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《21世纪中学生作文·七年级适用》
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《21世纪中学生作文·七年级适用》2009年第09期

[教学改革]
对中学语文教学改革的几点认识 我来编辑
探究农村中学语文教学革新渠道 我来编辑
在语文教学中培养创新能力 我来编辑
新课改下某些教学行为的反思 我来编辑
问题巧设计 思维大发展 我来编辑
如何实现初中语文的自主学习 我来编辑
师生关系与课堂效率 我来编辑
自主 合作 探究 创新 我来编辑
在作文教学中培养学生创新能力的尝试 我来编辑
创新作文教学 培养学生创新思维 我来编辑
让语文课堂真正充满“语文味” 我来编辑
在竞争中培养合作精神 我来编辑
学生学习的主动性培养 我来编辑
开放阅读开辟生活 提高写作能力 我来编辑
初中语文教学中学生创新能务的培养 我来编辑
改变教育理念 做创新型教师 我来编辑
新课标下自主学习方法初探 我来编辑
如何听课和评课 我来编辑
语文教学中如何培养创新思维 我来编辑
我在课堂教学中的几点体会 我来编辑
善待语文 丰富文化底蕴 我来编辑
弘扬主体性 培养创新精神 我来编辑
浅谈对学生进行思维训练 我来编辑
转变教学观念 营造和谐融洽的教学氛围 我来编辑
小组合作学习要注意的几个问题 我来编辑
[阅读指导]
如何在阅读教学中渗透情感教育 我来编辑
初中语文课堂激情教学初探 我来编辑
浅谈语文阅读教学 我来编辑
浅谈初中语文议论文教学 我来编辑
语文课外阅读积累方法初探 我来编辑
在阅读教学中培养学生的语感 我来编辑
从字词句着眼 培养语感素养 我来编辑
[写作透析]
作文教学的新思路 我来编辑
如何搞好作文教学 我来编辑
试探农村中小学的作文教学 我来编辑
提高写作能力 培养写作兴趣 我来编辑
中学生如何提高写作水平 我来编辑
浅谈话题作文的写作技巧 我来编辑
作文教学中的“感”与“悟” 我来编辑
想象是创作的源泉 我来编辑
如何培养学生修改作文的能力 我来编辑
浅谈记叙文中的肖像描写 我来编辑
初中作文教学专题化实验初探 我来编辑
谈新课程理念下的初中作文教学 我来编辑
作文教学应该注意的几个问题 我来编辑
浅谈作文教学的几点看法 我来编辑
[综合性学习探究]
如何上好初中语文活动课 我来编辑
[多媒体运用]
让多媒体帮助学生在美的海洋中遨游 我来编辑
浅议运用多媒体教学优化语文课 我来编辑
[素质提升]
浅谈语文教师的专业发展 我来编辑
如何做一个合格的语文教师 我来编辑
如何有效提高班主任老师素质 我来编辑
[心理疏导]
浅议中学生的心理疏导 我来编辑
如何加强初中生心理健康教育 我来编辑
教师合理引导 学生宽松竞争 我来编辑
浅谈新课程理念下的心理教育 我来编辑
[学习管理]
教育管理中激励管理的探索 我来编辑
让爱扬起学生奋进的翅膀 我来编辑
用评语树立学生的信心 我来编辑
班主任工作心得 我来编辑
亦师亦友 构建和谐班级桥梁 我来编辑
“勤” 我来编辑
以引导激励领引 靠规范延伸推进 我来编辑
浅谈学生日常管理工作 我来编辑
浅谈班主任工作艺术化 我来编辑
浅谈班主任工作中的严 我来编辑
班主任应多鼓励表扬 让学生勇敢自信 我来编辑
班主任如何进行有效的情感教育 我来编辑
浅谈学生自主意识的培养 我来编辑
送给学生金玉良言 我来编辑
青少年网瘾调查报告 我来编辑
自我意识的形成 我来编辑
做人民爱戴的教师 我来编辑
班主任工作 我来编辑
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