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《都市家教·下半月》
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《都市家教·下半月》2010年第01期

[教育创新]
创新教学是教育改革的灵魂(李阿娇) 我来编辑
浅谈小学数学学习兴趣的激发(周娜娜) 我来编辑
浅论如何培养小学高年级学生的数学应用意识(沈启辉) 我来编辑
创新教育在语文阅读中的运用(钟 锴) 我来编辑
论学生语文素养的培养 我来编辑
人文视角的小学数学教育目的的构建 我来编辑
“播撒科学的种子”培养学生创新思维(樊兆兵) 我来编辑
浅析何培养小学数学创新能力之我见(刘新宁) 我来编辑
浅析如何做好留守学生教育管理工作(罗志亮) 我来编辑
培养学生的美术兴趣 提高创新能力(束成方) 我来编辑
转变教育思路体现新时期数学教育新理念 我来编辑
浅谈初中英语与其他学科的融合(冯 珊) 我来编辑
[教学研究]
构建“以学生为本”的历史课教学体系 我来编辑
试论初中数学教学中学生创新能力的培养 我来编辑
高中语文教学点滴谈(王文海) 我来编辑
初中语文教学中的兴趣培养之点滴(毛新华) 我来编辑
浅谈情感教育在英语教学中的作用(林春英) 我来编辑
语文教学方法探微(杨仲民) 我来编辑
在化学实验教学中培养学生能力 我来编辑
在教学中要注意对非智力因素的培养 我来编辑
浅谈初中数学教学设计(吴晓红) 我来编辑
浅谈初中数学概念教学 我来编辑
在初中数学教学中实施素质教育的体会(金建新) 我来编辑
引导教学 我来编辑
浅谈初中物理教学中学生科学素养的培养(赵有忠) 我来编辑
初中历史教学实施美育的反思(叶淑敏 ) 我来编辑
浅析高校体育教学创新及方法 我来编辑
浅谈三年级起步作文教学 我来编辑
关于中学语文阅读教学的若干思考(耿国卿) 我来编辑
数学教学中如何开展积极的教学方法点滴谈(何得祥) 我来编辑
远程教育在数学教学中的应用(焦 瑛) 我来编辑
浅谈在小学语文教学中对学生的全面培养(罗小仁) 我来编辑
中学物理确立以学生为主体教学改革的几点认识(王彩双) 我来编辑
语文教学过程中的教学感触(文 刚) 我来编辑
三角函数灵活运用例析 我来编辑
在语文教学中要培养学生环保意识 我来编辑
浅议在政治教学中如何培养学生的创新和实践能力(代模安) 我来编辑
初中英语教学论文:提高复习课效率,切实“减负”郭宗帅 曾以春 我来编辑
加强高中学生数学概念理解的方法探讨(朱华杰) 我来编辑
浅议小学语文阅读教学(段昭艳) 我来编辑
函数性质教学中难点的成因及其解决策略 我来编辑
“探究式教学”提高物理教学的有效性(张知武) 我来编辑
[课堂创新]
如何将政治课堂教学引向生活(冯淑红) 我来编辑
如何在数学课堂里培养学生创新意识 我来编辑
让古诗文化流淌在涵化课堂中(唐从建) 我来编辑
浅谈数学课的几种导入方法(闫秀清) 我来编辑
让人文光彩在数学课堂中绽放 我来编辑
初中历史课情境教学之我见 我来编辑
浅谈如何提高小学课堂教学交往(傅建春) 我来编辑
以学生为中心的大学英语课堂教学中教师角色的转变(黄燕妮) 我来编辑
让历史课堂走向综合化(吉春风) 我来编辑
让语文课堂成为美丽的殿堂(李珊珊 ) 我来编辑
高中语文课堂教学改革 我来编辑
浅谈数学课堂教学有效性(金年香) 我来编辑
略谈初中历史课教学对中学生的培养 我来编辑
小学数学有效课堂的策略 我来编辑
浅谈电工基础课堂导入(刘 利) 我来编辑
浅谈信息技术课堂教学中合作学习模式的有效运用(范存萍) 我来编辑
初中地理课堂活动有效性教学研究 我来编辑
情境教学法在小学英语课堂的运用 我来编辑
[管理创新]
班主任管理策略研究(周三英) 我来编辑
完善班级安全管理保障校园安全(梁耀东) 我来编辑
浅谈外出打工人员子女的管理问题(杨秀成) 我来编辑
在建设和谐社会的新形势下如何加强学校管理(陈土洪) 我来编辑
[德育纵横]
应加强小学班主任体育素质的培养 我来编辑
如何在品德与社会课中培养学生的素质(刘华明) 我来编辑
民办学校教师师德师风建设的问题与思考(刘文章) 我来编辑
抓好实验环节 培养探究能力 我来编辑
阅读在小学语文中的重要性 我来编辑
如何培养小学生课外阅读兴趣 我来编辑
[教研争鸣]
浅谈农村中学班主任工作实效性 我来编辑
试论社会主义荣辱观视角下的大学生诚信教育 我来编辑
浅谈独立学院大学生英语自主学习能力的培养 我来编辑
浅谈如何提高中职学生的语文学习兴趣 我来编辑
论中学生抗挫能力的培养途径(刘少恒) 我来编辑
从大学英语六级考试看男女生成绩的性别差异 我来编辑
对称性问题 我来编辑
[课改前沿]
浅谈初中英语在新课标下提高教学质量(留景萍) 我来编辑
