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《创新教育》
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《创新教育》2008年第08期

[教育创新研究]
谈班级管理中的严与爱(王常云) 我来编辑
班主任管理心得(李世洋) 我来编辑
林业高等院校转型过程中文科实验室建设研究(祝建兵)
科学的评价机制为何建立不去来?(梁秀晖)
幼儿园课程内容选择存在的主要问题(杜冬梅)
悉心观察 勤于思考 认真实践 大胆创新(段建军) 我来编辑
内强素质 外树形象(肖玲琼) 我来编辑
给生物教师成长的几点建议(秦继玲) 我来编辑
藏族文学典籍简述(徐世芳) 我来编辑
立足实际 直面问题 发挥教职工的创造力(杨世臣) 我来编辑
[教学创新研究]
Unit14 A Freedom Fighter(石英杰) 我来编辑
试论李渔情爱主题小说中的女性主义倾向(徐赛飞) 我来编辑
浅谈职业英语教学中的跨文化交际教学(潘贵渝) 我来编辑
小学数学作业设计走向何方?(朱旭芬) 我来编辑
在语文教学中培养学生的创新能力(倪永东) 我来编辑
体育教育与人类生存需要之关系(雷 帅) 我来编辑
依托生活学好数学(刘兆国) 我来编辑
如何上好有效数学课(潘春玉)
高中生物新课程STS教育初探(蒋莉莉)
数学课堂如何培养学生的探究式学习(李照帅)
[课堂创新研究]
浅谈历史教学的几种方法(周 萍) 我来编辑
课堂因为有学生的参与而精彩(杨玉兴) 我来编辑
学生在信息技术课中个性发展的教学模式探索(秦慧玲) 我来编辑
让合作学习走进小学教学课堂(王丽敏) 我来编辑
英语口语的教学点滴(顾运筠) 我来编辑
化学实验微型化在化学教学中的应用及意义(周 林) 我来编辑
浅谈《机械制图》教学中学生能力的培养(张宝艳) 我来编辑
[教学法创新研究]
谈怎样做好教学设计(石英杰) 我来编辑
高考作文的三个要害(康 立) 我来编辑
浅谈英语语言点的教学策略(王银环) 我来编辑
让学生在生活中学习数学(卢雪珍) 我来编辑
如何创设和谐的语文课堂教学环境(张春仙) 我来编辑
中学化学教学中渗透环保教育(韦晓玲) 我来编辑
英语新课改还须要重视语法教学(田爱花) 我来编辑
如何利用电教手段进行语文教学(赵福珍) 我来编辑
分类方法在数学教学中的应用(陈武用) 我来编辑
浅谈在对话教学中培养学生的阅读兴趣(雷青松) 我来编辑
新课标下,如何优化英语复习课(刘云霄) 我来编辑
插上想象翅膀 提高创新能力(兰炳根)
[德育创新研究]
情感教育:提高物理课堂教学的有效方法(朱明才) 我来编辑
搭建三维平台,促进心育实效(孙伟良) 我来编辑
浅谈学前教育专业美术教学中培养学生创造思维的方法(刘 静) 我来编辑
德育无痕(刘 能) 我来编辑
浅谈历史教学中的感恩教育(姜德发) 我来编辑
探讨诚实教育点滴(高小荣) 我来编辑
浅谈在思想品德课教学中提高学生四种能力(潘高荣) 我来编辑
做好班主任工作必须关注学生个性差异(刘兴平) 我来编辑
浅谈培养后进生的学习习惯(李秋华) 我来编辑
情感在中学数学教学中的作用(朱瑞芳)
创设一个开放性教学模式的政治课堂(朱素丽)
[管理创新研究]
浅谈课堂教学效益(赵国民)
以人为本 构建新课堂(叶立刚) 我来编辑
挖掘学生潜力 提高学生素质(王传霞) 我来编辑
用名字来激励学生(张 丽) 我来编辑
班主任工作的“退”与“进”(徐锡滨) 我来编辑
克隆:我的防毒之道(潘玉明) 我来编辑
不抛弃 不放弃(郝秀萍) 我来编辑
加强中等职业学校实训基地建设的思考(金红梅) 我来编辑
爱心铸就班集体(孙丽芳) 我来编辑
[创新案例]
《小露珠》课例(吕凤英) 我来编辑
谈如何拓展学生写作空间(何炜玮) 我来编辑
英语学习中的误区初探(郝爱华) 我来编辑
《红楼梦》主题主线之我见(管 亮 王受轼) 我来编辑
给学生一个创作的支点(麦欣仪)
扑进大自然的怀抱(陈常迎)
校园定向跑游戏教学设计(项宏宇)
另辟蹊径(胡爱晔) 我来编辑
标点 歧义 新考(梁秀晖) 我来编辑
《寻找丢失的主持人》教学案例(于连霞) 我来编辑
如何建立学生语文素质自主构建的课题结构(刘志恒) 我来编辑
[科教创新研究]
孩子“教”我成长(王炳勇 聂 丽) 我来编辑
培养学生作文的创新意识和创造性思维(高兴祖) 我来编辑
浅谈数学教学中的合作学习(洪荣华) 我来编辑
写好作文的四个举措(颜杜玉) 我来编辑
用心浇灌 终有收获(张值武) 我来编辑
语文课堂教学中创新思维能力的培养(张 俊 吴培丽) 我来编辑
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