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《创新教育》
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《创新教育》2008年第10期

[教育创新研究]
数学思想方法是高中数学的灵魂(杨 涛)
论教师在构建和谐师生关系中的重要性(蒋 勇)
论柔韧素质与田径运动(孙玉邦)
面对新课标 更新新观念(张学群) 我来编辑
蜡烛不再有“影子”(贾尕藏) 我来编辑
浅谈小学语文教学中的创新教育(吕晓波)
感悟评课——教师如何评课(李多宝)
刍议体育教学中的德育渗透(张先勇)
“后进生”的转化是全面育人的关键(张玉秀) 我来编辑
教师应做到“四会”(任义霞) 我来编辑
[教学创新研究]
中学体育教学中的素质教育(孙小波) 我来编辑
激趣—质疑—实践—创新(李兆莲) 我来编辑
小学作文教学之我见(宋新贞) 我来编辑
民间体育走进体育课堂之初探(王 慧) 我来编辑
浅谈中职英语教学中的素质教育(吴春兰) 我来编辑
论体育教学中的素质教育(龙锡君) 我来编辑
在新课程理念下构建物理学史的功能(高 伟) 我来编辑
全面提高学生的语文素养(补海湖) 我来编辑
农村作文教学亟待走出的误区(白占全) 我来编辑
电解质对水电离平衡的影响规律及应用例析(李学群) 我来编辑
浅谈作文教学改革与学生习作个性化(王玉梅) 我来编辑
轻松记单词的几个步骤(王小萍) 我来编辑
[课堂创新研究]
试论如何培养初中生的感悟能力(才让三旦) 我来编辑
《天净沙·秋思》教学谈(陈卫峰) 我来编辑
语文教学中如何培养学生的创新精神和实践能力(尚国旭) 我来编辑
创新思想品德课堂教学的实践与探索(王纪春) 我来编辑
体育训练中怎样培养学生的兴趣(徐学仁) 我来编辑
给孩子一双“生活的眼睛”(李桂芳) 我来编辑
浅谈创新教育理念下的学生思想教育(尹立圆) 我来编辑
谈历史课堂教学中“动”化式教学模式(邱智勇 青永安) 我来编辑
英语学习兴趣点滴谈(黄桂兰) 我来编辑
培养小学生学习数学的兴趣浅谈(祁建玲) 我来编辑
小学数学估算教学的策略(李冬业) 我来编辑
实现历史教学的高效性需要注意的问题(葛跃军) 我来编辑
新课改下的英语教学小议(赵永华) 我来编辑
就数学教学谈创新教育(韩永华) 我来编辑
浅谈美术教学中的探究性学习(陈 纲) 我来编辑
浅论物理教学中问题教学模式的应用(旦措吉) 我来编辑
还原学生作文的“本色”(井含英) 我来编辑
[德育创新探索]
学校心理健康教育之我见(程维书) 我来编辑
学生思想品德教育浅谈(耿生春) 我来编辑
让学生成为课堂主人(胡佩莲) 我来编辑
语文教学中的几种德育方法浅见(付海珊) 我来编辑
莫道自身不如人(田廷宾) 我来编辑
[管理创新教育]
试论旅游产业的科学发展观(江林波) 我来编辑
班主任工作之我见(吴秀清) 我来编辑
[教学法创新研究]
写好学生评语 激励学习兴趣(刘文梅) 我来编辑
论中西方交际中的跨文化冲突(梅红英) 我来编辑
语文阅读教学中问题意识的培养(张有菊) 我来编辑
中学生物教学中优化习题的编选方法(史朝龙) 我来编辑
习作素材源于生活(卢永花) 我来编辑
[教学创新精彩案例]
怎样上好高三数学第二轮复习课的有效方法(李守英) 我来编辑
浅谈作文教学中学生创新思维的培养(杨成兰) 我来编辑
一堂愉快的语文课(拉 巴) 我来编辑
开启学生心灵的金钥匙(莫贫旺) 我来编辑
和谐造就语文教学艺术美(朱锦才) 我来编辑
[科教创新研究]
浅谈信息技术课程对学生创新能力的培养(薛小惠) 我来编辑
利用多媒体教学手段,优化语文课堂教学(宋广庭) 我来编辑
现代信息技术在高中体育教学中的应用研究(赵云龙) 我来编辑
略探图书馆人性化服务环境的营造(金 莹) 我来编辑
在历史教学中怎样评价人物问题浅谈(雷发金) 我来编辑
大学生英语阅读障碍因素及对策(吴 倩) 我来编辑
中学思想品德课对学生思维及其道德能力的培养初探(陈文山) 我来编辑
浅谈新工作的教师如何听课(徐莲花 耿振华) 我来编辑
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