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《读与写·教育教学版》
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《读与写·教育教学版》2010年第06期

[高等教育]
Pragmatic Analysis of Problems in Cross-cultural Communication 我来编辑
The value of role-play 我来编辑
An Ecofeministic Approach to the Odor of Chrysanthemums 我来编辑
DEVELOPING STUDENTS’ ENGLISH WRITING ABILITY THROUGH EMAIL 我来编辑
An Analysis of Alice’s Adventures in Wonderland from the Perspective of Cohesion 我来编辑
Violating Cooperative Principle to Create Humor 我来编辑
The Redemption in A Good Man Is Hard to Find 我来编辑
Charles Dickens’ Humanitarianism and Its Reflection in David Copperfield 我来编辑
Differences In Speech Acts Between China and English-speaking Countries 我来编辑
Transitive Analysis of Collins’s and Elizabeth’s Discourse In Pride and Prejudice 我来编辑
A Brief Introduction to Feminist Translation Theory in the West 我来编辑
The Effectiveness of Video Instruction in Different Modes of Learning 我来编辑
Teachers’Support in the TBL Classroom 我来编辑
The Narrative Style and Techniques in Hemingway’s The Sun Also Rises 我来编辑
Leacock’s Methods in Achieving Humorous Effect 我来编辑
The Perspective in Teaching Children a Second Language 我来编辑
On Integrating Culture in Foreign Language Teaching from Sociolinguistic Perspective 我来编辑
从翻译行为常式看《狼图腾》的英译 我来编辑
高职院校教师的角色定位探讨 我来编辑
浅析英语词汇的记忆 我来编辑
合作原则与幽默 我来编辑
英语教学与英美文化 我来编辑
英语课堂中如何引发学生学习兴趣 我来编辑
一言辨异学英语 我来编辑
人本主义理论在英语语法教学中的应用初探 我来编辑
浅谈英语语法教学中的“深入浅出” 我来编辑
浅谈英译汉中的西化现象 我来编辑
浅谈英语写作教学方法的改革 我来编辑
浅析句子语境对“too…to”结构意义的影响 我来编辑
词汇衔接在英语阅读中的应用 我来编辑
在语言学习中了解中法文化差异 我来编辑
商务英语阅读教学中存在的问题与改进的建议 我来编辑
英汉动植物词汇文化差异及翻译方法初探 我来编辑
词汇衔接与篇章词汇理解题 我来编辑
高职商务英语课堂教学浅议 我来编辑
论大学英语校内评价体系的建立 我来编辑
浅谈如何提高高职英语课堂效率 我来编辑
浅谈华莱士.史蒂文斯的《弹蓝色吉他的人》的艺术特色 我来编辑
简论《呼啸山庄》中的哥特色彩 我来编辑
谈谈“韶刀” 我来编辑
“反是不思,亦矣焉哉” 我来编辑
浅谈“一个真正的资产者”鲁滨逊 我来编辑
西宁方言名词重叠的语法及词义分析 我来编辑
人性美与风情美的完美融合 我来编辑
一体两翼 不可或缺 我来编辑
关于独立学院“大学语文”教学的思考 我来编辑
论《左传》中叙事手法的运用 我来编辑
提高离散数学课堂教学效果的探索与实践 我来编辑
声乐初学者如何 我来编辑
深化普通高中音乐欣赏课中的情感体验教学 我来编辑
浅析健身行业人力资源培养的路径 我来编辑
浅析本土文化溯源与足球风格的形成 我来编辑
高职院校体育教学与学生终身体育意识培养的研究 我来编辑
加强“90后”大学生学风建设 我来编辑
