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《新校园·理论版》
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《新校园·理论版》2010年第03期

[卷首语]
注重学生的实践教育 我来编辑
[高等教育]
PDS:作用与适切性 我来编辑
开展大学生科研训练活动的几点思考 我来编辑
新课程理念下数学教学的三个关注 我来编辑
有效开发与利用初中科学课程资源的探索 我来编辑
浅析初中课堂提问存在的问题及对策 我来编辑
高中化学新课程课堂探究教学设计尝试 我来编辑
“自主互助学习型课堂”的启示 我来编辑
高中化学新课标下探究实验教学的探究 我来编辑
哀其不幸,怒其不争 我来编辑
水墨艺术在广告设计上的运用 我来编辑
对城市景观设计现状的思考 我来编辑
浅析理性因素在视觉传达设计中的运用 我来编辑
浅谈美学对产品设计和后期宣传的影响 我来编辑
公共选修课现状的调查研究与对策分析 我来编辑
师范生性别角色及其职业兴趣特点的研究 我来编辑
长春市外五县区农村青年的素质文化建设 我来编辑
[职业教育]
构建我国高校学术权力与行政权力关系模式的设想 我来编辑
在职业教育中不断提高教师自身能力 我来编辑
和谐校园与以人为本 我来编辑
中等职业学校专业教师发展研究 我来编辑
怎样在市场营销教学中充分体现学生的主体地位 我来编辑
在班级管理中如何应对学生的群体心态 我来编辑
项目教学法在职高数学教学中的应用初探 我来编辑
合作学习——中职英语课堂教学中的学习策略 我来编辑
“分组合作+任务驱动”教学法在中职计算机课教学中的应用 我来编辑
浅谈中职计算机教学中创新能力的培养 我来编辑
体验式教学法初探 我来编辑
[基础教育]
加强课堂实践 发展学生个性 我来编辑
鼓励的魅力 我来编辑
浅谈新课标下语文教学中学生创造性思维的培养 我来编辑
浅谈初中古诗教学中的审美培养 我来编辑
浅谈语文教学中学生审美能力的培养 我来编辑
浅谈语文教学对学生情感意识的培养 我来编辑
让语文课外作业成为学生创新的园地 我来编辑
在小学数学教学中培养学生自主学习的能力 我来编辑
如何提高小学生数学解决问题的能力 我来编辑
在数学教学中如何培养学生的创新精神 我来编辑
有效提高学生数学表达能力的几点做法 我来编辑
培养学生运用数学知识解决实际问题 我来编辑
高中数学教学中如何培养学生的创造性思维 我来编辑
初中英语教学中学生自主学习能力的培养 我来编辑
教育怎样才能“面向全体学生” 我来编辑
英语教学与学生跨文化意识培养 我来编辑
情境教学培养学生的语言交际能力 我来编辑
情育情 情激情 我来编辑
浅谈在生物课堂教学中培养学生的学习能力 我来编辑
借助变式学习培养初中学生的创新意识 我来编辑
如何把创造性思维能力融入到高中政治教学中 我来编辑
加强学生音乐欣赏课中的情感体验 我来编辑
改革中的语文教学 我来编辑
怎样实现新课程下教学方法的改变 我来编辑
初中语文课堂中实施“研究性学习”的策略 我来编辑
初中语文教学设计探究 我来编辑
谈信息技术在小学语文教学中的作用 我来编辑
例谈多媒体在语文教学中的有效使用 我来编辑
由《少年闰土》谈小学传统课文的教学 我来编辑
浅谈引领小学生有效融入诗情的策略 我来编辑
真切的体验 真情的课堂 我来编辑
让你的文章结尾靓起来 我来编辑
小学数学概念教学浅说 我来编辑
如何切实提高初中数学的开放性教学 我来编辑
有效情境导入——数学课堂的“开门金钥匙” 我来编辑
基于简约理念下的高效数学课堂构建的实践与研究 我来编辑
略谈数学教学的有效性 我来编辑
数学课堂中初中学生文字阅读能力的现状与改进策略 我来编辑
浅谈初中数学的趣味性教学 我来编辑
初三数学总复习课堂教学结构的优化 我来编辑
浅谈影响高中数学成绩的原因及解决方法 我来编辑
论高中数学研究性学习 我来编辑
开展英语研究性学习培养学生跨文化交际意识 我来编辑
