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《创新教育》
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《创新教育》2009年第09期

[教育创新]
浅谈体育教学中潜能生的培养 我来编辑
建国以来西藏地区小学教育的发展历程 我来编辑
在古典诗歌教学中渗透审美教育 我来编辑
实施创新教育势在必行 我来编辑
新课程理念下思品课的教学实践 我来编辑
激发学生语文学习兴趣初探 我来编辑
“农村小学作文教学整体改革研究”结题报告 我来编辑
体育教师应培养学生良好的情感品质 我来编辑
更新教育观念 转变历史教学 我来编辑
新课程下小学英语教材的有效利用 我来编辑
小班化环境下教师如何实现自身的转变 我来编辑
Access数据库的随机加密算法 我来编辑
[教学研究]
浅谈化学课堂的教学机智 我来编辑
小组合作学习初探 我来编辑
怎样创设数学课堂学生思维的情景 我来编辑
作文教学浅谈 我来编辑
浅谈新课程理念下的初中物理教学 我来编辑
浅析大学英语教学中幽默语言艺术的作用 我来编辑
浅谈如何提高课堂教学的实效性 我来编辑
语文教学当遵从汉语言文字的特点和规律 我来编辑
课堂教学中数学探究性学习例谈 我来编辑
中学音乐教学课程应该怎样设计 我来编辑
新课程环境下高中化学教学的几点做法 我来编辑
小议初中数学教学语言 我来编辑
高三化学复习教学中的几点做法 我来编辑
教师如何运用操作性教学模式 我来编辑
[课堂创新]
高中学生如何提高英语阅读理解能力初探 我来编辑
在新的课程理念下如何上好语文课 我来编辑
浅谈英语单词的教学策略 我来编辑
在作文教学中培养学生的求异思维 我来编辑
论中小学音乐课程教学模式 我来编辑
中学数学教学中创新思维的培养策略 我来编辑
谈高中数学教学的和谐性 我来编辑
浅谈小学语文课堂创新 我来编辑
探究记忆单词的趣味性 我来编辑
多媒体应用与提高数学实效性教学研究 我来编辑
在高中物理实验教学中实施研究性学习的实践研究 我来编辑
高中数学“分层次教学”的理论和实践 我来编辑
浅谈板房物理教学 我来编辑
化学课堂中的结尾技巧 我来编辑
[管理创新]
减轻学生课业负担的具体方法 我来编辑
培养学生学习数学的兴趣初探 我来编辑
试谈中考语文复习 我来编辑
创造良好氛围 提高课堂效率 我来编辑
营造宽松的语文课堂环境 我来编辑
营造主体发展环境 强化学生语文能力培养 我来编辑
对班主任工作的一点体会 我来编辑
少数民族地区中学生英语学习动机及其影响因素调查分析 我来编辑
浅谈农村中学计算机资源的综合利用 我来编辑
指导学生积累作文素材 我来编辑
用爱导航 用心做事 我来编辑
[德育纵横]
在数学教学中注重优化学生的非智力因素 我来编辑
大学课堂需要快乐教学 我来编辑
把握角色定位,为学生学好语文服务 我来编辑
浅谈高中物理学习兴趣的培养 我来编辑
艺术综合课的即兴创作尝试 我来编辑
师德、师风畅想曲 我来编辑
农村中学语文素质教育分析与思考 我来编辑
“从台上到台下” 我来编辑
小学生必须学会感恩 我来编辑
学习 探究 感悟 我来编辑
“小组帮扶”模式的特点、操作和功效 我来编辑
赏识使星星之火顿成燎原 我来编辑
[教苑美文]
让新课程数学教学插上创新的翅膀 我来编辑
生动描写彰显鲜明形象 我来编辑
积累是“水”,作文是“渠” 我来编辑
让作文回归学生的生活 我来编辑
广开“材”路,让学生熟视“能”睹 我来编辑
电影演绎对英语教学的推动作用 我来编辑
浅谈音乐教学课堂 我来编辑
论绘画艺术的语言形态 我来编辑
议学生思维创造力的培养 我来编辑
高考古诗词鉴赏方法刍议 我来编辑
浅谈写作文 我来编辑
打水漂比赛 我来编辑
[教研争鸣]
提高全民体育动机发展水平的简探 我来编辑
中学词汇教学点滴体会 我来编辑
教师在大学生团队中的角色和作用 我来编辑
建立普通医学院校实验教学体系的思考 我来编辑
中职数学教学的点滴思考 我来编辑
“以人为本”思想的哲学解读 我来编辑
机械工程领域实践教学体系改革的探索 我来编辑
