策略 我来编辑
架起情境教学与语文德育渗透的桥梁(李昆屏) 我来编辑
加强大学生心理健康教育 促进和谐大学校园的构建缪智文 何丽嘉(缪智文 何丽嘉) 我来编辑
青少年罪犯改造策略初探 我来编辑
在初中物理教学中渗透“三创一办”环境保护教育 我来编辑
浅谈培养速读能力 提高语文素养(魏飞云) 我来编辑
小议新课标下体育教学中的德育渗透(陈建文) 我来编辑
培养创造性思维三要(陆 平) 我来编辑
师德如春风 化雨育新人 我来编辑
指导学生提问 培养自主学习能力(张振义) 我来编辑
谈电影《阿凡达》给学校班会课开展的几点启示(郑卫勇) 我来编辑
小学生作文起步的关键是激发兴趣 我来编辑
莆田市小学教师心理健康现状调查报告(邱秋金) 我来编辑
[教研争鸣]
学校教研组工作应抓好“五性”(张小军) 我来编辑
巧用心理艺术 促进师生对话(苏丹青) 我来编辑
把握学科特点 注意融会贯通(方顺钦) 我来编辑
孔乙己悲剧命运的探讨(仝锦霞) 我来编辑
浅议如何提高小学生作文能力 我来编辑
高中文言文启发式教学探微(姜昕玫) 我来编辑
独立院校师生关系的独特性(马 燕) 我来编辑
对我国普通高校公共美术课程重要性的研究(黄丽媛) 我来编辑
开展主题教研 促进教师专业发展 我来编辑
小议班主任如何把握激励学生的最佳时机 我来编辑
浅析学生语文理解能力的培养(杜 华) 我来编辑
浅谈农村初中课外阅读现状与对策 我来编辑
立足农村生活 探索农村初中作文教学之路(陈可茗) 我来编辑
提高小学生课外阅读能力初探(韦品兰) 我来编辑
浅谈中学历史教学中与其他学科的兼容互动(陆水平) 我来编辑
谈学习型教研组的建设 我来编辑
情感关注与高中英语有效教学 我来编辑
浅析教师的主导作用 我来编辑
[课改前沿]
对化学新课改的浅显认识 我来编辑
新课程下语文愉悦教学探略(刘忠阁) 我来编辑
做新课程标准要求下的语文老师(任海云) 我来编辑
新课标下高中英语教学浅议(姚 彧) 我来编辑
初中新课程中数学方法的渗透 我来编辑
新课程理念下的高中物理课堂教学思考(史丽强) 我来编辑
转变观念 落实新课程(徐 青) 我来编辑
浅谈高校体育课程的改革与建设(董慧珍) 我来编辑
新课程呼唤回归自然(黄永丽) 我来编辑
高职教育课程设置现存问题与改进建议 我来编辑
新课程春风中搭建平台 发现学生之美(周文娟) 我来编辑
新课程下计算教学的点滴体会 我来编辑
新课改背景下高中历史课程教学方法的优化 我来编辑
高中历史新课程标准下的探究性教学方法分析(杨建忠) 我来编辑
新课程标准下物理科学生主体作用的教学策略(李育洲) 我来编辑
新课程学生自主探究能力培养初探 我来编辑
我们的课堂 让学生做主(吴凤满) 我来编辑
浅谈政治课堂中教师主导作用的体现(赵 巍) 我来编辑
[教苑美女]
用爱心托起教育烟台风能电力学校(徐建湖) 我来编辑
浅谈花鸟画与“四君子” 我来编辑
培养注意力 收获精彩(秦冬芳 张年芬) 我来编辑
自主策划 自由挥洒 我来编辑
数学与生活 我来编辑
因为你快乐 所以我快乐(黄 曼) 我来编辑
课堂因互动而精彩 学生因自主而发展 我来编辑
师爱无边 我来编辑
演绎数学的活力(陈晓峰) 我来编辑
和谐之声(王 芳) 我来编辑
我探索, 我快乐(李富山) 我来编辑
做智慧型父母,给孩子一片灿烂的天空(邓霁岚) 我来编辑
[科教创新]
利用多媒体完善中职英语教学(杨爱科 ) 我来编辑
信息技术在英语教学中的有效使用(陈国丽) 我来编辑
农村中小学计算机教学现状调查分析 我来编辑
中学计算机教育改革思考 我来编辑
浅谈语文多媒体教学的困惑和相应策略(蔡祖强) 我来编辑
如何运用多媒体优化小学数学课的导入(吴燕花) 我来编辑
高中物理课件的制作与研发 我来编辑
运用多媒体辅助教学突破地理教学中的难点问题 我来编辑
双棱镜测光波波长的实验研究(刘 郁) 我来编辑
在计算机网络实验教学中的体会与思考(唐光喜) 我来编辑
以科学的评价促进高校特长生培养工作 我来编辑
浅议多媒体技术与语文学科的整合(马冬菊) 我来编辑
