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《计算机教育》
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《计算机教育》2010年第15期

[专题策划]
考察美国计算机实验教学 我来编辑
他山之石 我来编辑
美国计算机专业课程体系的调研报告 我来编辑
美国计算机硬件系列课程与实验的调研报告 我来编辑
美国大学访问随感 我来编辑
美国大学计算机基础课程设置 我来编辑
美国高校计算机工程本科课程设置特色分析 我来编辑
[院长论坛]
为两化融合分类培养创新人才的探索 我来编辑
产学研一体的工程型\复合型\国际化计算机人才培养 我来编辑
建设高校精品课程资源共享平台,促进教育质量提升 我来编辑
计算机科学与技术专业的层次化关节点课程体系研究与实践 我来编辑
信息化与工业化融合背景下的学分制管理研究 我来编辑
适应新形势,构建多层次的计算机技术人才培养模式 我来编辑
[名师讲堂]
锐意进取\追求卓越 我来编辑
不是成功才快乐,而是快乐才成功 我来编辑
现代密码学精品课程建设体会 我来编辑
勤勤恳恳工作在教学科研第一线 我来编辑
[思维碰撞]
计算机教育的得与失 我来编辑
[学科建设与教学改革]
培养智能时代人才的希望之路 我来编辑
机器人组成原理课程规划 我来编辑
湖南大学智能科学与技术本科专业实验室建设 我来编辑
智能科学与技术本科人才培养和专业建设的探讨 我来编辑
智能科学与技术实验室信息化建设探讨 我来编辑
智能搜索算法教学软件的设计与开发 我来编辑
智能科学与技术专业的“关节骨架”课程体系探讨 我来编辑
智能科学与技术专业创新实践体系的构建 我来编辑
智能科学与技术专业实践环节改革与建设 我来编辑
自动化专业智能检测技术及仪表课程教学改革 我来编辑
人工智能课程研究型实验教学的探索与实践 我来编辑
智能科学与技术专业实践教学体系探索 我来编辑
智能科学与技术交叉学科专业建设探索 我来编辑
创新型人工智能教学改革与实践 我来编辑
人工智能课程设计问题的探讨 我来编辑
智能科学与技术专业学生问卷调查分析 我来编辑
[环球IT]
英特尔大学科研合作计划 我来编辑
[报刊引证报告]
报刊引证报告(24) 我来编辑
[读书专栏]
为什么打造超卓软件那么难 我来编辑
[教材园地]
《大学生求职应试(计算机类专业)制胜宝典》概述 我来编辑
《计算机图形学基础教程(Visual C++版)》 我来编辑
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