教学反思是提高教师自身能力的有效途径 我来编辑
如何在中职英语教学中实施任务型教学 我来编辑
关于素质教育若干问题的研究与探索 我来编辑
画图解决问题的策略 我来编辑
浅谈初中化学复习课高效课堂的构建 我来编辑
关于高三英语教学教法的研究与思考 我来编辑
让学生爱上作文 我来编辑
“以生为本”贯穿初中思想品德课 我来编辑
[课改前沿]
《自己去吧》教学设计 我来编辑
物理教学在中学生思想发展中的关键 我来编辑
浅谈英语教学中的小组合作 我来编辑
重视学情预设 提高课堂实效 我来编辑
用爱感化学生 做学生的知心朋友 我来编辑
《紫藤萝瀑布》教案 我来编辑
Unit 8 I’ll help clean up the city parks.(The 2nd Period)田金双 我来编辑
《摔倒了自己爬起来》活动设计 我来编辑
浅谈新课程实施下英语学习兴趣的激发 我来编辑
《燃烧与灭火》教学设计 我来编辑
《我对谁负责 谁对我负责》教学设计 我来编辑
《一次函数的性质》数学教案 我来编辑
物理教学中创新思维障碍剖析及突破 我来编辑
小学语文课堂评价浅谈 我来编辑
小学生自主参与数学课堂学习活动探究 我来编辑
素质教育在英语教学中的实施与体现 我来编辑
[专业成长]
班级盗窃的处理方法初探 我来编辑
构建和谐、高效的语文课堂 我来编辑
以“活动”促进学生语文能力的形成 我来编辑
成功教育原则在科学课学困生转化中的运用 我来编辑
利用作文教学培养学生的积累习惯 我来编辑
低年级学生课外阅读探微 我来编辑
浅析语文教学中如何培养学生的审美情趣 我来编辑
浅谈“字、词”认识的误区 我来编辑
浅析高中英语教学中如何培养学生的读写能力 我来编辑
浅谈小学生课外阅读 我来编辑
浅谈班主任为学生的心灵导航 我来编辑
谈谈初中语文阅读教学 我来编辑
《不等式的基本性质》教案 我来编辑
以爱心、真情为支点,创建和谐班级 我来编辑
浅谈对语文“综合性学习”教学 我来编辑
新时期构建高校和谐校园之我见 我来编辑
[特色教育]
让幼儿在涂色过程快乐起来 我来编辑
英语教师的文化教学能力初探 我来编辑
课堂教学 我来编辑
民主化在班级管理中的应用 我来编辑
因人施教转化后进学生 我来编辑
浅谈思想政治课学生自主学习能力的培养 我来编辑
辅导员如何促进大学生个性发展的思考 我来编辑
加强实验教学与强化思维训练的研究 我来编辑
风景这边“读”好 我来编辑
浅谈如何当好孩子王 我来编辑
如何加强班级管理 我来编辑
高校旅游管理专业开设历史课程探议 我来编辑
谈《通用技术》中技术素养与创新能力的培养 我来编辑
校长在对人的管理中的“方”与“圆” 我来编辑
“项目教学法”在农村小学体育课堂中的探索 我来编辑
[科教百态]
论藏族寺庙舞蹈的社会作用与社会地位 我来编辑
WTO框架下经济法的发展 我来编辑
小议建筑工程的安全 我来编辑
价值工程在建筑工程中的应用 我来编辑
论加强建筑工程质量管理 我来编辑
浅谈施工企业成本管理的几个关系 我来编辑
对自驾车旅游发展及景区营销的几点思考 我来编辑
试谈如何提高企业班组长培训效果 我来编辑
浅谈对藏族民间舞蹈的传承与发展 我来编辑
预防和治理腐败重在制度建设 我来编辑
高校辅导员的队伍建设及其发展途径 我来编辑
厦门城市精神刍议 我来编辑
小学数学合作学习优化初探 我来编辑
[新发现]
在探究式教学中如何扮演好教师的角色 我来编辑
体育课渗透爱国主义教育的点滴做法 我来编辑
论政府的行政能力与民事能力 我来编辑
音乐教学在中学素质教育中的重要作用 我来编辑
“整合”在教学中的应用 我来编辑
新课标下的师生观 我来编辑
浅谈应如何稳定新入园幼儿的情绪 我来编辑
再探《诗经》爱情观 我来编辑
新闻从哪里来 我来编辑
优化课堂提问 提高教学质量和实效 我来编辑
阅读教学中创新能力的培养 我来编辑
双语教学与自主学习 我来编辑
浅谈中学物理概念中的导体电阻 我来编辑
浅析班主任应具备的素质 我来编辑
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