多媒体教学让历史课堂魅力无限(张雅丽) 我来编辑
[专业成长]
大学生职业生涯规划成熟度与人格特质的关系杨 珍 杨继平 王兴超(杨 珍 杨继平 王兴超) 我来编辑
电子琴器乐教学中学生合作学习能力的培养与研究(周 蓉) 我来编辑
浅谈加强中学艺术教育的教学实践 我来编辑
布依族傩戏“哑面”(李延浩) 我来编辑
高师音乐教育中民族音乐文化的教学运用创新(王婧怡 蒋 莉) 我来编辑
Oxymoron 与矛盾修饰法的翻译(薄亚萍) 我来编辑
论小学音乐审美情趣的培养 我来编辑
北方中小学冬季体育课现状分析 我来编辑
浅谈体育运动美(王金龙) 我来编辑
提高特教教师素质的实践和思考(付文香) 我来编辑
尊重学生个体差异 实施体育分层教学 我来编辑
浅谈音乐欣赏对学生素质教育的意义(文焕敏) 我来编辑
先进教学法在《建筑施工技术》课程中的应用赵冬梅 谷 雨 李 晶(赵冬梅 谷 雨 李 晶) 我来编辑
外语专业一体化多层次创新实践教学体系的研究 我来编辑
浅议美声唱法与民族唱法的比较 我来编辑
议体育教学评价中存在的问题与改进方法 我来编辑
低年级写话兴趣激发三步曲(于寿梅) 我来编辑
浅析非智力因素在中学体育教学中的应用(沈光友) 我来编辑
如何培养职校生的职业理想和敬业意识(李 丰) 我来编辑
田径运动在体育教学中的研究 我来编辑
论大学体育能力的训练 我来编辑
论麒派的声腔艺术(王甫琇) 我来编辑
小学音乐审美观培养的几点认识 我来编辑
“线”(杨 慧) 我来编辑
[幼儿教育]
趣味多多 识字多多(吴 薇) 我来编辑
如何让孩子与数学零距离(陈艳玲) 我来编辑
幼儿园美术教育之我见(张 莉) 我来编辑
浅谈情感交流与师幼互动 我来编辑
如何培养幼儿的语言表达能力 我来编辑
废旧材料在幼儿园区域活动中的应用之探究(赵 岩) 我来编辑
发展幼儿语言教育 全面提高幼儿素质(胡国华) 我来编辑
激发幼儿绘画兴趣 画出人生五彩世界 我来编辑
大班区域活动的探索与思考(周朝霞) 我来编辑
谈低段儿歌教学的运用 我来编辑
保护环境 功在当代 利在千秋(赵秀红) 我来编辑
[经验交流]
拆迁组调积 自己读古文(金富东) 我来编辑
从心理的角度看学生作文中的存在问题及其解决办法 我来编辑
论保护文化产物对旅游发展的重要性 我来编辑
浅谈学校体育意外伤害事故的防御与处理(曹国祥 康笑颜) 我来编辑
我国发展城市旅游的意见 我来编辑
浅论现社会大学生就业困难的主要原因及对策 我来编辑
磁场对通电导线的作用教学案例 我来编辑
如何培养小学生的写作兴趣 我来编辑
浅析短跑过程中放松技术的重要作用(孙文娟) 我来编辑
浅谈肌肉力量训练(金 红) 我来编辑
浅谈发展力量素质的遵循原则及训练方法(张 骊) 我来编辑
和谐社会构建中人民内部矛盾的成因分析(王 丹) 我来编辑
职业用嗓人员不可忽视嗓音乐器的自我保护 我来编辑
特殊教育班主任工作点滴 我来编辑
初中科学教学中落实教学反思的实践与思考(方春湘) 我来编辑
初中数学思想方法教学的几点思考 我来编辑
如何提高妇产科实验教学质量(本刊编辑部) 我来编辑
论汉字的理论性 我来编辑
新时期加强高校校园文化建设的若干思考(卢洪信 陈卫东 曾 艳) 我来编辑
关于学生数学兴趣的思考(李晓红) 我来编辑
使语文课堂成为思绪飞扬的摇篮(许传丽) 我来编辑
关于中学物理实验方法研究与梳理(衡佩佩) 我来编辑
物理概念教学的问题和对策 我来编辑
我国模具人才培养分析(徐晓明) 我来编辑
劳伦斯《虹》的叙事结构探析 我来编辑
如何成为素质教育要求下的合格班主任(张孝根) 我来编辑
小学生写字教学之我见 我来编辑
说话训练要有趣有序(李森森) 我来编辑
初中作文教学经验点滴(李泽昌) 我来编辑
现代文阅读题的解题思路及方法(顾 燕) 我来编辑
关于提高小学生写作能力的探讨(秦 陈) 我来编辑
怎样提高学生的书面表达能力(吴亚梅) 我来编辑
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