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《21世纪中学生作文·八年级适用》
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《21世纪中学生作文·八年级适用》2009年第04期

[教学改革]
浅谈语文课堂的现状及有效教学的实施(孙礼春) 我来编辑
新课程下高中语文探究能力的培养(董松林) 我来编辑
浅论中学生语文综合素质发展性评价(贾会平) 我来编辑
浅谈新课标下的语文“问题式”教学设计(徐艳红) 我来编辑
如何提高课堂教学质量(韩慧琴) 我来编辑
激发兴趣 搞好语文教学(耿银香) 我来编辑
浅谈语文课堂教学个性化(燕书平) 我来编辑
农村课程改革之我见(刘淑华) 我来编辑
教学中发挥学生的主体作用之尝试(范志新) 我来编辑
试论新课标下语文课堂教学中的几个误区及对策(陈智霞) 我来编辑
如何提高课堂教学的实效性(张聪敏) 我来编辑
浅议语文教学中的素质教育与创新(王翠娟) 我来编辑
浅谈阅读与写作的关系(肖志霞) 我来编辑
转变教学理念 创新语文课教学模式(吴 锋) 我来编辑
[考试指南]
新材料作文审题例谈(张宝霞) 我来编辑
写作创新 彰显个性魅力(黄静敏) 我来编辑
活画出作文的灵魂(安新军) 我来编辑
[阅读指导]
语文阅读对创新思维的提高(韩 锐) 我来编辑
浅谈朗读欣赏中的审美因素(陈志杰) 我来编辑
扬起兴趣的风帆 遨游文言的海洋(李玉兰) 我来编辑
诗词对语文教学的作用探究(赵艳华) 我来编辑
浅谈文言文的有效教学手段(张 焱) 我来编辑
特征·身份·性格(贾二中) 我来编辑
浅论农村中学生课外阅读的指导(褚保霞) 我来编辑
[写作透析]
作文教学中如何培养学生的创新思维(刘晓艳) 我来编辑
如何提高学生的写作水平(温 侃) 我来编辑
内心世界的独白(康贵明) 我来编辑
放飞心灵的白鸽(盖鸿瑕) 我来编辑
如何提高学生的写作兴趣(刘立刚) 我来编辑
动中写人 个性鲜明(谷淑朝) 我来编辑
话题作文拟题示例(宁淑丽) 我来编辑
文采斐然——衡量文章语言的新标尺(陈玉美) 我来编辑
提高学生作文水平的三项措施(麻丽娟) 我来编辑
注重思维训练 提高作文水平(李俊平) 我来编辑
[多媒体运用]
影视资源在语文教学中的运用(黄玉兰) 我来编辑
[诗词解读]
天行健 君子以自强不息(周龙江) 我来编辑
[素质提升]
教师职业倦怠不容忽视(宋会国) 我来编辑
今天怎样当老师(李明月) 我来编辑
[学生管理]
浅谈中学生的早恋问题(石志玲) 我来编辑
现代家庭教育存在的误区分析(戎新会) 我来编辑
引导中学生健康上网之我见(李新征)
浅谈班级管理(齐德琼)
做没拍过戏的“演员”的导演(乔振方)
赏识学生 营造语文教育的“绿色”(秦吉明)
浅谈班主任对学生的心理教育(刘伟丽)
班主任管理艺术(刘晓玲)
让学生拥有诚信名片(李建新)
多体验 重参与 做班级的设计者(齐志彦)
班主任工作应从“心”开始(王菊梅)
三心——班主任的法宝(李会娟)
浅谈如何做好班主任工作(王叶华)
如何创造一个良好的班集体(李志玲)
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