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《计算机教育》
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《计算机教育》2008年第05期

[权威看台]
关于我国信息化教育的几点看法(张尧学 吴爱华)
[专题策划]
21世纪计算机教育及人才培养(中)(奚春雁 郭小明)
应对国际化挑战,提升综合竞争力(郭小明 姚彦如)
加强中外交流与合作,提高办学水平(张 武 吴 悦 叶 亮 刘 华)
国际化的实践教学模式与学生创新能力培养(翟玉庆 金远平 罗军舟)
大学计算机学科创新人才培养(曾华燊 杨 燕 贾 真)
向世界一流大学学习 探索先进的课程结构(李 浪 李仁发)
[特别报道]
等级考试的新调整(刘瑞挺 黄啸波)
职业培训三方转化 诊脉IT人才怪圈顽疾
[名师讲堂]
站讲台是我的天职
敬业 诚信 忠孝
运用多媒体课件授课的六元素和四大忌(冯博琴)
冯老师的“绝唱”
[思维碰撞]
学生评教,信任?公平?
[学科建设与教学改革]
一项计算机基础课程改革的启示(三)
指针和数组(王立柱)
编程语言教学实践中QDeV方法探讨(严 悍 衷 宜 赵学龙)
大案例教学法在Visual Basic程序设计教学中的探究(陈龙猛 王保桂 李吉忠 于仁师)
研究生管理信息系统的研究与开发(杨宁学 冯友季 李柏林)
教学与科研的互动促进计算机网络课程教学质量与水平的提高(蒋天发 晏 轲)
探析高职计算机教材开发的新思路和新方法(陈承欢)
嵌入式系统及应用课程教学研究与实践(杨 霞)
建设节约型大学,提高公共计算机房设备利用率(李翰戎)
信息管理与信息系统专业培养目标的研究与探讨(张建明 杨格兰 谭新良)
ERP课程实践教学的研究与探索(吴 迪 王晓煜 宋 萍)
[环球IT]
国外操作系统课程分析(王 雷)
软件培训助你成长
[专栏]
从公选课随堂问卷调查得到的启示(周 苏)
报刊引证报告(3)(本刊特约评论员)
[教材建设]
模糊数学不能含糊(吴 怡)
软件工程领域的经典教材(袁勤勇)
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