英语报刊辅助阅读教学的认识与实践 我来编辑
初中英语教学中如何构建有效的师生互动 我来编辑
谈英语学习兴趣的培养 我来编辑
加强朗读意识,促进英语教学 我来编辑
初中化学新课程教学方法初探 我来编辑
高中英语课堂提问三技巧 我来编辑
谈英语合作学习中“低效”现象的解决策略 我来编辑
基于图式理论的高中英语阅读 我来编辑
如何解析初中物理创新设计实验与探究型实验题 我来编辑
如何在初中物理新教材教学中促进学生学习方式的转变 我来编辑
高中化学中的生本教育 我来编辑
谈谈电教媒体在高中化学教学中应用 我来编辑
浅论中学历史课堂有效教学的预设与生成 我来编辑
生物新课程改革中的教学模式探讨 我来编辑
改进思想政治课教学的几点思考 我来编辑
新课程背景下政治课堂教与学的变化 我来编辑
以用促学 学以致用 我来编辑
探讨在信息技术教学中渗透思想品德教育 我来编辑
浅谈心理学中几种效应在科学教学中的应用 我来编辑
体验性教学在初中科学新课程教学中的实践 我来编辑
浅谈小学羽毛球教学和校本课程的开发 我来编辑
有效利用高中音乐“拓展与探究”板块的实践研究 我来编辑
谈综合化的音乐教学 我来编辑
谈谈新课程标准下如何开展高中体育教学 我来编辑
推动阳光体育运动 促进体育教学改革 我来编辑
浅论新课改背景下高中体育教学改革 我来编辑
新课标下的体育运动与心理健康教育 我来编辑
试论篮球运动中青少年各项身体素质的训练方法 我来编辑
谈新课程下多媒体在中学美术教学中的运用 我来编辑
琐议高中语文导课艺术 我来编辑
怎样引导学生走进文本 我来编辑
让语文课堂绽放精彩 我来编辑
浅析语文教学中如何提高学生学习主动性 我来编辑
上好一堂课的关键 我来编辑
浅谈小学诗歌教学法 我来编辑
让数学课堂多一份情趣 我来编辑
加强动手实践 促进主动探究 我来编辑
如何培养初中生对数学课的兴趣 我来编辑
情感移入技术在数学课堂教学中的运用和实践 我来编辑
激情:高效数学课堂的催化剂 我来编辑
数学阅读的魅力 我来编辑
谈初中物理教材中的插图教学 我来编辑
如何提高高中政治课的复习效率 我来编辑
如何上好小学科学实验课 我来编辑
浅谈如何激发师生对算法的兴趣 我来编辑
论中小学音乐新课程的实施 我来编辑
如何在篮球专项教学中激发学生兴趣 我来编辑
在体育教学中如何促进学生心理健康 我来编辑
在美术欣赏教学中加强研究性学习 我来编辑
初中语文自主阅读教学初探 我来编辑
入词入境 我来编辑
读好经典名著,打好人生底色 我来编辑
谈学生良好阅读品质的培养 我来编辑
浅谈小学语文阅读教学中的点滴收获 我来编辑
把握理解层次 提高阅读能力
模仿是小学生习作的有效途径 我来编辑
基于三维目标下的初中作文有效教学策略探究 我来编辑
利用农村丰富乡土资源,探索生活化习作最佳途径 我来编辑
浅谈在小学作文中进行情感教学 我来编辑
农村初中作文教学现状的调查分析 我来编辑
沐浴真情 我来编辑
让学生积极主动地参与到学习实践中 我来编辑
“密度”教学案例 我来编辑
优化解题教学内容 提高课堂教学实效 我来编辑
平方差公式应用 我来编辑
常见恒成立问题的求法 我来编辑
教师成长的路径思考 我来编辑
浅谈小学语文教师课堂语言艺术 我来编辑
关于中学数学教师教学行为转变的几点思考 我来编辑
如何正确使用体育教学语言 我来编辑
谈“教师角色转换”在中学美术教学中的作用 我来编辑
班级博客——灵动的表情\丰富的世界 我来编辑
浅析爱的教育 我来编辑
用心打造和谐班集体 我来编辑
班级管理中创新意识的培养策略初探 我来编辑
班主任工作与学生心理健康 我来编辑
浅谈初中学生的情商培养 我来编辑
做学生心灵成长中的导航人 我来编辑
后进生转化的策略研究 我来编辑
爱的教育 我来编辑
幼儿园中班综合活动:《好玩的物体滚起来》教学设计 我来编辑
草圣千秋 风流独步 我来编辑
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