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《21世纪中学生作文·八年级适用》
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《21世纪中学生作文·八年级适用》2009年第11期

[改革创新]
如何让课文课堂亮起来 我来编辑
创新教学 自主参与 挖掘潜能 提高质量 我来编辑
自我提高内驱力 提升理科生学习语文的动力 我来编辑
论当代职校生的创新能力培养 我来编辑
小议高中思想政治课的创新教育 我来编辑
关于新教材的几点思考 我来编辑
利用高中新教材 全面推进素质教育 我来编辑
如何在化学教学中培养学生的创新意识 我来编辑
形成性评价在英语教学中的应用 我来编辑
浅谈高中化学教学优化 我来编辑
浅议学者型化学老师的素养 我来编辑
[民主教学]
在语文教学中激发学生的参与意识 我来编辑
教师“四导”角色浅析 我来编辑
文学天地春色满园 我来编辑
在作文教学中培养学生的思维品质 我来编辑
促进师生互动的重要因素——情感 我来编辑
如何充分调动学生学习数学的主动性 我来编辑
新课程下对地理课堂教学的几点思考 我来编辑
怎样培养学生良好的解题习惯 我来编辑
[教法研究]
因材施教 让每一颗金子都闪闪发光 我来编辑
浅谈语文教学中的点拨 我来编辑
语文课上如何培养学生的审美能力 我来编辑
如何培养高中学生的阅读兴趣 我来编辑
注重语文课堂教学的感染艺术 我来编辑
浅谈高中英语词汇教学 我来编辑
英语教学中的“兴趣”教学 我来编辑
加强抽象数学中的形象教学 我来编辑
如何提高化学课堂教学效果 我来编辑
如何成为学生喜爱的物理教师 我来编辑
高中美术教学与素质教育初探 我来编辑
《走进细胞》教学反思 我来编辑
[阅读指导]
读 学习语文的第一要诀 我来编辑
注重语言品味 培养创新美感 我来编辑
人物 情节 环境 我来编辑
雨在无画处 我来编辑
如何理解句子的深层含义 我来编辑
理解句子的深层含义四法 我来编辑
事实也需雄辩 我来编辑
让激情和智慧在朗读中飞扬 我来编辑
成语——一把学习文言文的钥匙 我来编辑
中学语文课堂的导入激趣 我来编辑
[写作透析]
怎样写故事新编 我来编辑
激发作文兴趣 燃起创作欲望 我来编辑
运用核心素材 撰写考场佳作 我来编辑
关于中学作文创新的几点见解 我来编辑
作文必须要有点题意识 我来编辑
浅谈如何写好作文开头 我来编辑
作文语言要明白 我来编辑
[多媒体运用]
在新课改中高中信息技术教学探索 我来编辑
高中数学多媒体教学的优越性 我来编辑
[其他综合]
职业教育展双翼 我来编辑
孔子教育思想的学习与继承 我来编辑
也以艺术的名义 我来编辑
浅说汉字的构形 我来编辑
谈宋代书法四大家“苏黄米蔡”中“蔡”的变迁 我来编辑
[学生管理]
拓展师生沟通渠道 构建和谐教学环境 我来编辑
职校生心理健康疏导之我见 我来编辑
情感教育对学生影响的研究 我来编辑
让学生正确认识网络 我来编辑
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