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《都市家教·创新教育A版》
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《都市家教·创新教育A版》2009年第09期

[教育创新]
小学生数学语言能力的培养(王义梅) 我来编辑
情景式教学在科学中考复习中应用尝试(周明勇) 我来编辑
浅谈初中数学教学中创新思维能力的训练(姜玉龙) 我来编辑
浅谈语文教师角色的转变(赵斌利) 我来编辑
浅谈儿童游戏中的角色选择与扮演(庞 妮) 我来编辑
高中语文阅读教学浅谈(陈 爽) 我来编辑
高中语文教学中合作教学策略研究(张羽强) 我来编辑
让识字教学快乐起来(陈显华) 我来编辑
初中数学教学中培养学生自主学习能力探究(季建波) 我来编辑
初中思想政治“计算机”教学方法探究(付 维) 我来编辑
浅谈中学物理探索性实验教学(黄炳利) 我来编辑
普通高中数学课如何实施研究性学习(韩 宝) 我来编辑
“以学生为中心”的大学英语教学模式下的新思维(宋晓川) 我来编辑
玩出来的精彩(宋仁琴) 我来编辑
浅谈作文教学之“创新”(张鸿雁) 我来编辑
数学教学中培养学生创新思维的品质(赵西平) 我来编辑
浅谈对中学生的赏识教育(于志刚) 我来编辑
[教学研究]
物理规律教学中思维能力的培养(朱德芬) 我来编辑
初中语文教学中合作学习的探讨(白智山) 我来编辑
初中学生数学“学困”现象的认识(朱维江) 我来编辑
语篇分析在英语阅读教学中的运用(李 媛) 我来编辑
农村中学语文教学的思考(费永江) 我来编辑
培养中学生物理思维的策略(于永涛) 我来编辑
浅谈如何引导学生进行有效的高中语文阅读(许先珍) 我来编辑
试论社会变迁与唐诗艺术美的关系(朱运荣) 我来编辑
如何在初中物理教学中,有效的开展合作学习(吴丽华) 我来编辑
高中语文阅读教学现状分析及对策(陈 寒) 我来编辑
小议高中语文综合性学习(张春琴) 我来编辑
从儿童文化反思幼儿语言能力的培养(唐秀琼) 我来编辑
对高中英语会话的一点研究(曹艳红) 我来编辑
活化处理教材 关注学习过程(皋古忠) 我来编辑
论外语教学中如何贯彻实践教学(姜艳丽) 我来编辑
如何提高物理总复习的教学效率(邵海红) 我来编辑
试论初中语文“缺口教学”的有效实施(蒋 君) 我来编辑
数学课堂“动态生成”理性思考(孙仲贤) 我来编辑
探寻有效教学方法 提高课堂教学效益(刘德霞) 我来编辑
加强语文阅读教学 引导学生主动阅读(赵爱霞) 我来编辑
浅谈写作能力的培养(李素娟) 我来编辑
FLASH动画制作课程教学方法探索(李 毅) 我来编辑
数学建模对中学数学教学的指导意义(李志国) 我来编辑
高考加分加的公平吗?(高秋霞) 我来编辑
[课堂创新]
创新教育理念在语文教学中提高学生参与程度(丁 霞) 我来编辑
让学生在语文课上提出问题(李 静) 我来编辑
让语文课堂点燃学生创新思维之火(王玉兰) 我来编辑
在化学课堂教学中培养学生的创新能力(唐明华) 我来编辑
精心设计课堂实验 提高学生学习化学的兴趣(陆文锋) 我来编辑
英语课堂评价艺术之浅见(张文波 仲海燕) 我来编辑
一分钟的精彩(陈克东) 我来编辑
让语文课充满人文精神(赵卫东) 我来编辑
在地理教学中培养学生的创造性思维(钱 铭) 我来编辑
让课堂真正“动”起来(杨利芳) 我来编辑
以“和谐”观念为指导,构建三位一体的高校思想政治教育环境系统张 蕴 我来编辑
[管理创新]
浅谈如何应对金融危机(丁丽华) 我来编辑
对商丘市物流业发展的几点浅见(刘秀英) 我来编辑