浅析新时期工科院校学风建设中存在的问题及对策 我来编辑
未来包装设计的主流 我来编辑
探索新闻写作教学中培养学生实践能力的有效途径 我来编辑
做2006中新2班的好“鼠标” 我来编辑
跨文化视角下大学生媒介接触及对英语国家流行文化认同研究 我来编辑
家访,辛苦并快乐着 我来编辑
高校考风建设探讨 我来编辑
浅谈大学教师的教学方式 我来编辑
当代大学生诚信及信用状况的调查与思考 我来编辑
高校学生管理中的德治与法治模式的思考 我来编辑
新社会阶层统战工作浅论 我来编辑
本科学生自主管理与自我职业生涯规划浅论 我来编辑
试论后现代文化思潮的历史基础 我来编辑
中国电子商务与快递业联动发展 我来编辑
学习动机与学习行为关系的研究 我来编辑
[中学教育]
语文课中非智力因素的培养 我来编辑
在语文教学中实施美育初探 我来编辑
高中语文课程怎样做到“学以致用” 我来编辑
开辟第二课堂 提高教学实效 我来编辑
中学语文教学新思维 我来编辑
浅谈初中生语文课外阅读的方法与技巧 我来编辑
引领学生走向最高处 我来编辑
优化作业的探索 我来编辑
现代汉语普通话口语学习的问题及对策 我来编辑
惟贤惟德,能服于人 我来编辑
挖掘学生的审美感受 激发学生的写作兴趣 我来编辑
初中语文复习课有效性教学初探 我来编辑
抽象函数的解题策略 我来编辑
加强课堂情景的创设 提高中学数学教学质量 我来编辑
在数学教学中渗透数学思想方法的探索 我来编辑
初中数学“分层次教学”的探究 我来编辑
浅谈师生关系对英语教学的影响 我来编辑
浅谈初中英语中的几种否定形式 我来编辑
探讨情态动词的常见用法 我来编辑
浅谈主题画在英语Reading课文教学中的作用及其运用 我来编辑
改进初中英语教学,全面实施素质教育 我来编辑
中学英语课的幽默教学 我来编辑
英语课堂如何进行有效教学 我来编辑
新课标下的农村英语词汇教学 我来编辑
怎样才能提高思想政治课教学效率 我来编辑
关于尊重和维护隐私权的探究 我来编辑
政治教学中激励手段的应用 我来编辑
从两道模拟题小议郡县制度的形成时间 我来编辑
浅谈生物课的导入方式 我来编辑
谈谈利用多媒体在生物教学中的优点 我来编辑
关于初中音乐教学艺 我来编辑
学校体育教学中如何落实三维教学目标 我来编辑
对广州市中学生开展气排球前景探析 我来编辑
农村学校如何有效开展体育教学 我来编辑
高中美术欣赏课教学方法初探 我来编辑
课堂提问探索 我来编辑
师生关系话是非 我来编辑
人格概念的变迁及新型学生人格塑造初探 我来编辑
浅谈语文教学中的美育教育 我来编辑
谈数学后进生的转化 我来编辑
[小学教育]
刍议作文评语的“赏识效应” 我来编辑
细心揣摩,多角度挖掘古诗的教学内容 我来编辑
走进生活 激发兴趣 观察积累 我来编辑
小学语文教学中怎样发挥学生的主体性 我来编辑
简谈小学三年级作文起步教学 我来编辑
小学作文教学初探 我来编辑
解读阅读教学 建构和谐课堂 我来编辑
贯彻新课标 提高课堂教学效率 我来编辑
小学数学作业设计探索 我来编辑
小学数学人格教育微探 我来编辑
激发学生学习兴趣,培养学生学习主动性 我来编辑
浅谈培养学生合作学习能力的方法 我来编辑
培养学生良好的听说读写习惯的思考与实践 我来编辑
浅谈竖笛教学 我来编辑
试论如何让科学教学生活化 我来编辑
新课程理念下如何“挖掘”体育教学中的快乐体育 我来编辑
培养学生创造性的学习 我来编辑
好心不要办坏事 我来编辑
[幼儿教育]
批评的艺术 我来编辑
[职业教育]
当作家遭遇导演 我来编辑
活上中职阅读教学课 提高学生语文素养 我来编辑
浅谈数学教学中的化归思想 我来编辑
信息技术与技工学校英语课程整合初探 我来编辑
我国中职专业英语教学现状及对策 我来编辑
谈中专生英语口语学习中积极情绪的培养 我来编辑
机械制造加工中定位基准的正确理解 我来编辑
以学生为中心,培养学生综合能力 我来编辑
当前中专化学教学的困惑 我来编辑
新时期中职旅游教育探讨 我来编辑
中学化学教学如何激发学生的创新思维 我来编辑
初中生物新教材对教师的要求 我来编辑
中职毕业生择业心理及调适的方法 我来编辑
PLC系统接地的重要性及干扰的抑制 我来编辑
如何画顺序控制的顺序功能图 我来编辑
学生机房常见问题及对策 我来编辑
民族传统体育项目进入中职学校体育教学的研究 我来编辑
新课改背景下中职《电子技能与训练》课程教学初探 我来编辑
[学生园地]
学校的芭蕉林 我来编辑
[研究生论坛]
语文教学中如何培养学生的创新能力 我来编辑
[综合文稿]
在教学中激发学生学习物理的兴趣 我来编辑
一以贯之,构建系统性作业 我来编辑
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