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《21世纪中学生作文·教师版》
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《21世纪中学生作文·教师版》2008年第04期

[写作透析]
如何分析人物的形象(邢永辉) 我来编辑
激发兴趣写好作文(邢淑华) 我来编辑
作文教学三部曲:赏、仿、创(焦香君) 我来编辑
写作创新点滴(张秀玲) 我来编辑
浅谈培养学生作文兴趣的几点体会(周志英) 我来编辑
激发思想火花 提高写作能力(刘温华) 我来编辑
刻画熟悉的人物 创新写作例谈(刁泽放) 我来编辑
如何引导学生 积累作文材料(马立霞) 我来编辑
谈话题作文主体视角创新(李爱丽) 我来编辑
[阅读宝典]
放飞学生的阅读个性(林桂岳)
让作文牵手阅读(沈秀英)
现代文阅读“五步法”(郑守香)
怎样提高学生的阅读兴趣(张 霞)
记忆中的田野(罗静璇)
将“爱”写进学生的心里(谢文龙)
[教学实践]
语文教学中如何培养学生的创新能力(张平鸽)
尽到“四心”做好班主任工作(王育新)
语文教学中要注意培养学生的心理素质(潘丽敏)
信息技术与作文教学整合之我见(牛志良) 我来编辑
如何培养班干部(韩树英) 我来编辑
成就学生从班级管理起步(崔淑秋) 我来编辑
初中语文教师要构建全新的教学方式(吕 婧) 我来编辑
语文教师如何与素质教育接轨(樊爱新) 我来编辑
班主任工作的语言艺术(杨保华)
语文教学中的思想教育(李付明)
实施《科学》学习促进学生发展(邱 坚)
如何激发中学生语文学习兴趣(姜玉峰) 我来编辑
怎样让语文课程开放而有活力(胡占元) 我来编辑
初中作文教学浅议(于 燕) 我来编辑
浅谈多媒体在语文教学中的作用(李再永) 我来编辑
以信息技术为助推器促进写作水平不断提高(曹秀枝) 我来编辑
让学生的“综合素质评价单逐步取代成绩单”(周晓珍) 我来编辑
在初中语文教学中如何进行情感教育(张秀娟) 我来编辑
对对学有趣 联联意无穷(吴礼怀) 我来编辑
由创设情境激发学生写作热情(赵学东) 我来编辑
[课堂教学]
多媒体在语文教学中的应用(姚春青) 我来编辑
纸制教具在英语课中的运用(白亚宁) 我来编辑
篮球运动在体育教学中的价值(刘绍禹) 我来编辑
关于语文课堂教学现状的一点思考(王延海) 我来编辑
浅谈韩非子散文的语言风格(何 伟) 我来编辑
关于作文教学的一点尝试(牛志荣) 我来编辑
浅谈语文课堂教学的创新(李金丽) 我来编辑
如何开展初中语文综合性学习活动(董汝潭) 我来编辑
信息技术——作文教学的翅膀(李月行) 我来编辑
语言幽默艺术在教学中的作用(郜雪梅) 我来编辑
浅谈诗歌教学中学生审美情趣的培养(余茶月) 我来编辑
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