我国高校财务管理问题及对策研究(罗 欣) 我来编辑
培养学生自主管理能力的途径与方法(朱淋刚) 我来编辑
[德育纵横]
如何面对不说话的孩子(杭 婷) 我来编辑
浅析德育教育在学校体育课的渗透(杨 涛) 我来编辑
中学心理辅导的现状与出路(邱树芬) 我来编辑
教育中的阳光雨露(王燕玲) 我来编辑
CAI课件与思想政治课教学的融合(郝立君) 我来编辑
实践科学发展观构建职业高校和谐校园(邹友宁) 我来编辑
对“自我处理法”的再思考(徐 斌) 我来编辑
回归天性 幸福生活(张闪闪) 我来编辑
在体育课堂中培养学生的自信心(李 霞) 我来编辑
情感教学理念在中学数学课堂教学中应用探讨(吴国磊) 我来编辑
浅谈如何有效地进行语文课外教育(王烈锋) 我来编辑
论健康的生活方式——体育生活方式(阳建宏) 我来编辑
幼儿美术教育生活化的思考(吕瑞兰) 我来编辑
从初中生心理特点谈初中音乐教育(郭红丽) 我来编辑
用情唤醒小学生音乐的耳朵(朱 静) 我来编辑
培养学生良好习惯 奠定终身发展基础(聂 欣) 我来编辑
浅谈项目文化在青年团队建设中的影响力(孟繁东) 我来编辑
一年级写字教学初探(段 美) 我来编辑
高中物理教学中的心理健康教育(张立军) 我来编辑
农村小学《品德与社会(生活)》教育实践与探索(宋文利) 我来编辑
对中学生进行礼仪教育管见(王兴华) 我来编辑
[教研争鸣]
如何省力地教好鲁迅的文章(黄如跃) 我来编辑
对于初中数学教学模式的应用(王凤杰) 我来编辑
用authorware实现超级的四则运算及混合运算功能赵彦然 我来编辑
爱国主义经验报告(郗砚晖) 我来编辑
异彩纷呈的初中政治教学法(喻海婴) 我来编辑
浅谈激发聋生数学学习兴趣的策略(刘 芳) 我来编辑
浅析问题教学模式在大学计算机基础教学中的应用(吴 南) 我来编辑
浅谈改变学生的学习方式(王素红) 我来编辑
初中物理教学新谈(石 磊) 我来编辑
激发兴趣 活化方法 掌握数学解题技巧(张翠兰) 我来编辑
合格加特长让每块金子都闪光(李晓惠) 我来编辑
我对初中数学潜能生的转化的认识(朱维江) 我来编辑
用图象法解决方程问题的探讨(朱成涛) 我来编辑
关于一堂课的反思(张子平) 我来编辑
[课改前沿]
新课程背景下反思性教学在高中历史教学中的运用(陈 波) 我来编辑
学习新课标 探索新教法(王固本) 我来编辑
浅议在新课标环境下对初中数学教师能力的要求(李景兰) 我来编辑
新课标下中学地理教学方法改革初探(孙全民) 我来编辑
新课程促进小学生综合素质稳步提高(韩 玲) 我来编辑
浅谈新课改下的语文教学(郭晓海) 我来编辑
新课程初中英语多媒体教学之谈(张剑秋) 我来编辑
新课程初中英语教材编排的几点商榷(蔡晓燕) 我来编辑
无线电工艺课程教学改革初探(田晓萍) 我来编辑
职业教育改革中之素质教育发展(郝文奇) 我来编辑
关于学案教学的思考(张雪飞) 我来编辑
浅析新课标下初三数学复习教学(郑维松) 我来编辑
试论新课程中考物理复习策略(孙 滔) 我来编辑
谈新课标下高中数学教学如何进行反思(杨广亮) 我来编辑
新课程下阅读教学的体会(庄永琼) 我来编辑
贴合生活实际,培养学生数感(施建国) 我来编辑
[教苑美文]
让文章感人 让学生动情(丁雪玲) 我来编辑
留守孩子,流浪的心(付 中) 我来编辑
建构与解构——路遥与贾平凹乡土小说初探(武小飞) 我来编辑
试论《包法利夫人》小说空白(郎艳丽) 我来编辑
班主任成长故事——抓住时机打破师生间的壁垒(郗砚晖) 我来编辑
感时文为媒 情至语动心(刘晓臣) 我来编辑
纯真之爱 震撼之美(张 璞) 我来编辑
