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《21世纪中学生作文·教师版》
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《21世纪中学生作文·教师版》2009年第06期

[教学改革]
浅谈思想品德课教学中学习兴趣的培养(郝立秋) 我来编辑
赋予思想政治课鲜活的生命力(张瑞华) 我来编辑
谈思想政治教学的人性化(张振文) 我来编辑
让思想品德课教学“活”起来(谭洪福) 我来编辑
浅谈英语教学中的创新教育(范方子) 我来编辑
素质教育与英语课堂教学(杜静妍) 我来编辑
地理课堂也要讲艺术性(杨丽红) 我来编辑
初中历史教学实施探究式学习的探索(闫兰英)
古诗词在历史教学中的作用(刘力乾)
农村初中数学分层教学的研究(齐建敏)
做一个有道德的人(韩梦媛) 我来编辑
培养学生学会学习的策略探讨(张运茜) 我来编辑
在数学教学中培养学生的创新意识(郑 媛) 我来编辑
浅谈数学课堂教学中学生创新能力的培养(王银虎)
浅谈初中数学课堂教学(李少雄)
新课程标准的实施对数学教学的影响(杜立靖)
评价学生数学学习的建议(樊朝军) 我来编辑
浅谈思想品德开卷考试后的教学(张素艳) 我来编辑
新课标下初中生物探究式课堂教学(胡会中) 我来编辑
中学数学学习中惧怕心理的形成及消除的策略(贾军辉) 我来编辑
如何在教学中培养学生的创新能力(宋月清)
浅谈幼儿数学教学(乔 娜)
新课标下在农村初中物理教学中如何培养新型的师生关系(张金平)
加强物理实验教学 培养学生创新能力(梁建路) 我来编辑
初中物理教学中自学能力的培养(赵国青) 我来编辑
浅议生物教学中科学素质教育的培养(梁慧荣) 我来编辑
音乐教师需要不断更新教育理念(刘 佳) 我来编辑
如何在语文教学中激发学生兴趣培养学生创新能力(侯素娟) 我来编辑
化学教学中学生创新能力的培养(丁玉霞) 我来编辑
课堂因“意外”而精彩(郑加雷) 我来编辑
研究性学习教学模式初探(刘美娜) 我来编辑
科学的课堂组织形式——实现高效课堂的有效途径(董艺晖)
浅谈化学演示实验(翟芬君)
学生的自主参与(赵福建)
[教法研究]
试析张大千荷画创作(马 冲) 我来编辑
思想政治课教学收尾艺术探究(王立志) 我来编辑
浅谈初中思想品德课板书设计(程素瑞) 我来编辑
谈在地理教学中学生素质的培养(丁振桃) 我来编辑
无拘无束地思想 自由自在地写作(单春玉) 我来编辑
如何培养学生的学习兴趣(张 鑫) 我来编辑
让历史课成为学生积极发展的天地(李建泉) 我来编辑
对化学重要物质和植物关系问题的再研究(李俊生) 我来编辑
简论小学语文教学如何实施(毕晓梅) 我来编辑
提高英语复习课有效性的初步探究(贺 宁) 我来编辑
英语教学中录音教学初探(刘 震) 我来编辑
如何激发学生学习英语的兴趣(王海霞) 我来编辑
如何提高英语阅读能力(段立涛) 我来编辑
浅谈英语课程资源的开发与利用(梁 然) 我来编辑
浅谈初中英语分层教学(温 媛)
论化学教学方法(李艳生)
浅谈农村初中学生数学学习兴趣的培养(张宗法)
浅谈数学思想方法在教学中的渗透(陈 茶)
谈语文课的兴趣导入(周文清)
在数学教学中如何运用激励教学法(郑 帆)
浅谈新课标下的小学作文教学(郝 翠)
浅谈学生数学学习兴趣培养的方法(董江平)
语文自学能力的培养(徐丽娟)
体育教学与训练(毛耀光)
英语俚语对社会文化生活的影响(乔军华)
如何增强初中物理实验课的趣味性(李根常)
新课改对中学物理教师的要求(安书勇)
浅谈小学作文教学(李书会)
[多媒体运用]
巧用信息技术 提高学生的作文水平(王 超)
浅谈英语教学中合理运用多媒体辅助教学(张丽霞)
多媒体运用在高中英语教学中的利与弊(张 颖)
[素质提升]
素质教育对政治教师的要求(刘少杰)
[学生管理]
关注孩子心灵的成长(周亚鸿)
班主任如何抓好新时期的校外德育工作(赵焕改)
学做班主任工作(吴根华)
如何做好小学班主任工作(杨张哲)
浅谈班主任人格魅力在班级管理中的作用(焦鹏辉)
如何提高班主任的语言艺术(魏会波)
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