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《师道》
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《师道》2010年第01期

[开卷视点]
品味那份安静的思念
[改写人生]
瞬息间,夜晚来临(赵克芳)
你有选择的权力
书迷薛瑞萍(杨 勇 夏 娟)
其人也良,其文也华
[资教通鉴]
教育“天问”(周 颖)
让每个孩子都有做人的尊严
教育的最大悲哀
[民间声音]
“学区房”是伪教育公平下的蛋
大学生如何走出就业寒冬(杨亚军)
复兴对世道人心投资的教育
[新论视窗]
魏书生:一个时代的教育标杆
向鲁迅学做教育家
到校门口学做好老师
[课程平台]
概念教学中的情境创设(关 勇)
数学,教材之外的解读亦精彩(王兆正)
[别样课堂]
教师不妨“弄假成真”(陶常迎)
“再见”声中看课堂(杨丽红)
尊重学生的“自主”(赵龙山)
当磁铁摔断以后
[学子点击]
历史剧:让我们在体验中自主成长(孙增美 姚林林)
[边教边悟]
做一个幸福的人(涓涓语流)
真诚走过的地方(张淑娴)
现代教育技术让思品课变得有声有色(唐翠华)
巧用插图,让历史教学更鲜活(邹文君)
让学生成为教学的主体
[智慧纵横]
我的写作是对生活的备份(马国锋)
一刀语录
我“敏感”,我幸福(黄绍波)
由“草”图想到的(贾 怡)
[今日充电]
语文学习兴趣的激发(李剑平)
我做了能做的一切吗?(王国洪)
[一页书香]
奇迹
影响中学生有效阅读的因素及对策
[苦乐杏坛]
谁在影响我们的生活
“走得太快,灵魂会走丢的”(陈兴杰)
教育的“硬伤”(江杰华)
看客也无妨(李亚廷)
[往事今说]
那些风起云涌的日子(梁昌辉)
[家事如风]
儿子是个中医迷(史 峰)
情系国学(泊 客)
那条温馨的记诵之线
[第二讲台]
我有这样一个孩子(真 真)
其实,你已经尽力了(董文华)
教师绩效工资改革:“用我的钱奖励我?”(本刊编辑部)
农村高中教师晒工资
虚伪的素质教育比应试教育更坏
为何饭后不要马上吃水果
汤熬得越久越浓越有营养是误区
感冒期间五大饮食禁忌(本刊编辑部)
并非戏言(本刊编辑部)
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