裕固族民歌特色探究(刘红雨) 我来编辑
浅谈使用钢笔的益处(卫彩霞) 我来编辑
简析古代诗歌中的“互文”修辞(张国民) 我来编辑
试论中国扬琴套曲《国魂篇》的文化抒展(何 慧) 我来编辑
让故事沟通你我的心灵(陈秀芳) 我来编辑
[科教创新]
玻意耳定律常量表达式的探讨(王子佳)
丹凤县生态公益林抚育方法的探讨(张丹春) 我来编辑
图式理论与综合英语课程教学(龙晓明) 我来编辑
从文本角度看公示语的翻译(李 群) 我来编辑
莫把网络当“老虎”(熊淑红) 我来编辑
完善我国农村公共产品供给体制的策略分析(郑学梅) 我来编辑
左向移位结构及其语篇功能(程爱群) 我来编辑
浅谈现代远程教育资源在农村学校教育实践中的作用(马继兵) 我来编辑
浅谈初中生物教学中的环保教育(耿 华) 我来编辑
打造高效课堂的学科性探索(马世民 邢祥爱) 我来编辑
信息技术与语文新课程教学的有效整合(吴文云) 我来编辑
建立健全高校收费内部控制制度的探讨(严 珺) 我来编辑
浅谈远教资源在小学语文教学中的运用(韦雪蕊) 我来编辑
[专业成长]
中学武术套路教学应注意八先八后(周利民) 我来编辑
信息化合作学习(喇春玲) 我来编辑
高中遗传学的计算关系及解题技巧(姚 飞) 我来编辑
技工学校法律教学探讨(彭旺生) 我来编辑
高职院校旅游人才培养模式的对策研究(张 雅) 我来编辑
谈成人成为艺术教育的有益补充和正确向导(吴东华) 我来编辑
英汉名词修饰语语序对比研究及其认知分析(常 浩 宋秋怡) 我来编辑
论大学科研与产业合作的产权法律机制(杨 莉) 我来编辑
远、近视眼的成因及其矫正原理(周才俊) 我来编辑
The Study and Implement abut Association rules in the Book Management System王 萍 我来编辑
学院派舞团之创建、管理、结构及营运(吴 柯) 我来编辑
我国现阶段职业教育培训模式之浅议(杨雪莲) 我来编辑
浅谈医学心理学在教学管理中的应用(张艳红 杨新魁 苏素良) 我来编辑
鼓励成就学生写作能力的提高(许美美) 我来编辑
《劳动法》教学困境及有效教学方法的实践(郝 月) 我来编辑
[经验交流]
农村小学校本课程开发之我见(高宏伟) 我来编辑
如何上好初中计算机课(李东霞) 我来编辑
浅谈小学体育教学中游戏的运用(张小红) 我来编辑
关于初中英语教学存在的问题及解决方法(呼元清) 我来编辑
浅谈班主任的工作体会(陈 曦) 我来编辑
高中历史合作教学模式之我见(钱永利) 我来编辑
初中物理教学设计的具体过程(钱兆鑫) 我来编辑
高中语文教学中如何培养学生的主体意识(陈 明) 我来编辑
提高数学教学能力之我见(杨俊红) 我来编辑
在数学教学中怎样培养小学生创造性思维(蒋晓英) 我来编辑
高中文言文浅谈(李修丽) 我来编辑
浅谈初中物理探究教学实践的体会(刘 毅) 我来编辑
如何帮助学生理解数学概念(刘小梅) 我来编辑
让学生学习兴趣在初中物理教学中升华(于建华) 我来编辑
如何提高历史教学质量(杨清海) 我来编辑
诗词鉴赏技巧(张国民) 我来编辑
如何写好考场议论文(艾兴芳) 我来编辑
试谈初中数学自主学习方略(潘行日) 我来编辑
历史学科自主学习问题初探(刘学东) 我来编辑
谈谈集合教学的反思(徐连山) 我来编辑
作业布置与批改三部曲(隋明泽) 我来编辑
浅谈小学生写作兴趣的激发(李 婷) 我来编辑
明确教学目的是提高教学有效性的最佳策略(郑 霞) 我来编辑
班主任如何与学生沟通(王 存) 我来编辑
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