新课程的元素化合物教学(刘相洁) 我来编辑
浅谈新课程背景下高中数学教学方法 我来编辑
新课程理念下高中地理课堂教学的调控艺术(游 漩) 我来编辑
混合学习对高中物理课程设计的改革作用(肖 定) 我来编辑
新课程标准下体育理论教学(肖 锋) 我来编辑
一堂物理汇报课引发的对新课改的思考(李震生) 我来编辑
新课程下优化数学教学的手段(徐 辉) 我来编辑
新课程呼唤和谐的语文课堂(杨丽丽) 我来编辑
追问和实践历史与社会课程教学的本义(金亚素) 我来编辑
小学生课外阅读习惯的培养 我来编辑
新课程背景下的数学快乐教学(吴纪良) 我来编辑
新课标下数学学困生的成因分析及对策讨论 我来编辑
[教苑美文]
在培养成就感中提高学生的作文兴趣 我来编辑
谈班主任工作中的爱与严的把握(肖映兰) 我来编辑
留取“三心”写作文(牛双响) 我来编辑
让花朵在评价中绽放 我来编辑
灵活多样 寓教于乐(李守玲) 我来编辑
师爱因智慧而美丽(宫云珍 李晨涛) 我来编辑
发挥学生主体作用 培养学生创新能力 我来编辑
阳光 雨露(李 敏) 我来编辑
关注学生健康(周 伟) 我来编辑
给学生“阳光”,使课堂“灿烂”(陈微女) 我来编辑
打开那扇窗(闵丽萍 李 伟) 我来编辑
舒曼—最具代表性的浪漫派作曲家(闫 妮) 我来编辑
[科教创新]
关于高中英语新教材Warming up 教学的调查报告李 碧 我来编辑
培养学生创造力的思考(张 艳) 我来编辑
浙教版七年级《科学》教学几点体会(肖珊珊) 我来编辑
在社区中进行早期教育网络建设的思考(周紫燕 母玉荣) 我来编辑
[专业成长]
论日语中隐藏主语的现象 我来编辑
浅谈古诗词鉴赏技巧(黄景锋) 我来编辑
强化口语训练 提高俄语语言能力(张文丽) 我来编辑
IB汉语语言B内部测试的评估体系(蒋梦瑶) 我来编辑
浅谈小学后进生的有效转化 我来编辑
职业技术学院《竞技与职业技能》课程解析(李乃平) 我来编辑
板书设计在语文教学中的作用(张立红) 我来编辑
浅论主体性教育模式下的美术教育(李 锋) 我来编辑
中国经济过渡期中企业的融资之路(张效楠) 我来编辑
提高职专生运算技能方法探讨 我来编辑
转化后进生的几个原则 我来编辑
服装专业课“四步八环节”教学法 我来编辑
浅谈对中学美术教学的几点看法 我来编辑
浅谈街球文化对我国青少年价值观的影响(员吉祥) 我来编辑
体育专业大学生人生价值观调查分析研究(王晋周) 我来编辑
浅谈Photo shop CS2软件抠图方法 我来编辑
体育特长生高考测试前的调整(于庆和) 我来编辑
浅谈CAD在服装教学中的利与弊(汪 洁) 我来编辑
[幼儿教育]
浅议幼儿园阶段情感教育的方式方法(肖 蕾) 我来编辑
家园合力“培养幼儿自理能力”(陈睿祎) 我来编辑
浅析幼儿语言训练手段的多元化(季 红) 我来编辑
浅谈教师对幼儿良好习惯养成的影响 我来编辑
浅谈如何在游戏中培养幼儿的思维能力(贡保草) 我来编辑
谈幼儿舞蹈的创编 我来编辑
深化幼儿园教育课改\促进幼儿全面和谐发展 我来编辑
[经验交流]
浅谈高校毕业生文明离校的对策(温玉珊) 我来编辑
浅谈当代大学生服装消费(郑守阳) 我来编辑
环境监测教学改革的研究与讨论(李怡帆 罗亚红) 我来编辑
浅谈杜威的情境观(刘为影 李 丽) 我来编辑
小班运动区域活动器械投放和组织指导的实践研究(范丽君) 我来编辑
中职非计算机专业信息技术教育探讨(陈燕旋) 我来编辑
阐析辅导员工作现状且创建良好的成长环境(杨 悦) 我来编辑
“满堂夸”是激励性评价吗? 我来编辑
浅析马克思哲学本体论思想 我来编辑
浅析身势语在跨文化交际中的差别 我来编辑
地方新建本科院校大学生心理健康教育基本经验 我来编辑
关于化学实验常见问题的改进方法(高立存) 我来编辑
浅谈家庭报告书上的评语艺术(韦文宾) 我来编辑
初探小学生口语交际能力的培养 我来编辑
小学语文作业的改革(马艳利) 我来编辑
对现在中学生偏爱网络流行音乐的正确引导(金妍锐) 我来编辑
地方高校抓好国防生综合能力素质生成的几点思考 我来编辑
浅议如何提高小学生的作文写作水平(李腊梅) 我来编辑
浅议中学生作文能力的提高 我来编辑
解码90后中职学生(皮晓江) 我来编辑
浅谈青少年心理素质教育 我来编辑
关于英语作业设置的误区 我来编辑
浅谈我国50年代院系调整(李琳琳) 我来编辑
数学课堂“活”了(成东霞) 我来编辑
激发学生学习兴趣 提高美术教学质量(王玉晓) 我来编辑
让学生在体育运动中享受乐趣(赵慧娟) 我来编辑
国际金融危机对我国经济发展的影响与对策研究 我来编辑
把握高考说明 搞好阅读教学 我来编辑
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